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文檔簡介
最新初中數(shù)學(xué)精品資料設(shè)計二次函數(shù)圖象和質(zhì)第課時教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能利用描點(diǎn)法畫出二函數(shù)=a(x—h)
的圖象。2.讓學(xué)生經(jīng)歷二次函數(shù)y=a(x-h(huán))性探究的過程,理解函數(shù)=a(xh)的質(zhì),理解二次函數(shù)y=a(x-的象與二次函數(shù)y=ax的象關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn)重:會用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)=a(xh)的象,理解二次函數(shù)=a(xh)
的性質(zhì),理解二次函數(shù)y=a(x-h(huán))的象二次函數(shù)y=
的圖象的關(guān)系是教學(xué)的重點(diǎn)。難:解二次函數(shù)y=a(x-
的質(zhì)理二次函數(shù)y=a(x-h(huán))
的圖象與二次函數(shù)y=ax
的圖象的相互關(guān)系是教學(xué)的難點(diǎn)。教學(xué)過程一、提出問題111.在同一直角坐標(biāo)系內(nèi),畫出次函數(shù)y-,=-x-1的象,并回答:22(1)兩條拋物線的位置關(guān)系、對稱軸、開口方向和頂點(diǎn)坐標(biāo)。(2)說出它們所具有的公共性質(zhì)。2.二次函數(shù)y=2(x-的象與二次函數(shù)y=2x的象的開方向、對稱軸以及頂點(diǎn)坐標(biāo)相同嗎?這兩個函數(shù)的圖象之間有什么關(guān)?二、分析問題,解決問題問1:你將用什么方法來研究上面提出的問?(畫出二次函數(shù)y=-1)和次數(shù)y=2x
的圖象,并加以觀察問2:你能在同一直角坐標(biāo)系中,畫出二次函數(shù)y=2x
與y=2(x-
的圖象?2.讓學(xué)生在直角坐標(biāo)系中畫出圖來:3教師巡視、指導(dǎo)。問3:現(xiàn)在你能回答前面提出的問題?2.讓學(xué)生分組討論,交流合作,各組選派代表發(fā)表意見,達(dá)成共識函y2(x1)與y=
2
的象開方相、稱和點(diǎn)標(biāo)同函y2(x1)2
的象以作函y=2x
2
的象右移個單得的它對軸直=,點(diǎn)標(biāo)(,。問4你可以由函y=
的性質(zhì),得到函數(shù)y=-
的性質(zhì)?三、做一做問5:能在同一直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y=+1)與數(shù)y=的象并比較它們的聯(lián)系和區(qū)別嗎教學(xué)要點(diǎn)1.讓學(xué)生發(fā)表不同的意見,歸為函數(shù)y=+1)2
與數(shù)y=2x
2
的象口向同但頂坐和稱不;數(shù)y=2(x1)
2
的象以作將數(shù)y=
2
的象左移個位到。的稱是線x-,點(diǎn)標(biāo)是-,。問6你能由函數(shù)=2x的質(zhì)得到函數(shù)=+的質(zhì)?教學(xué)要點(diǎn)讓學(xué)生討論、交流,舉手發(fā)言,達(dá)成共識x-1時,函值y隨x的大減;>-時函值y隨的增而大當(dāng)x一1時,函取最小,小y=。最新初中數(shù)計
最新初中數(shù)學(xué)精品資料設(shè)計11問7在同一直角標(biāo)系中,函數(shù)y=+2)圖與函數(shù)=-x33
的圖象有何關(guān)系?11(函數(shù)y=-(x+2)的象以看作是將函數(shù)y-的象向左平移2個單得到的。331問8你能說出函y-(x2)3
圖象的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)1(函數(shù)y=-(x十2)3
的圖象開口向下,對稱軸是直線x=,頂點(diǎn)坐標(biāo)(-,0))。1問9你能得到函y(x2)的質(zhì)?3教學(xué)要點(diǎn)讓學(xué)生討論流表見結(jié)為x<2時函數(shù)y隨x的增大增;當(dāng)>2時函數(shù)y隨的大減;當(dāng)=-時,數(shù)得大,大y=。四、課堂練習(xí):練1、2、。五、小結(jié):1一直角坐標(biāo)系中ya(xh)的象函數(shù)=ax的象有什么聯(lián)系和區(qū)?2能說出函數(shù)y=a(x-圖的性質(zhì)?六、作業(yè)1.習(xí)題。教反:二函()第二時業(yè)化計1.在同一直角坐標(biāo)系中,畫出列各組兩個二次函數(shù)的圖象。(1)y=4x=4(x-3)11(2)y=(x+1)與y=(x-1)22
1112.已知函數(shù)y=-x,=(x+2)和y--2)。444(1)在同一直角坐標(biāo)中畫出它們函數(shù)圖象;(2)分別說出各個函數(shù)圖象的開方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);(3)試說明,分別通過怎樣的平,可以由函數(shù)=-1/4x
1的圖象得到函數(shù)y=-(x+2)4
和函1數(shù)y=-(x-的象4(4)分別說出各個函數(shù)的性質(zhì)。3.已知函數(shù)y=,=4(x+1)和y=-。(1)在同一直角坐標(biāo)系中畫出它們的圖象;(2)分別說出各個函數(shù)圖象的開口方向,對稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo);(3)試說明分通過怎樣的平移以由函數(shù)y=4x-1)的圖象,
的圖象得到函數(shù)y=
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