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最近十年初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題分類(lèi)解析專(zhuān)題9—壓強(qiáng)、選擇題典例2(2011上海初中物理知識(shí)競(jìng)賽題)兩塊相同的海綿分別置于相同的磅秤上,取兩個(gè)相同的物塊分別置于海綿上,如圖所示。下列關(guān)于甲、乙兩圖中磅秤示數(shù)方甲、尸乙大小及海綿下陷濃度打甲、用乙的比較,正確的是 ()A.h甲>/?乙B.h=h甲乙C.F<F,A.h甲>/?乙B.h=h甲乙C.F<F,h=h甲乙d-一乙,3乙解析:由于是兩個(gè)相同的物塊甲、乙兩圖中磅秤示數(shù)方甲、尸乙大小相等,尸甲二尸乙;由壓強(qiáng)定義,在壓力相同時(shí),壓強(qiáng)與受力面積成反比,下陷濃度打甲>用乙,選項(xiàng)A正確。答案:A典例3.(2009全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)6.如圖甲所示,煤氣管道包括戶外和戶內(nèi)兩部分,二者之間連接著一只煤氣表。工人師傅給每戶安裝完戶內(nèi)管道后,都要檢查一下管道是否漏氣。有一種檢測(cè)裝置如圖乙所示,在兩端開(kāi)口的透明的U型管中裝有水,當(dāng)U型管兩端壓強(qiáng)相等時(shí),兩側(cè)水面相平。檢測(cè)時(shí),關(guān)閉開(kāi)關(guān)后,用力向用戶管道口Y內(nèi)吹氣,然后迅速將U型管的一端Y與用戶管道口Y相連接,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差(如圖丙所示)。觀察U型管中水面的變化可以判斷戶內(nèi)管道是否漏氣()A.若水面高度差逐漸增大,則表明不漏氣B.若水面高度差逐漸減小,則表明不漏氣C.若水面高度差保持不變,則表明漏氣D.若水面高度差保持不變,則表明不漏氣

解析:用力向用戶管道口Y內(nèi)吹氣后,管道內(nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓。若水面高度差逐漸減小,則表明漏氣;若水面高度差保持不變,則表明不漏氣,選項(xiàng)D正確。答案:D典例4.(2011上海初中物理知識(shí)競(jìng)賽題)如圖所示,置于水平桌面上的一個(gè)密閉的圓錐形容器內(nèi)裝滿了重力為G的某種液體。已知:圓錐形容器的容積公式為V=3nR2h,,其中,R、h分別為容器的底面半徑和高。則容器內(nèi)的液體對(duì)容器側(cè)面的壓力大小為 ()A.1GB.2G C.3GD.0答案:B解析:若重力為G的某種液體裝在圓柱體容器內(nèi),容器內(nèi)的液體對(duì)容器底面的壓力應(yīng)為G,重力為G的某種液體裝在圓錐形容器內(nèi),則其液面高度為圓柱形容器的3倍,容器內(nèi)的液體對(duì)容器底面的壓強(qiáng)為圓柱形容器的3倍,其壓力為3G。把液體看作整體,分析受力,由平衡條件可知,容器側(cè)面對(duì)液體的壓力大小為2G,根據(jù)力的作用是相互的,容器內(nèi)的液體對(duì)容器側(cè)面的壓力大小為2G,所以正確選項(xiàng)為B。典例5.你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖5所示,一陣大風(fēng)吹來(lái),豎直方向傘面可能被“吸”,發(fā)生形變。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋?zhuān)_的是A.傘面被向下“吸”B.傘上方的空氣流速大于下方C.傘上方的空氣流速等于下方 圖5D.傘上方的空氣流速小于下方答案:B解析:大風(fēng)吹來(lái),由于傘上方凸起,傘上方的空氣流速大于下方,傘上方的空氣壓強(qiáng)小于下方,所以傘面被向上“吸”,選項(xiàng)B正確?!靖?jìng)賽實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練】1.一塊長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如下圖所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開(kāi)桌邊L/3,在板A移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變A對(duì)桌面的壓力不變

