版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
精品文檔讀書閱讀心得體會精選四篇讀書閱讀心得體會精選四篇讀書閱讀心得體會1今年暑假,我在家里陸陸續(xù)續(xù)讀了19本書。大體可以分為三大類:古代經(jīng)典作品及相關(guān)闡述的書籍、語文教學(xué)方面的書籍、怡情消遣的書籍。閱讀古代經(jīng)典作品書籍,不僅可以讓我知道中華文化的博大精深,理解中國古代先賢們的思想和智慧,而且讓我體會它們對我們現(xiàn)代人的為人處世、治學(xué)治國的意義和價值。而專家和學(xué)者對古代經(jīng)典作品的精妙解讀或闡述,無不表達(dá)出他們深沉的國學(xué)底蘊(yùn)和人生閱歷,也為我去解讀經(jīng)典作品提供了一些方法和思路。閱讀語文教學(xué)方面的書籍,不僅可以讓我感受到前輩、名師對語文教育的無限熱情、責(zé)任和自信,對學(xué)生真誠、無私、偉大的愛,也可以讓我領(lǐng)略到他們因?yàn)橛猩畛恋奈幕仞B(yǎng)、道德學(xué)養(yǎng)和社會閱歷而對教育可以作出自己獨(dú)特、理性的判斷,對文本作出自己與眾不同的解讀,對課堂教學(xué)的駕輕就熟,而且讓我意識到自己在語文教學(xué)上的缺乏及努力進(jìn)取的方向。而閱讀怡情消遣的書籍,那么可以讓我放松神經(jīng),獲得許多知識和樂趣。朱熹老先生的《四書章句集注》(《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》)作為儒家經(jīng)典作品,可以聯(lián)絡(luò)自身,聯(lián)絡(luò)社會,常讀常新,可以讓我感受到經(jīng)典作品的永久價值。南懷瑾先生的《孟子旁通》一書對《孟子》的解讀很精彩。作為國內(nèi)外深有影響的國學(xué)大師,南懷瑾自信灑脫,面對年輕人,采用通俗易懂和幽默幽默的語言,引經(jīng)據(jù)典,觸類旁通,解讀孟子的為人、為學(xué)、政治主張以及給予現(xiàn)代人讀書、做人、做事的啟發(fā)。辜鴻銘先生的《中國人的精神》一書可以讓我看到近代史上一位哲人對中華民族文化的認(rèn)同和自信,對中國人的精神的辨證認(rèn)識和分析^p。他廣博的知識、嚴(yán)密的邏輯、通曉的事理、流暢的語言和深邃的思想在書中一覽無遺。駱玉明教授的《<世說新語》精讀》一書在融通《世說新語》全書和廣泛采納前賢見解的'根底上,通過13個專題考察魏晉時代的社會構(gòu)造與政治變遷、思想演進(jìn)、文人心態(tài)及藝術(shù)興趣等情況。讓我印象深化和佩服的是,本書構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)完好,駱教師對文本解讀非常細(xì)致深化,尤其是對人物風(fēng)流的闡述很詳盡深化,獨(dú)具特色。而《老莊隨談》一書,駱教師以冷靜的智慧和詩性的筆觸描摹出老莊的精彩境界和人生,文字非常簡練、流暢,可讀性很強(qiáng)。先生的《一種風(fēng)流吾最愛<世說新語》精讀人物篇》一書對人物的描繪很生動,對人物的評價很精準(zhǔn),文字的表達(dá)很流暢幽默,可讀性也很強(qiáng)。黃玉峰教師的《教學(xué)生活得像個“人”:我的大語文教學(xué)》一書是對“大語文教學(xué)”的理解和珍貴的理論經(jīng)歷。我可以感受到他的“大愛”、“大智”、“大氣”。我被他的“大語文”教學(xué)觀以及執(zhí)著進(jìn)取、勤于筆耕、獨(dú)立考慮、真誠待學(xué)生的精神品質(zhì)深深打動。陳日亮教師的《如是我讀語文教學(xué)文本解讀個案》一書讓我最欣賞和佩服的是他的以心契心、以文解文、以言傳言的“三以”讀法以及對文本深化、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐诰蚝统錆M個性的解讀。讀書閱讀心得體會2《愛的教育》是根據(jù)意大利小學(xué)生日記改編成的一本書。內(nèi)容包含著父愛、母愛、教師對學(xué)生的關(guān)愛、孩子對家長的'尊重、對祖國的愛......