2022年第二學期大班年級組工作總結(jié)

2022年第二學期大班年級組工作總結(jié)文章

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時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬與我們朝夕相處了幾年的的孩子們立刻就要離開我們,進入到小學?；厥遵R上過去的一學期，在園領(lǐng)導的親切關(guān)心下，全體大班組教師團結(jié)互助，始終以一股蓬勃向上的士氣開展各項工作，現(xiàn)將主要工作做一下回憶總結(jié)：

一、教育工作追求務(wù)真

本學期，我們仔細學習了《幼兒進展目標》及《太倉市幼兒進展評價指標》，并在平常的工作中嚴格遵守；開學初，我們年級組內(nèi)就協(xié)調(diào)、安排好每個教師的備課內(nèi)容，要求教師在分析教材、分析幼兒年齡特點、充分了解幼兒認知進展水平的根底上進展第一備課，然后其他教師結(jié)合本班幼兒實際狀況進展其次次備課。在年級組內(nèi)我們也形成了良好的教學風氣――先執(zhí)教完活動的教師，會準時和其她教師溝通自己活動后的感想，提出改良意見，保證了接下來組織活動的教師更有效地開展活動，更好地促進幼兒的進展。

在主題的選材方面，我們更注意來源于孩子的生活、興趣與需要，主題的內(nèi)容與幼兒的生活經(jīng)受親密相關(guān)，同時關(guān)注幼兒的進展需要，支持和推動幼兒的生成活動。為了豐富幼兒的感性熟悉與閱歷，我們組織孩子進展了各項社會活動，如參觀新華書店、去圖博中心進展參觀和親子閱讀活動等等，以此開闊了幼兒的眼界，使幼兒在主題活動的表現(xiàn)內(nèi)容更加豐富多彩。

二、家長工作力求務(wù)細

現(xiàn)在，有些家長工作較忙，往往很少有空和教師溝通，我們就通過“家校路路通“與他們溝通，有效使用“寶寶成長記錄”將近期的工作重點，幼兒表現(xiàn)反應(yīng)給他們，使家長們能依據(jù)自己孩子的實際狀況及存在的一些問題對癥下藥。其次，各班充分發(fā)揮家長資源，調(diào)動家長更好地參加到我們的班級活動中。如：發(fā)動家長為班內(nèi)的主題教育收集資料，制作教、玩具、鼓舞家長寫下育兒心得，相互溝通、邀請家長教師參與活動。同時，充分利用親情卡電話聯(lián)系、學校網(wǎng)站等，與家長保持常常性聯(lián)系，幫忙家長提高家教水平，達成家園同步共育，促進幼兒安康和諧全面進展。

三、豐富多彩的年級組活動。

三月，結(jié)合主題我們進展了參觀新華書店的活動，通過參觀孩子知道和了解了新華書店是大家看書、買書的地方，知道了很多的學問都是可以從書本中來了解的。初步了解閱讀的規(guī)章，知道要愛惜圖書。我們還進展了修補圖書，制作書簽，設(shè)計連環(huán)畫等活動,孩子們通過這一系列的活動對書本更感興趣了，一有空就三三兩兩聚在一起在書本的海洋里飛翔著。

四月里，消防車開進了校園，我們與消防車近距離接觸，我們熟悉了消防車的構(gòu)造，觀看了消防車是如何救火的，消防員叔叔也給我們講解了遇到火災(zāi)自救的根本方法，幫忙我們提高安全意識。四月中我們幼教中心閱讀節(jié)拉開了序幕！結(jié)合閱讀節(jié),與自己的爸爸媽媽一起去圖博中心進展親子閱讀，參觀了博物館,了解了許多有關(guān)家鄉(xiāng)太倉的人文學問,真的很有意義。

五月中結(jié)合閱讀節(jié)，我們“大手拉小手”與小弟弟合小妹妹們開展了一次大帶小的閱讀活動，活動前通過發(fā)短信，請家長協(xié)作孩子自帶繪本，活動一開頭，我們的大哥哥和大姐姐就給弟弟妹妹們表演了講故事！弟弟妹妹對哥哥姐姐們的到來表示歡送，同時也感到新穎而喜悅，專注地盯著哥哥姐姐們，仔細地觀看著……

六月的畢業(yè)匯報演出”，對孩子們來說不僅僅是一件好玩的事情，對于他們每個人來說來說都具有肯定的意義。在辛苦排練了一個月后，每個孩子在臺上都呈現(xiàn)了自我的精彩和留念。做上一份畢業(yè)紀念冊，留下好朋友的身影和電話留下教師的電話，有空常聯(lián)系哦！戴上親自制作的博士帽，畢業(yè)了，笑一個，讓我們的甜美笑容永久留在大家心中！7月，我們放飛一群白鴿，展翅高飛的白鴿帶走了我們?nèi)康淖Ｔ?、抱負、盼望與向往！讓白鴿帶著稚嫩的宣言，用學問豐富自己，練就雄膺的雙翅博擊長空，飛向?qū)恚?/p>

在忙勞碌碌中我們一學期的工作畫上了圓滿的句號，作為大班組的一員，這一學期，我感受到了教師們對工作的熱忱、對幼兒的關(guān)愛以及同事之間濃濃友情，愿我們這個團結(jié)協(xié)作的集體，在新的一年中，再接再勵，再創(chuàng)佳績！

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篇2:幼兒園大班教師個人總結(jié)

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又要學期末，回憶半年來的工作，我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在，甘于悄悄無聞，甘當辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出艷麗的“花朵”。

半年的集體生活，讓孩子們學會了很多，也進步了許多?？粗砷L的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種驕傲感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來的閱歷教訓，與大家一起共享，取長補短，以便在今后的工作中更好的呈現(xiàn)“園丁”的本色。

俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工，要想完成教書育人的責任，首先其自身必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當別人提出意見、建議時，我都會進展反省，虛心承受，并以更高的標準來要求自己。

孩子們做作業(yè)時我會提示他們用正確的姿態(tài)寫字，進餐時我會提示他們寧靜進餐，不掉飯粒，午睡時幫忙他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶；在半日活動中我努力協(xié)作主班和生活教師做好預(yù)備工作，并在半日活動中較好的完成了教學、嬉戲、保育、安全為一體的教學方式，并贏得了家長的支持和信任，實現(xiàn)了家園共育。本學期我還努力協(xié)作吳教師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的全都好評。而我們教師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》，看著孩子們興奮、歡樂的表情，我遺忘了排練時的辛苦和疲累。

引用普希金一句話來表達我工作時的感受：“書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的歡樂?！?/p>

空余時間，我還常常在網(wǎng)上掃瞄幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫忙的確很大，也很重視一切學習的時機，由于我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

在手、足、口擴散增巨的狀況下，我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的擴散。每天早上學時，我根據(jù)稚嫩園的要求，嚴格執(zhí)行晨檢制度，一摸、二看、三問、四查，仔細填寫交接班記錄，家長們看在眼里，記在心里。而在課堂上，我也屢次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣，并具體講解了正確洗手的五個步驟，我班宣傳欄上也屢次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所，深得家長們的信任。

“三人行必有我?guī)煛?，在教研活動中，我仔細學習，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還許多，要學的東西還許多。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得只有堅持仔細學、仔細做，我才會更上一層樓。

通過這一學期的工作，我在其他同事的幫忙下學到了不少東西，但在教學活動的語言組織上仍有很多缺乏之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學，多想、多思、多試，為成為