版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
精品文檔車(chē)間消費(fèi)實(shí)習(xí)工作報(bào)告車(chē)間消費(fèi)實(shí)習(xí)工作報(bào)告一今天,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,我們今天還領(lǐng)上了公司給我們每人派發(fā)的該公司的臨時(shí)工作證,以便于我們?cè)趩挝换顒?dòng)和門(mén)禁的安檢。這幾天的繁忙換來(lái)了該公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的肯定和滿意。今天楊教師帶著我們進(jìn)入消費(fèi)車(chē)間,同時(shí)還指導(dǎo)我們多向工人師傅們請(qǐng)教遇到的不懂的問(wèn)題,該公司工作人員嫻熟的工作技能和一絲不茍的工作態(tài)度令我折服,從而讓我對(duì)該企業(yè)的核心價(jià)值觀“共贏是我們生存和開(kāi)展的根底企業(yè)理念”有了更深化的體會(huì),西電的員工用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們一個(gè)道理:我們必須不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),學(xué)習(xí)是每個(gè)人必須終生要做的事,在“做中學(xué),學(xué)中用”。好好學(xué)習(xí),學(xué)用結(jié)合。他們關(guān)注細(xì)節(jié),注重成效的良好工作作風(fēng)更是給我們這些未走出校門(mén)的大學(xué)生們上了一課。也對(duì)“成功都是從簡(jiǎn)單的重復(fù)開(kāi)場(chǎng)”這句話有了很深化的體會(huì),他們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,不厭其煩地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,但他們臉上仍然能看到樂(lè)觀的笑容。這次難得消費(fèi)理論不僅讓我們每個(gè)人學(xué)習(xí)到了那些書(shū)本上不能學(xué)到的知識(shí),更增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),對(duì)消費(fèi)操作也有了一定的直觀理解。在以后的工作中我們要向xx的員工學(xué)習(xí)他們這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,努力在平凡的崗位上做出自己不平凡的業(yè)績(jī)。車(chē)間消費(fèi)實(shí)習(xí)工作報(bào)告二今天進(jìn)入了實(shí)習(xí)的最后一天,大家根本都到齊,都在努力上好這大學(xué)的最后一堂課,站好這大學(xué)的最后一班崗。通過(guò)前幾天的消費(fèi)理論,不但開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓展了知識(shí)面,理解了該企業(yè)的消費(fèi)流程和獨(dú)特文化,加深了對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性認(rèn)識(shí),而且通過(guò)觀察相關(guān)企業(yè)員工的消費(fèi)過(guò)程,也使自己對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)有了更深的體會(huì),為將來(lái)的工作提供一些珍貴的社會(huì)經(jīng)歷,讓自己變得更加成熟、理性、穩(wěn)重。今天我們領(lǐng)到的任務(wù)是負(fù)責(zé)把一些電表用箱從消費(fèi)車(chē)間搬到外面擺放整齊。雖然工作簡(jiǎn)單,在重復(fù)著操作同一動(dòng)作,但是大家齊心協(xié)力,不厭其煩,因?yàn)槲覀兠靼住俺晒Χ际菑暮?jiǎn)單的重復(fù)開(kāi)場(chǎng)”這句話的道理,有的人負(fù)責(zé)裝載,有的人負(fù)責(zé)拉運(yùn),有的人負(fù)責(zé)卸載,每個(gè)人沒(méi)有怨言,都在努力做好自己的工作。在以后的工作中我也要向該單位的員工學(xué)習(xí),做到“干一行,愛(ài)一行”,把自己的本職工作做好,使自己能在崗位上迅速成熟起來(lái)。今天就完畢了這次為期一周的消費(fèi)實(shí)習(xí),對(duì)該公司的“制度西電、品牌西電、文化西電”的管理理念有了更深層次的理解,在這次消費(fèi)理論中修身養(yǎng)性,樹(shù)立了效勞社會(huì)的意識(shí),有助于更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),從而更好的與社會(huì)接軌,讓我在深化理解社會(huì)的同時(shí)也增加了一份參與其中的信心和責(zé)任心。在以后的生活學(xué)習(xí)和工作中我不只要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,這樣才能在劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。車(chē)間消費(fèi)實(shí)習(xí)工作報(bào)告三在我的強(qiáng)烈要求下,張頭還是帶我到工地再轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。在已經(jīng)拆了模的柱前,張頭讓我指出該柱的缺點(diǎn),我根本上就傻了,盯了半天也沒(méi)有反響。張頭看我不給力,隨隨意便就指出了三點(diǎn)問(wèn)題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準(zhǔn)確,使柱上局部略微小于下柱,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō),是查覺(jué)不到的。但對(duì)于有經(jīng)歷豐富的人來(lái)說(shuō),一眼就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,之后又在該處抹灰,并且,對(duì)構(gòu)造不產(chǎn)生影響,但是不貼合標(biāo)準(zhǔn)要求。xx天的實(shí)習(xí)生活很快,很短暫,但是非常充實(shí)。雖然學(xué)到的東西沒(méi)有多到哪兒去,但是,對(duì)于“工地”,我第一次有了如此深化的認(rèn)識(shí)。車(chē)間消費(fèi)實(shí)習(xí)工作報(bào)告四在即將畢業(yè)之際,站在大學(xué)的終點(diǎn),站好最后一班崗,上好最后一堂課,走到畢業(yè)季,面對(duì)今年就業(yè)前景不佳的現(xiàn)狀,學(xué)院精心組織了這次為期一周的消費(fèi)理論實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)就定在了位于金川的xx電氣股份。今天是實(shí)習(xí)的第一天,在下午三點(diǎn)大家都對(duì)消費(fèi)實(shí)習(xí)抱著很大的期望和積極的態(tài)度。