這本書讓我深深的感受到了什么是大愛無疆,每一個故事都能打動人心。爸爸、媽媽的每一封信,都有著一個道理,寄托著對孩子的希望。這本書以一個名叫安利柯的男孩的目光審視著身邊的真與假、美與丑、善與惡。閱讀了這本書,其中有一個故事最讓我感動:羅貝蒂是二年級的學(xué)生,他的父親是一名炮兵大尉,這孩子從小倍受寵愛。就在早上上學(xué)的途中,羅貝蒂碰到一個低年級的學(xué)生,他眼看著那個低年級學(xué)生就要被一輛疾速行駛的車撞倒,羅貝蒂趕忙沖上去,一把推開了那個學(xué)生,而他自己卻不幸被車碾軋了過去。我們每個人在生活中都會遇到困難,也都會受到別人的幫助。就拿我來說,有一次在學(xué)校,課間同學(xué)們在玩,無意中,我的手被門夾了一下,當(dāng)時我心中充滿恐懼。我告訴了教師,教師理解了情況,同學(xué)們也都圍過來問我疼不疼?好一點(diǎn)沒有?那一刻,我心里暖洋洋的,我感受到大家庭般的溫暖。愛,看不見、摸不著,卻充滿在我們的生活中,讓我們能時刻感受到。我要在我的內(nèi)心種下愛的種子,在生活中無私的獻(xiàn)出自己的愛,從小事做起。同時,我也希望大家都能有愛心,共同建立一個充滿愛的社會。讀書閱讀心得體會3我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。書中是這樣講述的:有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:當(dāng)樹葉落完,我也要死了。一位老畫家知道以后,想了一個方法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來,這個病人居然活了下來。我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著山重水復(fù)疑無路的問題,但只要有柳暗花明又一村的信念,路總會在腳下延伸,直到成功的此岸。暑假我讀了少年兒童百科全書,里面有好多好多我不曾知道的科學(xué)知識。夏天用電風(fēng)扇很涼爽,可是你知道為什么嗎?是電風(fēng)扇的分是涼風(fēng)嗎?不是哦,其實(shí)電風(fēng)扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到?jīng)鏊?原來電風(fēng)扇說吹出來的風(fēng),不過是與室溫同樣的熱風(fēng),你身上有汗的話,這股風(fēng)就會迅速地使汗水蒸發(fā),分開皮膚。汗水蒸發(fā)時,帶走了熱量,這樣你就會覺得涼爽了。哈哈,你知道了吧!另外,我從書上知道了氣球?yàn)槭裁从冕樢辉捅?,氣球是橡膠做的,吹足了氣的氣球比沒有吹氣的氣球外表積大十幾倍。它的伸縮力很大。所以用針扎一下吹足氣的氣球,瞬間就會爆炸,沒吹氣的用針扎了就吹不大了,嘿嘿,你明白了嗎?書上還有很多很多知識,爸爸媽媽都不知道,我看了,我知道了,很滿足、很得意,好開心呀!讀書閱讀心得體會4閱讀課外讀物是我最喜歡做的一件事,只要一有空閑的時間就常常是書不離手。我最喜歡看的書籍種類有:知識類的像是自然科學(xué)、地球科學(xué)和文學(xué)類的《西游記》、《三國演義》、《岳飛傳》......等。其中像《西游記》里的孫悟空和《三國演義》里的諸葛孔明,我在閱讀的時候把自己想像成是孫悟空與諸葛孔明,隨著劇情的高潮起伏,就好似真的身歷其境一樣,所以常常休息告一段落的時候,都還覺得意猶未盡?!度龂萘x》是中國最早的歷史演義,記載的時代是東漢末年到西晉約一百余年,其中我覺得最精采的地方,就是作者成功的塑造出不同樣的人物形象,不管是英雄、梟雄、奸雄,都栩栩如生的烙印在我的腦海中。在每一次的大小戰(zhàn)役中,諸葛孔明的布陣方案及行軍方案都巨細(xì)靡遺,而且輕松的百戰(zhàn)百勝。劉備、張飛、關(guān)羽從互不相識的三個人,到意外的發(fā)現(xiàn)彼此的特殊的才能,且欣賞著彼此間的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而結(jié)拜成兄弟,這就是“桃園三結(jié)義”?!