A對(duì)桌面的壓力不斷變小A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小答案:B解析:在物體移動(dòng)的過(guò)程中,A對(duì)桌面的壓力大小始終等于物體的重力大小,因此壓力不變,選項(xiàng)B正確C錯(cuò)誤。A向右移動(dòng),A與桌面的接觸面積減小,在F不變的情況下,由壓強(qiáng)公式P二F/S可知,壓強(qiáng)增大,選項(xiàng)AD錯(cuò)誤。2.如圖6所示,水平桌面上有兩個(gè)完全相同的魚(yú)缸甲和乙,盛有適量的水,把一個(gè)橡皮泥做的小船放入乙后,小船處于漂浮狀態(tài),此時(shí)兩魚(yú)缸內(nèi)的水面剛好相平。然后把它們分別放在臺(tái)秤上,則臺(tái)秤的示數(shù)A.甲放上時(shí)大B.乙放上時(shí)大C.甲或乙放上一樣大D.無(wú)法判斷答案:C解析:根據(jù)兩魚(yú)缸內(nèi)的水面剛好相平,由液體壓強(qiáng)公式可知,魚(yú)缸底部受到的液體壓強(qiáng)一樣大,完全相同的魚(yú)缸,底面大小相等,所以魚(yú)缸對(duì)臺(tái)秤的壓力一樣大,臺(tái)秤的示數(shù)一樣大,選項(xiàng)C正確。.如圖所示,放在水平地面上的是三個(gè)由同種材料制成的實(shí)心立方體、長(zhǎng)方體和圓柱體,則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)最大的是A.立方體。 B.長(zhǎng)方體。C.圓柱體。 D.缺少條件,無(wú)法判斷。答案C解析:根據(jù)柱體的壓強(qiáng)公式可知,圓柱體,對(duì)地面的壓強(qiáng)最大,選項(xiàng)C正確。.圖4是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為 圖4A.8:1B,4:3C,1:2D,4:1答案:D解析:由質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像可知,甲的密度為8g/cm2,乙的密度為lg/cm2。由=Pv可知,用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B,A的體積為B的1/8,根據(jù)立方體體積公式,A的邊長(zhǎng)為B的1/2,利用柱體的壓強(qiáng)公式,p=Pgh可得A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為4:1,選項(xiàng)D正確。

.如圖所示,水平桌面上的圓臺(tái)形容器內(nèi)有一塊冰。當(dāng)這塊冰全部融化成水后,下列說(shuō)法正確的是A.桌面受到的壓力變小B.桌面受到的壓強(qiáng)變大C.容器底的內(nèi)表面受到的壓力變大D.容器底的內(nèi)表面受到的壓強(qiáng)變小答案:D解析:當(dāng)這塊冰全部融化成水后,質(zhì)量不變,重力不變,桌面受到的壓力不變,桌面受到的壓強(qiáng)不變,選項(xiàng)AB錯(cuò)誤;冰全部融化成水后,容器底的內(nèi)表面受到的壓力不變,由于接觸面面積增大,容器底的內(nèi)表面受到的壓強(qiáng)變小,選項(xiàng)C錯(cuò)誤D正確。.如圖所示,在一個(gè)開(kāi)口錐形瓶?jī)?nèi)注入適量水,然后將它放在水平桌面上.此時(shí)水對(duì)瓶底的壓力為5N,現(xiàn)在將一個(gè)重為l的木塊放入瓶中,水對(duì)瓶底的壓力變?yōu)?N,再將一個(gè)重為G的木塊放入瓶中水對(duì)瓶底的壓力變?yōu)?N.個(gè)重為G的木塊放入瓶中B.A.B.C.D.G=G=1NC.D.G=G=1N答案:A.高原反應(yīng)一一大氣壓和海拔高度的關(guān)系B.飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力一一流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系答案:A.高原反應(yīng)一一大氣壓和海拔高度的關(guān)系B.飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力一一流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系C.水下潛水艇能夠上浮一一液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系D.利用高壓鍋容易將飯煮熟一一沸點(diǎn)和氣體壓強(qiáng)的關(guān)系A(chǔ)解析:由于是開(kāi)口錐形瓶,水對(duì)瓶底的壓力增大值小于木塊的重力,所以選項(xiàng)A正確。7.下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識(shí)之間的關(guān)系中,錯(cuò)誤的是( )答案:c解析:水下潛水艇能夠上浮,是由于浮力大于重力,選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤A.B.C.8.同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是(甲甲圖實(shí)驗(yàn),乙圖實(shí)驗(yàn),丙圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí).UA.B.C.8.