中小學(xué)文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則

中小學(xué)文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則項(xiàng)目及分值主要內(nèi)容測(cè)評(píng)辦法得分領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（14分）1.1思想政治建設(shè)（3分）全面貫徹黨的教育方針、政策，堅(jiān)持把思想政治建設(shè)放在首位，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子政策水XX管理水平。學(xué)校黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，教職工滿意度較高（80%以上）。學(xué)校重視創(chuàng)建文明校園工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，有實(shí)施方案和具體舉措。學(xué)校重視意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)中央及省委重要文件精神。問(wèn)卷調(diào)查材料提交1.2基層黨組織建設(shè)（3分）1.注重黨員學(xué)習(xí)與教育，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。2.注重教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，黨員在教育科研、行政管理、文明創(chuàng)建等各項(xiàng)活動(dòng)中能夠發(fā)揮先鋒模范作用。3.師生對(duì)黨員發(fā)揮作用的認(rèn)可度在90%以上，基層黨組織、書記在黨員中的滿意率在80%以上。問(wèn)卷調(diào)查1.3組織管理（3分）1.健全財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)校民主理財(cái)、財(cái)務(wù)監(jiān)督和自我約束意識(shí)，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高資金使用效益。2.堅(jiān)持校務(wù)公開。貫徹民主集中制，黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)議等制度健全，形成科學(xué)民主決策機(jī)制。健全教職工代表大會(huì)制度，突出教師主體地位，落實(shí)教師知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，保障教師參與學(xué)校決策的民主權(quán)利。3.學(xué)校教學(xué)、科研、安全、后勤保障及考核等常規(guī)管理制度健全，組織完善，日常管理規(guī)范。材料審核1.4作風(fēng)建設(shè)和清廉文化建設(shè)（5分）班子成員經(jīng)常深入師生之間，深入教學(xué)一線，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心談話等制度，干群關(guān)系融洽。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)及清廉教育、清廉學(xué)校建設(shè)各項(xiàng)要求，積極履行一崗雙責(zé)，注重對(duì)重要崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，及時(shí)查處校內(nèi)黨員干部違紀(jì)問(wèn)題。全面貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分辦法》，班子成員廉潔自律，工作務(wù)實(shí)、生活健康。加強(qiáng)校園清廉文化建設(shè)，把清廉文化納入學(xué)校德育教育整體規(guī)劃，在德育課程設(shè)置、活動(dòng)組織和陣地建設(shè)等方面提出明確要求，依托校報(bào)、?？?、校網(wǎng)等廣泛傳播清廉文化。通過(guò)學(xué)?！吧鐖F(tuán)”活動(dòng)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)等形式開展清廉文化宣傳教育，使學(xué)生從小根植“敬廉崇潔”理念，推動(dòng)全社會(huì)形成“人人促廉”的良好風(fēng)尚。問(wèn)卷調(diào)查材料提交思想道德教育（30分）2.1堅(jiān)持“立德樹人”導(dǎo)向（5分）1.落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》《中共XX省委辦公廳XX省人民政府辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的若干意見》（X委辦發(fā)〔2016〕3號(hào)）等文件，有研究、有方案、有行動(dòng)。2.落實(shí)《XX省教育廳關(guān)于加強(qiáng)培育中職學(xué)生核心素養(yǎng)的實(shí)施方案》，工作推進(jìn)有力，成效明顯。3.有專門部門負(fù)責(zé)全校學(xué)生思想政治和道德教育工作，職責(zé)明確，分工落實(shí)。4.建立科學(xué)的學(xué)校德育工作考核評(píng)價(jià)體系，切實(shí)發(fā)揮班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、黨員干部和共青團(tuán)（少先隊(duì)）干部在學(xué)校德育中的作用。5.學(xué)校有全員德育實(shí)施方案，有檢查，有考核，并將考核結(jié)果作為教職工各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。6.實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，發(fā)揮學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的引導(dǎo)作用。7.近3年來(lái)，學(xué)校德育工作列為市級(jí)及以上典型案例或在市級(jí)及以上交流。材料審核2.2培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（5分）1.