度龂萘x》的版本有很多,我所讀的《三國演義》里面細(xì)分為五十六章回,每一章回都非常的精采,以下是我覺得最深化的部份──“三顧茅廬”。當(dāng)很多人向劉備推薦諸葛孔明天賦異秉的才能時,劉備因?yàn)樗假t假設(shè)渴,想要完成大業(yè),便一而再,再而三的前去拜訪住在簡陋茅廬里的諸葛孔明,直到第三次終于才能順利的見到諸葛孔明,經(jīng)過了長時間的一番交談之后,終于說服了諸葛孔明擔(dān)任劉備軍師一職。劉備沒有因?yàn)樽约旱纳矸指哔F,而看不起住在簡陋茅廬里的諸葛孔明,反而卻不停的拜訪他邀請他一起完成大業(yè),這一切都是以國家大局為重?!安荽鑴Α眲渑c孫權(quán)各懷鬼胎的一起方案要消滅曹操,在一次會議中派出了自己的軍師一起共謀方案,周瑜趁機(jī)想要消滅諸葛孔明,因此用計(jì)在不出人力及物料之情況下,要諸葛孔明在十天內(nèi)建造十萬支箭,結(jié)果諸葛孔明說造十萬支箭不需十天,三天即可完成。周瑜本想諸葛孔明這下中計(jì),必死無疑了。不料更擅長用計(jì)的諸葛孔明也對曹操用計(jì),免費(fèi)的得了十五、六萬支箭,周瑜一氣之下便吐血了?!肮喂钳焸标P(guān)羽是大名鼎鼎的英雄好漢,不僅武藝高強(qiáng),而且膽氣過人。中了敵人的埋伏,被毒箭射傷了右臂,華陀一聽說關(guān)羽中了毒箭,特地前來醫(yī)治。華陀對關(guān)羽說,如今毒氣已進(jìn)入骨頭,非得用尖刀割開皮肉,露出骨頭,在刮去骨頭上的毒,敷上藥再縫合傷口,這樣才能治好。關(guān)羽聽完喝了幾杯酒,一邊下棋一邊請華陀替他醫(yī)治,只聽見發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,而關(guān)羽照舊面不改色的忍著痛。我覺得關(guān)羽真是英勇,只因?yàn)樗頌閷④?,不想因此擾亂軍心而忍著疼痛承受治療,假如是我我想我沒有那個勇氣承受治療。這本書里還有許多精采成語典故,是一本值得大家細(xì)細(xì)品味的好書。故事中的每一位人物都有過人之處,像劉備睿智的抉擇、做事的果斷與善用人才;諸葛孔明的擅長算計(jì)、聰明才智、天賦異秉的才能;關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版保健食品電商平臺數(shù)據(jù)分析與用戶畫像合同2篇
- 二零二五版電影后期特效制作贊助合同3篇
- 二零二五年度建筑節(jié)能玻璃檢測與綠色建筑認(rèn)證合同3篇
- 二零二五年技術(shù)服務(wù)合同服務(wù)內(nèi)容和技術(shù)要求2篇
- 二零二五版存量房買賣合同家庭定制版2篇
- 二零二五版智能公廁建設(shè)與運(yùn)營管理合同3篇
- 二零二五版體育用品促銷員賽事贊助合同3篇
- 二零二五版鐘點(diǎn)工家政服務(wù)合同-含家政員行為規(guī)范3篇
- 二零二五版國際汽車運(yùn)輸與品牌合作推廣合同3篇
- 二零二五版能源節(jié)約型產(chǎn)品采購合同規(guī)范范本2篇
- 銷售禮盒營銷方案
- 領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)
- 發(fā)生用藥錯誤應(yīng)急預(yù)案
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報告
- 綠色貸款培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生預(yù)征對象登記表(樣表)
- 主管部門審核意見三篇
- 初中數(shù)學(xué)校本教材(完整版)
- 父母教育方式對幼兒社會性發(fā)展影響的研究
- 新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教材解讀
- (人教版2019)數(shù)學(xué)必修第一冊 第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì) 復(fù)習(xí)課件
評論
0/150
提交評論