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文檔簡(jiǎn)介
2022年春季第二學(xué)期六年級(jí)下語文教學(xué)工作總結(jié)**春季學(xué)期六年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)工作總結(jié)
白馬井鎮(zhèn)山村小學(xué)李庚
轉(zhuǎn)瞬,一學(xué)期的教育教學(xué)工作馬上完畢了。本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖橇昙?jí)語文教學(xué)工作?;貞涍@一學(xué)期以來,我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在家長(zhǎng)的積極協(xié)作和急躁幫忙下,通過全體師生的共同努力,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),并取得了肯定的成績(jī),現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下:
一、喜愛本職工作,關(guān)愛每個(gè)學(xué)生
作為一名人民教師,我時(shí)刻提示自己:以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己;作為一名小學(xué)教師,我喜愛教育,喜愛學(xué)生,以校為家,盡自己的力量做好學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,熱心幫忙同事,不早退不遲到,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,以新的教學(xué)方法指導(dǎo)教學(xué),從而不斷提高自己的教學(xué)方法.我嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高.
二、潛心鉆研,仔細(xì)上好每節(jié)課
1、通過培育學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
語文是一門布滿思想、布滿人文精神、布滿才智的學(xué)科。本冊(cè)教材中有許多感人的故事,有許多文質(zhì)兼美的文章。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而進(jìn)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
“興趣是最好的教師”。在教學(xué)中,我非常注意培育和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過音樂、故事等,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氣氛中,在不知不覺地學(xué)語文。在語文教學(xué)中,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,各抒己見。在思索辯論中,我穿針引線,奇妙點(diǎn)撥,讓學(xué)生在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。
2、重視朗讀品析感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的奇妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的根底上,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)展品析,在品析中深化理解,升華熟悉。
3、注意課內(nèi)外結(jié)合。
在課程改革實(shí)踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了寬闊的天地。我讓學(xué)生閱讀大量的課外書籍,本學(xué)期,同學(xué)們閱讀《水滸傳》、《愛的教育》、《假設(shè)給我三天光明》等課外書;通過這些閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了根底。
同時(shí),我還組織學(xué)生開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。讓他們動(dòng)手制作工藝品,辦展覽,然后寫心得體會(huì),把語文教學(xué)與生活實(shí)際結(jié)合起來。孩子們興趣昂揚(yáng),力量得到了培育。
三、關(guān)愛學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)困生
為了讓每個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步,課堂上我關(guān)注每個(gè)學(xué)生,課下,我?guī)兔o導(dǎo)學(xué)困生。依據(jù)每個(gè)學(xué)生的不憐憫況,制定輔導(dǎo)規(guī)劃,成立“一幫一同成長(zhǎng)”互幫小組。在全體師生的共同努力下,全班61名學(xué)生個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)興趣深厚,在各種考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
教學(xué)有法,教無定法,在今后的教學(xué)中,我將連續(xù)鉆研,不斷提高了教學(xué)效率。
篇2:2023年春季學(xué)期小學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)
**年春季學(xué)期小學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期,學(xué)校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)綻開教育教學(xué)工作。教育處努力落實(shí)上級(jí)精神,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本校實(shí)際,教育處組織教師積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素養(yǎng)教育,以更新觀念為前提,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),不斷解決教學(xué)中的機(jī)關(guān)報(bào)問題,全面提高了教學(xué)質(zhì)量。挖掘潛力,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,科學(xué)合理地安排課外活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)、活潑、安康進(jìn)展。
一、主要工作
1、思想重視。
為了跟上改革的步伐,教育處工作不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和治理閱歷,教育改革創(chuàng)新意識(shí),樹立科研興校的思想,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)治理。
2、分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完善治理機(jī)構(gòu),落實(shí)各科治理制度。
為了使工作能夠有
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