扎實(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，能結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。2.深化“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)新時(shí)代好少年評(píng)選宣傳，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。3.開展“好人進(jìn)校園”活動(dòng)，每學(xué)期組織1名以上道德模范、身邊好人等最美人物來(lái)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)交流。4.廣泛開展“新時(shí)代好少年”、“最美學(xué)生”和感動(dòng)校園人物選樹、校園好故事評(píng)比等主題活動(dòng)，選樹一批在熱愛(ài)祖國(guó)、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心助人、孝老愛(ài)親、誠(chéng)實(shí)守信等方面表現(xiàn)突出的青少年學(xué)生楷模以及先進(jìn)班（隊(duì)、團(tuán)）集體。5.重視家風(fēng)家訓(xùn)教育，組織開展“講家訓(xùn)、寫家書、傳家風(fēng)”等主題實(shí)踐活動(dòng)。6.積極開展激揚(yáng)新時(shí)代XX人精神宣傳活動(dòng)，向中小學(xué)生傳遞“追求卓越、守正出新、富于創(chuàng)造、大氣包容、美美與共、奮斗奮進(jìn)”的時(shí)代內(nèi)涵。實(shí)地考察2.3德育課程設(shè)置和學(xué)科德育（5分）按照國(guó)家規(guī)定的課程設(shè)置，開足開好國(guó)家德育課程，《小公民》《XX人》《XX潮》和《人·自然·社會(huì)》等地方德育課程落實(shí)到位。學(xué)校開設(shè)有地方特色的校本德育課程。貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》，深化學(xué)科德育研究，加強(qiáng)課堂改革，把德育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。中等職業(yè)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱（2014年修訂）》，開齊開足開好德育課，培育一批精品德育課。組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，并將誦讀、書寫、講解中華經(jīng)典融入教育教學(xué)，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。高中結(jié)合課堂教學(xué)、軍事訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展國(guó)防教育，學(xué)生在校期間接受軍事訓(xùn)練講座和軍事訓(xùn)練時(shí)間累計(jì)不少于7日；小學(xué)和初中采取課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合、思想品德教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合等方式開展國(guó)防教育。6.積極推進(jìn)無(wú)毒校園建設(shè)，小學(xué)五年級(jí)至高中二年級(jí)禁毒教育每學(xué)年不少于2課時(shí)，中等職業(yè)學(xué)校將禁毒知識(shí)作為新生入學(xué)始業(yè)教育的重要內(nèi)容，列入教學(xué)計(jì)劃。材料審核2.4規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育（3分）全面落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《XX省中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》，機(jī)制健全，措施有力，學(xué)生行為習(xí)慣和精神風(fēng)貌良好。校園秩序良好，師生員工無(wú)損壞公物、隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為。積極開展中華傳統(tǒng)美德教育，學(xué)生形成良好的行為規(guī)范，講文明、有禮貌、守秩序。4積極開展勤儉節(jié)約、禁止餐飲浪費(fèi)、“公筷行動(dòng)”等教育踐行活動(dòng)。5.建立校園防疫制度，落實(shí)勤通風(fēng)、勤洗手、講衛(wèi)生等防疫工作。實(shí)地考察2.5心理健康教育（4分）1.開設(shè)心理健康活動(dòng)課或心理輔導(dǎo)課（每班每月不少于2課時(shí)）。學(xué)校有心理健康專業(yè)教師。學(xué)校教師心理健康C證以上持證率達(dá)85%以上。2.建立標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校心理咨詢與輔導(dǎo)中心以及資源教室，定期幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理問(wèn)題，輔導(dǎo)內(nèi)容記錄完整。3.建立學(xué)生心理檔案，檔案管理規(guī)范到位。4.建立預(yù)防和干預(yù)學(xué)生心理危機(jī)的工作機(jī)制，運(yùn)行正常。材料審核2.6美育、體育與健康教育（4分）1.開足、開齊、開好體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)課程，切實(shí)落實(shí)體育課、大課間活動(dòng)、眼保健操、廣播體操以及課外體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生近視率在2020年基礎(chǔ)上每年下降1個(gè)百分比。2.實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與公布制度，近兩年學(xué)生體測(cè)優(yōu)良率均達(dá)到30%以上，在教育行政部門公布的學(xué)生體測(cè)排名中位居前60%（小學(xué)以區(qū)縣教育行政部門、初中以設(shè)區(qū)市教育局、高中以省教育廳公布的體測(cè)排名為準(zhǔn)），并按要求每年開展學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測(cè)。