《機械設(shè)計》教學大綱

《機械設(shè)計》教學大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)1.課程性質(zhì)機械設(shè)計是培養(yǎng)學生機械設(shè)計能力的專業(yè)基礎(chǔ)課。在機械各類專業(yè)教學培養(yǎng)計劃中是主干課程。本課程在教學內(nèi)容方面應(yīng)著重基本知識、基本理論和基本方法，在培養(yǎng)實踐能力方面應(yīng)重視設(shè)計構(gòu)思、創(chuàng)新意識和設(shè)計技能的培養(yǎng)。2.課程任務(wù)本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學生：

掌握通用機械零件的設(shè)計原理、方法和機械設(shè)計的一般規(guī)律，具有設(shè)計一般機械的能力；

初步具有一定機械系統(tǒng)方案優(yōu)化及決策的能力與素質(zhì)；

培養(yǎng)創(chuàng)新意識，樹立正確的設(shè)計思想；

具有應(yīng)用標準、規(guī)范、手冊、圖冊等技術(shù)資料的能力；

對機械設(shè)計的新發(fā)展有所了解。二、課程內(nèi)容第一章緒論

課程的性質(zhì)與任務(wù)

設(shè)計機器的原則和一般程序

機械零件設(shè)計概述

機械設(shè)計的新發(fā)展

第二章機械零件的工作能力和設(shè)計準則

載荷和應(yīng)力分類

機械零件的強度

機械零件的剛度

機械零件的溫度影響

機械零件的振動穩(wěn)定性

第三章機械零件的疲勞強度

疲勞斷裂特征

疲勞曲線和疲勞極限應(yīng)力圖

影響疲勞強度的主要因素

許用疲勞極限應(yīng)力圖

穩(wěn)定變應(yīng)力時安全系數(shù)計算

第四章摩擦、磨損及潤滑

摩擦

磨損

潤滑

第五章螺紋聯(lián)接

螺紋

螺紋聯(lián)接的類型和標準聯(lián)接件

螺紋聯(lián)接的預(yù)緊與防松

單個螺栓的強度計算

螺栓組聯(lián)接的設(shè)計

螺紋聯(lián)接件的材料及許用應(yīng)力

提高螺紋聯(lián)接強度的措施

第六章軸轂聯(lián)接

鍵聯(lián)接花鍵聯(lián)接

無鍵聯(lián)接

銷聯(lián)接

過盈聯(lián)接

第七章帶傳動

帶傳動概述

帶與帶輪

帶傳動計算基礎(chǔ)

帶傳動的設(shè)計計算

帶傳動的張緊裝置

第八章齒輪傳動

概述

齒輪傳動的失效形式

齒輪的材料及其熱處理

齒輪傳動的載荷計算

直齒圓柱齒輪傳動的強度計算

斜齒圓柱齒輪傳動的強度計算

直齒錐齒輪傳動

齒輪的結(jié)構(gòu)設(shè)計

齒輪傳動的潤滑

第九章蝸桿傳動

蝸桿傳動概述

蝸桿傳動的失效、材料和結(jié)構(gòu)

圓柱蝸桿傳動的基本參數(shù)

蝸桿傳動受力分析和效率計算

蝸桿的強度計算

蝸桿傳動溫度計算和潤滑

提高蝸桿傳動能力的措施

第十章鏈傳動

鏈傳動的特點及應(yīng)用

傳動鏈的結(jié)構(gòu)特點

滾子鏈鏈輪的結(jié)構(gòu)和材料

鏈傳動的運動特性

鏈傳動的受力分析

滾子鏈傳動的設(shè)計計算

鏈傳動的布置、張緊和潤滑

第十一章滑動軸承

概述

滑動軸承的主要類型

滑動軸承的材料

軸瓦結(jié)構(gòu)

非液體摩擦滑動軸承的設(shè)計計算

液體動力潤滑的基本方程

液體動力潤滑徑向軸承的計算

第十二章滾動軸承

概述

滾動軸承的主要類型和選擇

滾動軸承的代號滾動軸承的力分析、失效和計算準則

滾動軸承的動載荷和壽命計算

滾動軸承組合設(shè)計

第十三章聯(lián)軸器和離合器

概述

聯(lián)軸器

離合器

第十四章軸

軸的分類及用途

軸的材料

軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計

軸的強度計算

軸的剛度計算

第十五章其它

彈簧

機架

三、學時安排內(nèi)容教學方式學時內(nèi)容教學方式學時理論

教學設(shè)計實踐討論實驗理論

教學設(shè)計實踐討論實驗機械設(shè)計概論11期中測試2機械發(fā)展與現(xiàn)代機械感知實驗

11嚙合傳動實驗22機電產(chǎn)品模型設(shè)計及控制實驗22軸314螺紋聯(lián)接426軸系裝拆及結(jié)構(gòu)設(shè)計實驗22軸轂聯(lián)接112綜合設(shè)計訓練布置2虛擬與反求前沿感知實驗

22滑動軸承426帶傳動51

6滑動軸承實驗22鏈傳動314滾動軸承426撓性傳動實驗

22聯(lián)軸器和離合器112齒輪傳動426課內(nèi)學時合計32151364蝸桿傳動224注：課外學時與課內(nèi)學時比例為1:1四、執(zhí)行大綱的幾點說明

本課程大綱適用于本校機械設(shè)計制造及其自動化、車輛工程、工業(yè)工程等機械大類專業(yè)本科生。

本課程是一門綜合性、實踐性很強的課程，需要學生綜合運用多種學科的知識，必須注意學生基礎(chǔ)知識的掌握情況。鑒于本課程實踐性強的特點，在教學組織中應(yīng)注意課堂教學、設(shè)計實踐討論、實驗、綜合設(shè)計訓練、作業(yè)等教學環(huán)節(jié)的綜合運用。

機械設(shè)計實驗包括感知實驗、基本型實驗、綜合設(shè)計型實驗及研究創(chuàng)新型實驗，為培養(yǎng)學生工程實踐能力和創(chuàng)新能力，本大綱強化了實驗教學環(huán)節(jié)。

在具體教學過程中可將第一章和第