同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是(甲甲圖實(shí)驗(yàn),乙圖實(shí)驗(yàn),丙圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí).U形管兩邊液面高度差不變測(cè)出拉開(kāi)吸盤(pán)時(shí)大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力和吸盤(pán)的面積,可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值D.丁圖實(shí)驗(yàn),向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)升高答案:C解析:甲圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越多,對(duì)海綿壓力越大,海綿凹陷越明顯,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;乙圖實(shí)驗(yàn),當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí).U形管兩邊液面高度差變大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;丙圖實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉開(kāi)吸盤(pán)時(shí)大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力和吸盤(pán)的面積,可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值,選項(xiàng)C正確;丁圖實(shí)驗(yàn),向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)降低,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。9(2011上海初中物理知識(shí)競(jìng)賽題)在兩端開(kāi)口的彎管內(nèi)用兩段水柱封閉A了一段空氣柱,A、B、C、D四個(gè)液面的位置關(guān)系如圖所示?,F(xiàn)將左側(cè)試管底部的閥門(mén)K打開(kāi),釋放掉少量水后立刻關(guān)閉閥門(mén),A、B、C液面相對(duì)各 I自原來(lái)的位置上升或下降的長(zhǎng)度 AIIa、AIIb和△上之間的大小關(guān)系為()A.AhA=AhB=Ahc B.AhA>AhB>AhcC.AhA>AhB=Ahc D.AhA=AhB>Ahc.答案:B解析:釋放掉少量水后立刻關(guān)閉閥門(mén),空氣柱長(zhǎng)度增大,壓強(qiáng)減小,C液面上升液面下降。AB液面之間高度差減小,△hA>^hB>^hc,選項(xiàng)B正確。10.(2011上海第25界初中物理競(jìng)賽)如圖所示,體積相同、密度分別為人、B的A、B兩立方體正對(duì)疊放于水平桌面上,且A:B=1:3。A對(duì)B的壓強(qiáng)為心,B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pb?,F(xiàn)逐漸減小A的體積,但始終保持A的形狀為立方體且密度不變。在A的體積減小的過(guò)程中,°人與&的比值()A.始終變大 B.始終變小C.先減小后變大 D.先增大后減小.答案:B解析:設(shè)A立方體的邊長(zhǎng)為a,B立方體的邊長(zhǎng)為b,A立方體的密度為,則B立方體的密度為3,A對(duì)B的壓強(qiáng)為召八=,B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為a=3b 31b2,在A的體積減小的過(guò)程中,°人與&的比值始終變小,選項(xiàng)B正確。.(2009全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)在建造高樓大廈時(shí),其地基大多采用箱式基礎(chǔ)。所謂箱式基礎(chǔ),就是把整棟大樓占地范圍的地皮掏空挖深,然后填上鋼筋混凝土。箱式基礎(chǔ)的優(yōu)點(diǎn)在于:第一,增大了大樓與地面的接觸面積,從而減小了大樓對(duì)地面的,可有效地防止地皮大幅度的下陷;第二,降低了整棟大樓的,增大了大樓的穩(wěn)度,提高了大樓的抗震能力。答案:壓強(qiáng)重心.如圖6所示,圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它們的底面積分別為200cm2和100cm2。容器甲中盛有0.2m高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精。若從兩容器中分別抽出質(zhì)量均為m的水和酒精后,剩余水對(duì)容器甲底部的壓強(qiáng)為p水,剩余酒精對(duì)容器乙底部的壓強(qiáng)為p酒精。當(dāng)質(zhì)量m的范圍為時(shí),才能滿足〃水>P酒精。