3.形成1項(xiàng)以上由上級(jí)教育行政部門認(rèn)定的校園體育藝術(shù)特色品牌項(xiàng)目。實(shí)地考察（訪談）2.7勞動(dòng)實(shí)踐教育（4分）1.重視勞動(dòng)實(shí)踐教育，開好勞動(dòng)教育必修課程，每周不少于1課時(shí)，用好省編勞動(dòng)教材。2.推行日常生活勞動(dòng)清單，鼓勵(lì)學(xué)生參加生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)。3.辦好中小學(xué)勞動(dòng)周，落實(shí)好校園內(nèi)日常勞動(dòng)，推進(jìn)勞模工匠進(jìn)校園宣講、展示。4.拓寬校外勞動(dòng)實(shí)踐途徑，組織學(xué)生參加工農(nóng)商服務(wù)業(yè)等勞動(dòng)體驗(yàn)和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。5.學(xué)校被公布為市級(jí)及以上勞動(dòng)實(shí)踐教育試點(diǎn)（示范）學(xué)?；虻湫桶咐龑W(xué)校。6.認(rèn)真開展研學(xué)旅行工作，組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì)和自然。學(xué)校每學(xué)年組織安排1-2次研學(xué)勞動(dòng)教育活動(dòng)。實(shí)地考察材料審核活動(dòng)陣地建設(shè)（14分）3.1活動(dòng)及實(shí)踐陣地建設(shè)（4分）1.重視黨、團(tuán)及少先隊(duì)的各類活動(dòng)陣地建設(shè)，納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、納入年度工作計(jì)劃，人員及經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。2.重視第二課堂建設(shè)，學(xué)校對(duì)學(xué)生參加第二課堂的學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有布置、有評(píng)價(jià)。3.學(xué)校和各教育基地建立有效的聯(lián)系制度，能聯(lián)合教育基地針對(duì)本校學(xué)生需求和特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程和活動(dòng)方案。材料審核3.2宣傳陣地管理（5分）1.嚴(yán)格中小學(xué)升掛國(guó)旗制度，學(xué)校有升國(guó)旗的旗臺(tái)旗桿，教室正前上方有國(guó)旗標(biāo)識(shí)。2.“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”24個(gè)字、2015版《中小學(xué)生守則》和《XX省中小學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》等內(nèi)容在校園醒目位置可見，設(shè)置文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)（包括創(chuàng)建計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)小組、創(chuàng)建活動(dòng)成效等）宣傳欄。3.宣傳櫥窗、校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)等內(nèi)容管理到位，宣傳內(nèi)容積極向上，形式豐富，特色鮮明，貼近學(xué)生和生活，用語(yǔ)用字規(guī)范準(zhǔn)確。時(shí)政宣傳欄能及時(shí)宣傳國(guó)內(nèi)外重XX聞、黨委政府重大工作部署、社會(huì)重大事件等，內(nèi)容及時(shí)更新。4.校報(bào)?？邢鄬?duì)穩(wěn)定的編輯隊(duì)伍，由專人分工落實(shí)、編輯出刊。5.校園廣播電臺(tái)（電視臺(tái)）內(nèi)容貼近學(xué)生，形式活潑，為學(xué)生提供對(duì)話、交流、展示的平臺(tái)；發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并安排至少1名教師負(fù)責(zé)日常指導(dǎo)工作；（電子刊物及微博、微信公眾號(hào)等新媒體參照以上標(biāo)準(zhǔn)予以評(píng)價(jià)）實(shí)地考察3.3社團(tuán)活動(dòng)（含鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮）（5分）社團(tuán)定期開展形式多樣、內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)；各社團(tuán)均有社團(tuán)介紹、活動(dòng)時(shí)間及計(jì)劃，并有固定的活動(dòng)場(chǎng)地。2.社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間安排每周不少于1課時(shí)；各社團(tuán)至少有1位指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師了解社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃并給予指導(dǎo)。3.學(xué)生在學(xué)校指導(dǎo)下自主選擇社團(tuán)或自行組織社團(tuán)，并在教師指導(dǎo)下自主開展活動(dòng)。4.學(xué)生每年參與社團(tuán)人數(shù)不少于學(xué)生總數(shù)的二分之一，每人在校期間都參與過(guò)至少1個(gè)社團(tuán)。5.學(xué)校每年組織社團(tuán)文化節(jié)，向全校師生和家長(zhǎng)展示各社團(tuán)的活動(dòng)成果；每年評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)，相關(guān)榮譽(yù)與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤；學(xué)校利用宣傳窗等為各社團(tuán)提供作品和成果展示、交流、宣傳的陣地，積極推動(dòng)健康、陽(yáng)光的社團(tuán)文化。