快樂(lè)課間活動(dòng)2022

本文格式為Word版，下載可任意編輯——快樂(lè)課間活動(dòng)2022在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)?？吹剑ㄗ魑模┑纳碛鞍?，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是我收集整理的，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)心的課間活動(dòng)作文1

“鈴鈴鈴〞下課了，同學(xué)們都小鳥(niǎo)一般飛出教室，來(lái)到了操場(chǎng)。

在做完操以后，同學(xué)們都開(kāi)始了活動(dòng)，同學(xué)們有的投沙包，有的跳長(zhǎng)繩，有的“貼人〞，還有的編花籃。最引人注目的是踩影子的游戲。看那，同學(xué)們分成兩組，站在有陽(yáng)光的地方，裁判一聲令下，同學(xué)們就開(kāi)始了游戲，瞧，那名同學(xué)一個(gè)躲閃不及，他的影子被踩到了，雖然心里挺不愉快，但還是被裁判拉了下去。哇，那名同學(xué)一邊躲閃，一邊踩著別人的影子，眼看著一個(gè)接一個(gè)同學(xué)被“踩〞了下去，突然一個(gè)身影閃了出來(lái)，踩上了“常勝將軍〞的影子，看著那名同學(xué)一臉得意洋洋地樣子，好像在說(shuō)：“哈哈，我終究踩到你的影子了!我厲害吧！〞被踩到影子的同學(xué)垂頭喪氣，嘆息連連，嘆息自己的不提防，雖然臉上寫(xiě)滿了不情愿，即使心里一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意，但是鐵面無(wú)私的裁判并沒(méi)有給他機(jī)遇，只好走了下去，眼巴巴地看著，等著下一輪的游戲，但是看他的眼睛，好像還很想上去玩一會(huì)兒呢！

“叮鈴叮鈴〞熟悉的上課鈴聲又響了起來(lái)，大家戀戀不舍地回到教室，回班時(shí)，同學(xué)們臉上都掛滿了笑容，盼著下次活動(dòng)的開(kāi)始。

開(kāi)心的課間活動(dòng)作文2

我們的課間活動(dòng)是豐富多彩的。

我最喜歡的是斗筆，你看，那兩個(gè)人的’筆斗得十分強(qiáng)烈，那邊已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段，熱火朝天了。我也很喜歡斗筆，但我好像沒(méi)贏過(guò)。

記得那天，我拿了一個(gè)橡皮、一把尺子，不知出于什么想法，我把一支新的藍(lán)鋼筆也參與隊(duì)伍中。

比賽開(kāi)始了，對(duì)手一個(gè)尺子向我的橡皮飛來(lái)，我的橡皮被彈到了邊緣，我急忙一掃，他的尺子就掉了下去，我暫時(shí)1比0領(lǐng)先。

可是，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，對(duì)手就把我的比分扳成了1比1，這下我可就——十五個(gè)吊桶打水，七上八下了。

又沒(méi)過(guò)多久，我把比分改寫(xiě)為2比1，我的新藍(lán)筆攻擊力驚人，迅速把對(duì)方橡皮擊飛。我心里舒了一口氣，以為這場(chǎng)比賽穩(wěn)贏，結(jié)果對(duì)手尺子一飛我就輸了，我的鋼筆也壞了，進(jìn)了垃圾桶，心疼鋼筆三秒。這種游戲很好玩，我雖然失敗了，但是我會(huì)努力的，只要有決心就會(huì)勝利。

斗筆真好玩！

開(kāi)心的課間活動(dòng)作文3

清亮的下課鈴響起，開(kāi)心的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng)，原本恬靜的校園再一次變得喧嘩起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園中，充滿了活躍與歡喜的氣息。

操場(chǎng)上四處飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾，喧嚷非凡?？?！吳磊和他的同伴在打乒乓球，只見(jiàn)他一個(gè)完美地發(fā)球，對(duì)方真是手疾眼快，身體一側(cè)便接住了，動(dòng)作酐暢淋漓。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩，相互數(shù)著個(gè)數(shù)，表情認(rèn)真而嚴(yán)肅，他們正在進(jìn)行一場(chǎng)正義的比賽，為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠(yuǎn)處，幾位高年級(jí)的同學(xué)在踢毽子，她們有說(shuō)有笑的，個(gè)個(gè)都技藝高明，彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶，在半空中上下騰躍著……

校園的大課間就是如此豐富多彩，不管春夏秋冬，同學(xué)們總是帶著璀璨的笑容活動(dòng)著，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿是希望與美好。

我愛(ài)開(kāi)心的大課間！

開(kāi)心的課間活動(dòng)作文4

今天下午課外活動(dòng)，我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當(dāng)老鷹，陳玉芳當(dāng)小雞媽媽，我們當(dāng)小雞。剛一開(kāi)始，可惡的老鷹差一點(diǎn)就捉住我了，嚇得我趕快跑到陳玉芳后面，老鷹沒(méi)捉到，氣呼呼地蹲在地上，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起，雞媽媽看見(jiàn)了立刻伸開(kāi)翅膀左抵右擋，老鷹還是沒(méi)有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上，雞媽媽贏了！小雞們歡呼起來(lái)。

我們又開(kāi)始玩三步定，丁凝開(kāi)始寫(xiě)字了。我們就趕快往前沖過(guò)去。丁凝一轉(zhuǎn)身，我們就能趕快站那兒不動(dòng)了。丁凝又轉(zhuǎn)過(guò)去開(kāi)始寫(xiě)字，我又趕快往前沖，誰(shuí)知道這一次丁凝是假裝的，我正準(zhǔn)備跑過(guò)去，丁凝猛地一轉(zhuǎn)身我的一只腳正抬在半空中，我怕落到地上，就那樣搖晃動(dòng)晃地站著。丁凝對(duì)我做鬼臉，我忍不住就哈哈大笑起來(lái)，這一笑卻使我再也站不住了，結(jié)果當(dāng)然是我輸了。

雖然我輸了，但是我們玩得很開(kāi)心！丁零零，上課鈴聲響了，大家高愉快興地回教室上課了。

開(kāi)心的課間活動(dòng)作文5

下午，風(fēng)和日麗，是我們二年級(jí)學(xué)生的課間活動(dòng)。周老師帶領(lǐng)我們到一年級(jí)操場(chǎng)上玩游戲，周老師給男孩子組織好后，笑容滿面對(duì)我們女孩子說(shuō)：“你們女孩子就玩高雅一點(diǎn)的游戲吧！〞

于是我們就相互探討開(kāi)了，應(yīng)可說(shuō)：“我們來(lái)玩一朵紅花開(kāi)不開(kāi)吧！〞

我說(shuō)：“這樣太簡(jiǎn)單了，得增加點(diǎn)難度，用一塊手巾蒙住一個(gè)小朋友的眼睛，假如她抓住了另外的一個(gè)小朋友，還得猜出她是誰(shuí)？〞

周老師說(shuō)：“看來(lái)金多賢提出的要求十分難。〞

游戲開(kāi)始了，符語(yǔ)婷用手巾蒙住了自己的眼睛，她東摸摸西摸摸，最終，竟然摸到了我，她猜來(lái)猜去，還是不知道這是誰(shuí)，最終摸到我頭發(fā)時(shí)，大聲地說(shuō)：“是金多賢。〞

大家齊聲說(shuō)：“哇塞，好厲害呀！〞

然后，輪到我了，我用手巾蒙住了自己的眼睛，即刻，我的眼前一片漆黑，我十分緊張，最終我摸到了一個(gè)人。我細(xì)心地摸了一下，脫