(水=1.0x103kg/m3,酒精=0.8x103kg/m3)答案:800g<m<2400g解析:由液體壓強(qiáng)公式,p=Pgh,要滿足〃水>p酒精,剩余液體高度必須滿足h水>0.8h酒精,容器乙中盛有酒精質(zhì)量為100X10-4m2X0.3mX0.8x103kg/m3=2.4kg=2400go設(shè)從兩容器中分別抽出質(zhì)量均為m的水和酒精后,二者壓強(qiáng)相等,則有(0.2--m-^)g卜ptx0.02水水m=(0.3- -)g、.,解得m=0.8kg=800g。所以當(dāng)質(zhì)量m的范圍為800g<m<2400g時(shí),才能P酒精0.01滿足。水>p酒精。3.(2012年“志英杯”物理競(jìng)賽)如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心正方體分別放在水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。甲、乙、丙對(duì)地面壓力最大的是;密度最大的是如果在三個(gè)正方體上分別放一個(gè)質(zhì)量相等的銅塊,則三個(gè)正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)最大的是。(均選填“甲”、“乙”或“丙”)答案:甲丙丙解析:由于三者對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,底面積越大,壓力越大,所以對(duì)地面壓力最大的是甲;由柱體壓強(qiáng)公式可知,當(dāng)三者對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等時(shí),柱體越低,密度越大,所以三者密度最大的是丙;如果在三個(gè)正方體上分別放一個(gè)質(zhì)量相等的銅塊,則三個(gè)正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)最大的是

底面積最小的丙。三.簡(jiǎn)答題(2012全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽)圖6是魚(yú)缸中過(guò)濾增氧泵增氧工作時(shí)的原理示意圖,水泵把水從進(jìn)水管口吸入,從出水管口快速?lài)姵鰰r(shí),空氣就會(huì)從進(jìn)氣管口進(jìn)入水中,與水流一起噴出。(1)請(qǐng)解釋空氣能進(jìn)入水中的原理和過(guò)程;(2)請(qǐng)?jiān)倭信e一個(gè)生產(chǎn)或生活中利用上述原理進(jìn)行工作的例子o1.(5分)參考答案①流體流速大的地方壓強(qiáng)小.當(dāng)水從出水管口快速?lài)姵鰰r(shí),進(jìn)氣管下部壓強(qiáng)減小,這時(shí)進(jìn)氣管內(nèi)的水平下降,起到降至出水管以下,附近的空氣在大氣壓的作用下被壓入出水管的水中,隨水流從出水管口進(jìn)入魚(yú)缸內(nèi)的水中。②燃?xì)庠钤铑^與燃?xì)夤苁欠蛛x的,但是在利用燃?xì)庠顭蜃鲲埖臅r(shí)候,并沒(méi)有燃?xì)鈴倪M(jìn)氣口處外溢,就是因?yàn)樵谠铑^與燃?xì)夤軐?duì)接處.氣體流速大、壓強(qiáng)小,所以燃?xì)獠粫?huì)向壓強(qiáng)大的周?chē)庖纭Uf(shuō)明:①4分,②1分,共5分(2010全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)小麗在廚房幫媽媽做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)菜刀上有兩種孔,如圖9所示,她對(duì)這兩種孔的作用不了解。請(qǐng)你給她解釋圈中孔①、②的作用。答案兩個(gè)要點(diǎn):(1)孔①是掛刀孔,用此孔把菜刀掛在墻上(或支架上)。(2)孔②為透氣孔,在切菜的時(shí)候,透氣孔中的空氣會(huì)在菜片和菜刀之間形成一隔層,避免大氣壓將菜片直接壓緊在菜刀上而增大切菜阻力;同時(shí)菜片和菜刀之間的空氣可使菜片脫落而不沾刀。.(2010全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)2008年8月1日,京津城際高速鐵路正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng),使用的是國(guó)產(chǎn)“和諧號(hào)”CRH3型動(dòng)車(chē)組(如圖7所示)。該車(chē)車(chē)廂內(nèi)部設(shè)有獨(dú)特的空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng),夏天送冷風(fēng)時(shí),車(chē)頂中部和車(chē)窗下部的送風(fēng)量之比約為3:1;冬天送熱風(fēng)時(shí),車(chē)頂中部和車(chē)窗下部的送風(fēng)量之比約為1:3。這樣送出的風(fēng)平和、均勻,保障車(chē)廂各處溫度適宜。請(qǐng)定性解釋采用這種送風(fēng)比例設(shè)計(jì)的原因。圖?.