由于之前我們?cè)诋厴I(yè)實(shí)習(xí)時(shí)參觀過(guò)該公司,對(duì)該公司已有所理解。該公司創(chuàng)始于20xx年xx月,是內(nèi)蒙古地區(qū)上下壓成套設(shè)備的消費(fèi)企業(yè)之一,專(zhuān)業(yè)從事箱式變電站、上下壓成套設(shè)備、電纜分支箱、電力變壓器、電纜橋架、母線槽等六大系列上下壓成套產(chǎn)品的研發(fā)、消費(fèi)和銷(xiāo)售。西電股份堅(jiān)持自主創(chuàng)新,以“不斷的科技為客戶締造完美的品質(zhì)”為經(jīng)營(yíng)理念,研究開(kāi)發(fā)了擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),到達(dá)國(guó)際先進(jìn)程度的智能箱式變電站系列。由于可能是新手,實(shí)習(xí)第一天沒(méi)讓我們直接參與消費(fèi)理論,我們分了小組在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶著下從事著一些體力勞動(dòng),切割鋼板,在活潑的氣氛中完成著消費(fèi)任務(wù)。在忙乎了半天后我們完畢了第一天的消費(fèi)實(shí)習(xí)任務(wù)。也明白了只有通過(guò)理論才能理解我們所學(xué)知識(shí)的用處,也只有通過(guò)理論才能更清楚地明白自身的缺乏,從而明確目的,提升自己的道理。車(chē)間消費(fèi)實(shí)習(xí)工作報(bào)告五俗話說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在經(jīng)過(guò)了昨天的消費(fèi)理論實(shí)習(xí),對(duì)這句話的理解更加深化了,理論是引導(dǎo)我們走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),理解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。今天領(lǐng)到了平安帽,戴著紅色平安帽和手套去實(shí)習(xí),大家都感覺(jué)很興奮很有意思。到達(dá)公司后,首先我們幫助搬運(yùn)了些公司辦公需要的物品,也走進(jìn)了公司的辦公樓轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看著大家忙著工作,努力在做好自己的本職工作。然后和昨天一樣我們開(kāi)場(chǎng)切割鋼板,完成著交給我們的消費(fèi)任務(wù),大家分工合作,有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)鋼件,有的負(fù)責(zé)切割,有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)切割下來(lái)的局部,都忙的不亦樂(lè)乎,體會(huì)著消費(fèi)實(shí)習(xí)中的快樂(lè)和滿足。在完成任務(wù)后今天的實(shí)習(xí)就完畢了,今天的實(shí)習(xí)讓我明白了勞動(dòng)是最榮耀的,還有“眾人拾柴火焰高”的道理,也體會(huì)著勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè)。車(chē)間消費(fèi)實(shí)習(xí)工作報(bào)告六進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三天,大家好似已沒(méi)有了前幾天的興奮與激情,但是我們明白只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零,我們當(dāng)代大學(xué)生要走出課堂,走出校園,走向社會(huì),走上理論與理論相結(jié)合的道路,見(jiàn)識(shí)世面,施展才華,增長(zhǎng)才干,磨練意志,成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用之人。今天我們的實(shí)習(xí)任務(wù)比擬簡(jiǎn)單,開(kāi)場(chǎng)我們先參觀消費(fèi)車(chē)間,詢(xún)問(wèn)了些公司師傅的問(wèn)題,理解到該公司的產(chǎn)品暢銷(xiāo)中國(guó)北方地區(qū)、蒙古國(guó)、俄羅斯等國(guó)家,為電力電網(wǎng)、石油化工、制造業(yè)、房地產(chǎn)等各行業(yè)用戶提供優(yōu)質(zhì)的成套產(chǎn)品與技術(shù)效勞,是我內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力保安工作總結(jié)
- 2025年全球及中國(guó)交流造水機(jī)行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)IO-Link信號(hào)塔行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)吸收式工業(yè)消聲器行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球低聚半乳糖粉末行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球雙通道聽(tīng)力計(jì)行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)冰淇淋服務(wù)用品行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球汽車(chē)水泵機(jī)械密封行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球CT 掃描計(jì)量行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025合同模板建設(shè)工程施工合同(港口)范本
- (二模)遵義市2025屆高三年級(jí)第二次適應(yīng)性考試試卷 地理試卷(含答案)
- 二零二五隱名股東合作協(xié)議書(shū)及公司股權(quán)代持及回購(gòu)協(xié)議
- IQC培訓(xùn)課件教學(xué)課件
- 2025年計(jì)算機(jī)二級(jí)WPS考試題目
- 高管績(jī)效考核全案
- 2024年上海市中考英語(yǔ)試題和答案
- 教育部《中小學(xué)校園食品安全和膳食經(jīng)費(fèi)管理工作指引》知識(shí)培訓(xùn)
- 長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院《無(wú)機(jī)化學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- eras婦科腫瘤圍手術(shù)期管理指南解讀
- GB/T 750-2024水泥壓蒸安定性試驗(yàn)方法
- 初一到初三英語(yǔ)單詞表2182個(gè)帶音標(biāo)打印版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論