實(shí)地考察訪談教師隊(duì)伍建設(shè)（8分）4.1師德建設(shè)（4分）制訂師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度，形成教育在先、管理嚴(yán)格、監(jiān)督到位、查處有力的長(zhǎng)效機(jī)制。把師德教育融入職前培養(yǎng)、職業(yè)準(zhǔn)入、職后培訓(xùn)和在職管理的全過(guò)程。做到有計(jì)劃、有方案、有保障。把師德作為評(píng)價(jià)教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督與考核，把師德表現(xiàn)作為教師職務(wù)（職稱）晉升、崗位聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面的先決條件，落實(shí)違反師德一票否決制。開展最美教師等師德典型評(píng)選和表彰活動(dòng)。師德師風(fēng)良好，受到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的普遍認(rèn)同，全體教職工中無(wú)明顯違反師德師風(fēng)的行為。問(wèn)卷調(diào)查材料審核4.2教師培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè)（4分）1.制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，對(duì)新教師、青年教師、名優(yōu)骨干教師等不同層次教師有專門培養(yǎng)成長(zhǎng)計(jì)劃和相應(yīng)的管理考核機(jī)制，充分發(fā)揮名優(yōu)骨干教師的示范帶頭作用，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。2.定期組織師資培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加在職教育、教師交流和各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課等教育教學(xué)評(píng)比，不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。3.注重班主任隊(duì)伍的建設(shè)，出臺(tái)相應(yīng)制度保證班主任待遇、提高班主任地位、促進(jìn)班主任能力提升。4.注重改善教師工作環(huán)境和生活環(huán)境，教師特別是骨干教師隊(duì)伍穩(wěn)定，教師對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度和滿意度較高。問(wèn)卷調(diào)查材料審核校園文化建設(shè)（10分）5.1精神文化（6分）以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，提煉、闡釋、宣傳學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”（校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）。2.運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌（班歌）、?；?、校標(biāo)等校園文化符號(hào)，教育引導(dǎo)師生增強(qiáng)對(duì)“一訓(xùn)三風(fēng)”和學(xué)校精神的認(rèn)同感和自豪感。3.利用重大紀(jì)念日、節(jié)慶日精心設(shè)計(jì)各種大型學(xué)校集會(huì)，開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)；組織開展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育以及各種讀書活動(dòng)、征文活動(dòng)和主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等校園文化活動(dòng)；組織開展中職學(xué)校文明風(fēng)采活動(dòng)，引導(dǎo)中職學(xué)生樹立健康向上的精神風(fēng)貌。4.注重教研組、年級(jí)組、班集體等文化建設(shè)，積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。5.學(xué)生尊敬老師，教師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友善，師生關(guān)系和諧融洽。實(shí)地考察5.2制度文化（2分）學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度科學(xué)公正、可操作性強(qiáng)，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀及學(xué)校精神高度契合。學(xué)校管理堅(jiān)持以人為本，通過(guò)人性化管理，形成充滿人文關(guān)懷的運(yùn)行體制。有健全的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制和教師工作考核機(jī)制，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范內(nèi)化為師生的自覺(jué)行動(dòng)。實(shí)地考察5.3網(wǎng)絡(luò)文化（2分）1.師生堅(jiān)持健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、暴力、色情等低俗內(nèi)容，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)空間。2.校園網(wǎng)絡(luò)（包括學(xué)校微博微信平臺(tái)）欄目設(shè)置科學(xué)，開展健康向上、豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，更新及時(shí)。無(wú)恐怖、迷信、低俗、色情、反社會(huì)言論等不良信息。3.