答案兩個(gè)要點(diǎn):(1)溫度低的空氣密度大,冷風(fēng)從車(chē)頂吹進(jìn)來(lái)后,快速下沉,結(jié)合窗口送分可使整個(gè)車(chē)廂溫度很快均勻降低。(2)溫度高的空氣密度小,熱風(fēng)從下部吹進(jìn)來(lái)后,快速上升,結(jié)合車(chē)頂送分可使整個(gè)車(chē)廂溫度很快均勻升高。.(2010全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)中新網(wǎng)2009年5月20日電:英國(guó)《每日郵報(bào)》19日刊登了一組照片,如圖10所示?;淫Z在飛行途中突遇強(qiáng)風(fēng),這只藝高膽大的灰鵝做出了令人吃驚的動(dòng)作一一以飛行方向?yàn)檩S線,橫向轉(zhuǎn)體180度,但最難的是——它的頭部依然保持著正常飛行時(shí)的姿態(tài)!雖然這看起來(lái)有些不可思議,連世界上最優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員都會(huì)被其柔韌的鵝脖所折服。請(qǐng)你思考并回答,灰鵝這樣轉(zhuǎn)體的效果是什么,為什么?.答案四個(gè)要點(diǎn):(1)迅速降低高度;(2)這樣轉(zhuǎn)體可使翅膀下方空氣流速大于上方空氣流速;(3)根據(jù)流速大的地方壓強(qiáng)小,流速大的地方壓強(qiáng)大的規(guī)律;(4)灰鵝受到的向下的壓力大于向上的壓力,從而使灰鵝受到空氣的壓力合力方向向下,有助于灰鵝迅速降低高度,躲避強(qiáng)風(fēng),使飛行更安全。四.綜合運(yùn)用.(2009全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽題)小明家的高壓鍋鍋體直徑為24cm,排氣孔內(nèi)徑為4mm。小明不慎丟失了鍋的限壓閥,當(dāng)他到商店購(gòu)買(mǎi)時(shí)售貨員告訴他,生產(chǎn)這個(gè)鍋的廠家提供的限壓閥有兩種,孔徑相同,質(zhì)量分別為100g和60g。.請(qǐng)你根據(jù)說(shuō)明書(shū)給出的數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,小明應(yīng)該買(mǎi)哪一種限壓閥。(說(shuō)明書(shū)標(biāo)有:當(dāng)大氣壓為10S>a時(shí),該鍋?zhàn)罡邷囟葹?20C。已知:水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1所示,取稚10N/kg).請(qǐng)你說(shuō)明如果買(mǎi)另一種限壓閥,使用時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。解析:(1).由圖1可知,當(dāng)鍋內(nèi)溫度為120C時(shí),鍋內(nèi)壓強(qiáng)p=1.8X105Pa。此時(shí)限壓閥受力:Fq+G=F設(shè)安全閥的質(zhì)量為機(jī),則有:pQS+mg=pS可得:m=Q^S=.X3.14xQX10'kg=0.1kg=100g,g 10所以,應(yīng)該買(mǎi)質(zhì)量為100g的限壓閥。(2).如果買(mǎi)了另一種質(zhì)量為60g的限壓閥,使用時(shí)會(huì)出現(xiàn)鍋內(nèi)的最高氣壓值偏小,鍋內(nèi)溫度不能達(dá)到120℃的后果。2.(2012全國(guó)初中物理競(jìng)賽預(yù)賽)如圖18所示,在一個(gè)底面積為S的圓柱形容器中,盛有深度為h、密度為P的液體。(1)試證明:液體對(duì)底面的壓強(qiáng)為p=Pgh。(2)根據(jù)公式分析,液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)?(3)氣體的壓強(qiáng)與液體相似,請(qǐng)你應(yīng)用公式,根據(jù)地面的標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值算大氣層的高度。已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況(0℃、一個(gè)大氣壓)下空氣的密度為1.2kg/m3,并說(shuō)明所估算出的值與實(shí)際相比是偏大還是偏小。為什么?2、(12分)解:TOC\o"1-5"\h\z(1)高為h液柱的體積為V=Sh (1分)液柱的質(zhì)量為m=PSh (1分)液柱的重力為G=mg=PgSh (1分)液體對(duì)底面的壓強(qiáng)為P=g=g=?普=Pgh (3分)SSS(2)由公式可以看出,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度h和液體的密度P有關(guān),深度越大壓強(qiáng)越大,密度越大壓強(qiáng)越大。 (2分)(3)地面的標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p=1.0X105Pa,空氣密度P=1.2kg/m3,g=10N/kg

