第七課共奏和諧樂章同步訓練

第七課共奏和諧樂章同步訓練選擇題.集體規(guī)則與我們某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突的原因有（）①一方有不正當或不合理的要求②集體規(guī)則太苛刻，不通人情③個體的要求與眾不同，標新立異④個人和集體的需要不同A.②③B.①④C.③④D.①②.小群體關(guān)系在社會中大量存在。研究表明，規(guī)模小的群體比規(guī)模大的群體更有凝聚力和穩(wěn)定性。小群體的積極作用有（）①在小群體中可以相互接納，相互欣賞②我們可以找到自己的位置③不再有矛盾和沖突④我們可以體會到歸屬感和安全感⑤與同伴互學共進,增長才干A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤.下列對于個人意愿和集體規(guī)則認識正確的是（）A.在集體中，只能有集體規(guī)則，不能有個人意愿B.集體規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽C.集體規(guī)則與個人意愿總會存在著矛盾甚至沖突D.個人意愿破壞集體的和聲.鐘南山院士給全國中小學生的寄語：大家時時記住，我們每個人心中除了有一個“小我。還應該有個“大我”，而且在危難的時刻，在非常的時刻，“大我”是最重要的。只有大家作出了奉獻，我們自己才能保得平安……教育我們（）①正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關(guān)系②只有維護好集體利益，個人利益才有保障③保障集體利益是每個人的責任，集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果④集體應該充分尊重和保護個人利益，個人利益的實現(xiàn)會促進集體利益A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④.在網(wǎng)絡上，我們不時能看到有關(guān)“學霸團隊”“學霸宿舍”的報道。對此現(xiàn)象的認識正確的是（）①一些志趣相投的人形成小群體有利于他們的互學共進②小群體的成員間有親密的友誼，有利于互幫互助③集體中的小群體都有利于個人的成長進步④小群體的節(jié)奏與集體旋律一致時，有利于推動集體建設A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④.如果把個人比作單音，集體比作和聲，要讓集體和聲更美，下列做法正確的是（）A.小明上學遲到，為了集體榮譽在門衛(wèi)那里簽上假名B.小芳和小林因生活小事而吵架，在班里互相不說話C.張強因為腳受傷不能做值日，同桌主動幫他做值日D.樂樂因為作業(yè)沒寫完，情急之下抄襲了同桌的作業(yè).在學校組織的春游活動中，小宇因為好奇，擅自離班探險，耽誤了班級的集合時間。對小宇的行為認識正確的是（）A.小宇具備獨立思維，不盲目聽從班級的統(tǒng)一安排.集體利益至上，班級應該準時集合，不用管小宇C.小宇應正確認識個人意愿和集體規(guī)則之間的關(guān)系D.小宇應當通過恰當?shù)姆绞綄w提出改進的建議.2020年2月，株洲市省直中醫(yī)醫(yī)院的一群護士媽媽們家中有嗷嗷待哺的孩子,但因為抗“疫”的需要，她們采取了集體斷奶的方式，奔赴并堅守在抗“疫”一線。她們這種行為表明了（）①當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上②只盡到了社會責任，這種行為不值得③弘揚了舍己為人、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)④心中有集體，識大體，顧大局A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④.右圖漫畫《拆》中人物的行為（）拆①損害集體利益來滿足個人利益，是不可取的②是正確的，集體應充分尊重和保護個人利益③啟示我們應該要積極關(guān)心和維護集體的利益④說明集體利益至上，不應該考慮個人的利益A.①③④B.②④C.①②③D.①③.最高檢聯(lián)合公安部發(fā)布涉境外輸入型疫情防控典型案例，河南郭某，隱瞞出境史，回國后坐地鐵上班，在單位就餐，造成40多人被隔離觀察。2020年4月3日，郭某被以涉嫌妨害傳染病防治罪判處有期徒刑一年零六個月。這啟示我們（）①反對只顧自己，不顧他人的極端個人主義②我們要心中有集體，識大體、顧大局③公民有自由權(quán)④要堅持個人利益服從國家利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④.“如果我是一棵草，那集體就是碧綠的草地；如果我是一棵樹，那集體就是茂密的森林；如果我是一滴水，那集體就是無邊的海洋；如果我是一個音符，那集體就是美妙的樂章:這首小詩向我們揭示的道理是（）①要堅持集體主義，維護集體利益②要心中有集體，識大體、顧大局③要犧牲個人利益，反對個人主義④要為集體出力，與集體共同成長A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④.百度“劇場效應”，在經(jīng)濟學中是指，如果劇院著火了，按照個人利益最大化那就是先跑出去，如果每個人都這么想這么做，其結(jié)果必然是大家都擁堵在門□，誰都跑不出去，個人追求利益最大化而不考慮他人利益的行為，導致了群體悲劇的上演?！皠鲂备嬖V我們（）①集體離不開個體而存在②集體利益與個人利益是相互依存的③只有維護集體利益，個人利益才有保障④個人更應該積極關(guān)心和維護集體利益A.②B.③④C.②③④D.①②③④二、非選擇題13、【團結(jié)友愛關(guān)愛集體】某校每個月都有評選文明班級活動，這個月文明班級評選結(jié)果出來了，九（1）班爭當文明班級的美好愿望又一次落空，于是，班上幾個同學展開了討論：小七說：我只管好自己的事，班集體的事與我無關(guān)。小濤說：沒有文明的班集體，也就沒有我們健康成長。王剛說：一個班級要成為文明班級，就得靠班主任的嚴格管理。秋雁說：班集體的事是我們每個人的事，成為文明班級要靠我們大家的努力!（1）你認為誰的觀點是正確的？為什么？⑵結(jié)合個體與集體的關(guān)系談談我們?yōu)槭裁匆袚P(guān)愛集體的責任?（3）假如你是該班的一員，你將為班級爭當文明班級做些什么？14、學校要舉行話劇表演比賽。七年級（2）班的同學們都積極報名，但是男女主角的報名人數(shù)很多，小丑一角卻無人報名。班長趙琳安排大家投票，平常經(jīng)常逗大家開心的“開心果”小蘭被投票飾演小丑一角。小蘭對投票結(jié)果不滿意，說:“憑什么是我。我才不愿意演小丑呢，我要退出。”趙琳反嗆到：“愛演不演，退出正好J大家不歡而散。（1）小蘭對投票結(jié)果不滿意說明了什么？（2）如果每個人都不愿意飾演小丑的角色，作為調(diào)解員，你應該怎樣勸說大家?（3）班長趙琳的處理方式正確嗎？為什么？答案1-5BDCAB6-10CCCDB11-12BC13、⑴小濤、秋雁的觀點正確。這是因為：①集體利益與個人利益相互依存。只有維護集體利益，個人利益才有保障。②集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果，個人應該關(guān)心和維護集體利益。⑵①集體，離不開個體而存在。同時，個體也只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。②關(guān)愛集體，人人有責。集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關(guān)心、愛護集體，為集體建設出力，集體才會真正成為我們依戀的家。⑶①自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻才智；②發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難；③在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮更大的力量。14、（1）說明個人意愿和集體的共同要求之間可能存在沖突（2）①在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當兩者發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義②在承認個