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情意識(shí)，制定網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管制度和輿論危機(jī)預(yù)防應(yīng)對(duì)機(jī)制，有效引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情。實(shí)地考察校園環(huán)境建設(shè)（20分）6.1學(xué)?？傮w環(huán)境（5分）1.校園環(huán)境干凈、整潔、無(wú)衛(wèi)生死角；教育教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備完好，無(wú)明顯破損；教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生、飲用水、衛(wèi)生室（保健室）配備符合《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。2.學(xué)校形成有效的垃圾分類制度，明確分工，責(zé)任到人；教室里配置可回收垃圾桶和其他垃圾桶，公共區(qū)域合理配置餐廚垃圾桶和有害垃圾桶，投放區(qū)域有提示語(yǔ)；垃圾分類準(zhǔn)確率達(dá)80%以上。3.校園綠化覆蓋率不低于校園總面積的30%；綠化布局合理，日常維護(hù)保養(yǎng)到位。4.校園整體環(huán)境布置體現(xiàn)學(xué)校歷史發(fā)展特色，道路、景觀、樓房、墻面等設(shè)施的設(shè)計(jì)、命名蘊(yùn)含文化意義。學(xué)校形象標(biāo)志統(tǒng)一美觀。5.強(qiáng)化校園治安綜合治理工作，學(xué)校安全衛(wèi)生制度健全，注重安全衛(wèi)生教育，安全設(shè)施完好，有學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。實(shí)地考察6.2教室（3分）1.日常保潔到位，教室干凈整潔；注重教室內(nèi)設(shè)施維護(hù)，均可正常使用。2.教室后墻開設(shè)主題文化園地，每月定一個(gè)主題進(jìn)行設(shè)計(jì)展示。教室相關(guān)墻面有展示區(qū)可供學(xué)生展示自我、交流信息。3.學(xué)科教室、專用教室（實(shí)驗(yàn)室）建設(shè)規(guī)范安全，課桌椅、黑板、教室采光、照明、微小氣候、室內(nèi)空氣質(zhì)量符合相關(guān)要求，環(huán)境布置突出學(xué)科思想，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。實(shí)地考察6.3餐廳（食堂）（3分）1.食堂評(píng)級(jí)不低于食品衛(wèi)生量化等級(jí)B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，建成陽(yáng)光廚房，餐廳環(huán)境整潔。2.餐廳功能分區(qū)合理，色彩自然明快。打菜窗口統(tǒng)一設(shè)置“今日菜單”，注重營(yíng)養(yǎng)，價(jià)格合理，學(xué)校提前一周公示菜單。3.有關(guān)于文明用餐、愛(ài)惜糧食、健康飲食、“光盤”行動(dòng)等宣傳標(biāo)牌。4.有履行節(jié)約、禁止餐飲浪費(fèi)、“公筷行動(dòng)”等宣傳標(biāo)牌。實(shí)地考察6.4體育館（體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所）（3分）1.體育館（體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所）的環(huán)境建設(shè)布置合理，按照標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)和配備相關(guān)設(shè)施設(shè)備。2.體育項(xiàng)目設(shè)置合理、活動(dòng)內(nèi)容豐富。3.場(chǎng)館干凈、整潔，運(yùn)動(dòng)設(shè)施完好、利用率高。實(shí)地考察6.5學(xué)生公寓（寢室）（3分）1.開展“文明寢室”創(chuàng)建工作，通過(guò)創(chuàng)建特色寢室、舉辦寢室文化節(jié)、寢室文化品牌評(píng)選等活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的寢室文化氛圍。2.寢室整潔有序，整體溫馨舒適。3.寢室管理到位，學(xué)生作息規(guī)范，宿管員認(rèn)真負(fù)責(zé)，有專門的中層部門負(fù)責(zé)學(xué)生公寓管理。（沒(méi)有學(xué)生住宿，無(wú)學(xué)生公寓寢室的學(xué)校此項(xiàng)不考核，不扣分）實(shí)地考察6.6圖書館（室）（2分）1.圖書館（室）環(huán)境布置注重實(shí)用與審美的統(tǒng)一，寬敞明亮，整潔、雅致、寧?kù)o、溫馨。閱覽室書柜、桌椅配置注重舒適美觀，數(shù)量上符合全校師生需求。2.圖書館（室）定期添置和更新圖書，配備足夠的圖書、報(bào)紙和時(shí)政刊物等。3.設(shè)置讀者閱讀需求布告欄、留言簿、新書推薦以及讀后感交流等欄目，增加與讀者的互動(dòng)聯(lián)系。實(shí)地考察6.7教師辦公室（1分）1.布置合理，環(huán)境整潔，物品擺放有序，有統(tǒng)一醒目門牌。2.以安靜素雅為基調(diào)，體現(xiàn)和符合教師職業(yè)和工作的風(fēng)格。實(shí)地考察7.家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制（4分）7.1家訪制度（2分）1學(xué)校有明確的包括內(nèi)容、數(shù)量、形式等方面的家訪要求。2.班主任每學(xué)年對(duì)全班學(xué)生的家訪不少于一次，任課老師有重點(diǎn)進(jìn)行家訪。3.班主任和任課老師通過(guò)家校通、QQ群、微信群等途徑與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。材料審核隨訪7.2家長(zhǎng)委員會(huì)（1分）1.家長(zhǎng)委員會(huì)由家長(zhǎng)代表按規(guī)范程序民主推選產(chǎn)生。2.家長(zhǎng)委員會(huì)有工作章程，明確權(quán)利義務(wù)、按章行事。3.家長(zhǎng)委員會(huì)工作機(jī)制健全，定期召開會(huì)議，了解學(xué)校情況，積極參與學(xué)校