代入公式p=Pgh得=8.3x103m…(2分)=8.3x103m…(2分)h= = pg 1.2kg/mx10N/kg所估算出的值與實(shí)際相比偏小,因?yàn)楦呖盏目諝饷芏群苄?,估算所用密度值偏大,估算出的高度就偏小?(2分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):參考以上標(biāo)準(zhǔn)給分,其他解法,只要正確,同樣給分。3.(2012全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽)雙活塞氣壓計(jì)是一種可以消除活塞自重影響、對(duì)低壓'容器內(nèi)的壓強(qiáng)進(jìn)行測(cè)量的裝置。如圖3所示,在甲、乙兩個(gè)空腔容器中各有一個(gè)活塞A和B,其中活塞A的截面上下一致,稱(chēng)為自由活塞,其橫截面積為J;活塞B的上下截面不等,稱(chēng)為差動(dòng)活塞,其上下兩部分的橫截面積分別為邑和邑。乙容器的上、下兩部分彼此隔絕,不能相互滲氣、滲油。C為帶有閥門(mén)0的工作液體的接口,工作液體充滿甲容器和乙容器的上部空腔;D為帶有閥門(mén)K2的接口,可接待測(cè)容器;E為帶有閥門(mén)K3的接口,可與抽氣機(jī)相連。測(cè)量前要先校正零位平衡:K1關(guān)閉,K2打開(kāi),D口不連接待測(cè)容器,在兩活塞上面放置砝碼(圖中未畫(huà)出),調(diào)節(jié)砝碼的質(zhì)量使兩活塞升起的高度相同。進(jìn)行測(cè)量時(shí),要將待測(cè)量的容器接在D口上,并關(guān)閉K2、打開(kāi)K3,開(kāi)動(dòng)抽氣機(jī)進(jìn)行抽氣,待乙容器下部空腔內(nèi)接近真空時(shí),關(guān)閉K3、打開(kāi)K2,此時(shí)差動(dòng)活塞B己有所下降,在自由活塞A上再加放重為G的砝碼時(shí),A、B兩活塞的上表面恰好能恢復(fù)等高。己知進(jìn)行測(cè)量時(shí)大氣壓強(qiáng)為p0,求待測(cè)容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)p。172根據(jù)帕斯卡定律可知:加在密閉液體上的壓強(qiáng)能夠大小不變地被液體向各個(gè)方向傳遞。172教學(xué)網(wǎng)解:在自由活塞A上再加放重為G的砝碼時(shí),A活塞對(duì)工作液體增加的壓強(qiáng)為人G …△p一一。 2分J1根據(jù)帕斯卡定律,工作液體對(duì)活塞B向上增加的壓力為又因?yàn)榛钊鸅下底面向上減小的氣體壓力為4(P0-P)S3。因?yàn)榛钊鸅能夠回到原來(lái)的高度,所以AFf=AF。即(p-p)S=f(S-S)0 3s2 31所以待測(cè)容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)為P=p-G(s-S)-4分0SS233(2013全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽題)小華家買(mǎi)了一箱牛奶,如圖20所示。她仔細(xì)觀察了包裝箱,對(duì)箱上的包裝標(biāo)志產(chǎn)生了興趣,經(jīng)查閱,其中的“堆碼層數(shù)極限”標(biāo)志表示“相同包裝件在倉(cāng)儲(chǔ)時(shí)的最大堆碼層數(shù)”,即該牛奶箱最大堆碼層一數(shù)是16層。另外,小華還測(cè)出了包裝箱平放時(shí)的底面積為0.074。請(qǐng)解答下列問(wèn)題;(1)已知箱中每盒牛奶的包裝袋上有“凈含量250mL257g”字樣,這種牛奶的密度是多少?(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)(2)若在倉(cāng)儲(chǔ)時(shí)堆碼層數(shù)達(dá)到了極限16層,則最下層的包裝箱受到的壓力是多少?它所承受的壓強(qiáng)是多少?(g=10N/kg)(3)利用所學(xué)的物理知識(shí),說(shuō)明為什么要對(duì)包裝箱設(shè)置”堆碼層數(shù)極限”。(8分)解:(1)每盒牛奶的質(zhì)量m=257g,體積V=250mL=250cm3,則U牛奶的密度P=m/V="c'=1.03g/cm3。 (3分)250cm3(2)最下層的包裝箱受到的壓力:F=G總=15m總g=15X6.3kgX10N/kg=945N它所承受的壓強(qiáng):p=F/S=945N=1.35X104Pa。 (3分)0.07m2(3)牛奶箱的堆碼層數(shù)越多,重力越大,對(duì)下面箱子的壓力就越大。當(dāng)壓力超過(guò)下面箱子的承受能力時(shí),牛奶箱就會(huì)被壓壞,所以超市工作人員在堆放牛奶時(shí)都要注意觀察箱子上的“堆碼層數(shù)極限”。五.實(shí)驗(yàn)探究題.硬度是衡量材料軟硬程度的物理量.硬度的大小可以用如下圖方法進(jìn)行測(cè)試:選擇規(guī)定的

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