2023學(xué)年福建省泉州市泉港一中等高三下學(xué)期第六次檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁(yè)
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2023學(xué)年高考數(shù)學(xué)模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,,若(,且),則i的取值集合是()A. B. C. D.2.已知雙曲線(xiàn)的焦距為,若的漸近線(xiàn)上存在點(diǎn),使得經(jīng)過(guò)點(diǎn)所作的圓的兩條切線(xiàn)互相垂直,則雙曲線(xiàn)的離心率的取值范圍是()A. B. C. D.3.已知數(shù)列滿(mǎn)足:)若正整數(shù)使得成立,則()A.16 B.17 C.18 D.194.已知集合,則全集則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.5.某三棱錐的三視圖如圖所示,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為,則該三棱錐外接球的表面積為()A. B. C. D.6.已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,則,,的大小關(guān)系為()A. B. C. D.7.在中,,,,若,則實(shí)數(shù)()A. B. C. D.8.若復(fù)數(shù),則()A. B. C. D.209.一小商販準(zhǔn)備用元錢(qián)在一批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種小商品,甲每件進(jìn)價(jià)元,乙每件進(jìn)價(jià)元,甲商品每賣(mài)出去件可賺元,乙商品每賣(mài)出去件可賺元.該商販若想獲取最大收益,則購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種商品的件數(shù)應(yīng)分別為()A.甲件,乙件 B.甲件,乙件 C.甲件,乙件 D.甲件,乙件10.地球上的風(fēng)能取之不盡,用之不竭.風(fēng)能是淸潔能源,也是可再生能源.世界各國(guó)致力于發(fā)展風(fēng)力發(fā)電,近10年來(lái),全球風(fēng)力發(fā)電累計(jì)裝機(jī)容量連年攀升,中國(guó)更是發(fā)展迅猛,2014年累計(jì)裝機(jī)容量就突破了,達(dá)到,中國(guó)的風(fēng)力發(fā)電技術(shù)也日臻成熟,在全球范圍的能源升級(jí)換代行動(dòng)中體現(xiàn)出大國(guó)的擔(dān)當(dāng)與決心.以下是近10年全球風(fēng)力發(fā)電累計(jì)裝機(jī)容量與中國(guó)新增裝機(jī)容量圖.根據(jù)所給信息,正確的統(tǒng)計(jì)結(jié)論是()A.截止到2015年中國(guó)累計(jì)裝機(jī)容量達(dá)到峰值B.10年來(lái)全球新增裝機(jī)容量連年攀升C.10年來(lái)中國(guó)新增裝機(jī)容量平均超過(guò)D.截止到2015年中國(guó)累計(jì)裝機(jī)容量在全球累計(jì)裝機(jī)容量中占比超過(guò)11.“角谷猜想”的內(nèi)容是:對(duì)于任意一個(gè)大于1的整數(shù),如果為偶數(shù)就除以2,如果是奇數(shù),就將其乘3再加1,執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的()A.6 B.7 C.8 D.912.設(shè),,則的值為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某高校開(kāi)展安全教育活動(dòng),安排6名老師到4個(gè)班進(jìn)行講解,要求1班和2班各安排一名老師,其余兩個(gè)班各安排兩名老師,其中劉老師和王老師不在一起,則不同的安排方案有________種.14.已知雙曲線(xiàn)的左右焦點(diǎn)為,過(guò)作軸的垂線(xiàn)與相交于兩點(diǎn),與軸相交于.若,則雙曲線(xiàn)的離心率為_(kāi)________.15.如果拋物線(xiàn)上一點(diǎn)到準(zhǔn)線(xiàn)的距離是6,那么______.16.已知,若的展開(kāi)式中的系數(shù)比x的系數(shù)大30,則______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)在如圖所示的多面體中,四邊形是矩形,梯形為直角梯形,平面平面,且,,.(1)求證:平面.(2)求二面角的大小.18.(12分)如圖,在中,點(diǎn)在上,,,.(1)求的值;(2)若,求的長(zhǎng).19.(12分)過(guò)點(diǎn)P(-4,0)的動(dòng)直線(xiàn)l與拋物線(xiàn)相交于D、E兩點(diǎn),已知當(dāng)l的斜率為時(shí),.(1)求拋物線(xiàn)C的方程;(2)設(shè)的中垂線(xiàn)在軸上的截距為,求的取值范圍.20.(12分)已知橢圓的離心率為,且以原點(diǎn)O為圓心,橢圓C的長(zhǎng)半軸長(zhǎng)為半徑的圓與直線(xiàn)相切.(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)已知?jiǎng)又本€(xiàn)l過(guò)右焦點(diǎn)F,且與橢圓C交于A、B兩點(diǎn),已知Q點(diǎn)坐標(biāo)為,求的值.21.(12分)如圖1,已知四邊形BCDE為直角梯形,,,且,A為BE的中點(diǎn)將沿AD折到位置如圖,連結(jié)PC,PB構(gòu)成一個(gè)四棱錐.(Ⅰ)求證;(Ⅱ)若平面.①求二面角的大?。虎谠诶釶C上存在點(diǎn)M,滿(mǎn)足,使得直線(xiàn)AM與平面PBC所成的角為,求的值.22.(10分)已知函數(shù),.(1)若,,求實(shí)數(shù)的值.(2)若,,求正實(shí)數(shù)的取值范圍.

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【答案解析】

首先求出等差數(shù)列的首先和公差,然后寫(xiě)出數(shù)列即可觀(guān)察到滿(mǎn)足的i的取值集合.【題目詳解】設(shè)公差為d,由題知,,解得,,所以數(shù)列為,故.故選:C.【答案點(diǎn)睛】本題主要考查了等差數(shù)列的基本量的求解,屬于基礎(chǔ)題.2、B【答案解析】

由可得;由過(guò)點(diǎn)所作的圓的兩條切線(xiàn)互相垂直可得,又焦點(diǎn)到雙曲線(xiàn)漸近線(xiàn)的距離為,則,進(jìn)而求解.【題目詳解】,所以離心率,又圓是以為圓心,半徑的圓,要使得經(jīng)過(guò)點(diǎn)所作的圓的兩條切線(xiàn)互相垂直,必有,而焦點(diǎn)到雙曲線(xiàn)漸近線(xiàn)的距離為,所以,即,所以,所以雙曲線(xiàn)的離心率的取值范圍是.故選:B【答案點(diǎn)睛】本題考查雙曲線(xiàn)的離心率的范圍,考查雙曲線(xiàn)的性質(zhì)的應(yīng)用.3、B【答案解析】

計(jì)算,故,解得答案.【題目詳解】當(dāng)時(shí),,即,且.故,,故.故選:.【答案點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)列的相關(guān)計(jì)算,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和對(duì)于數(shù)列公式方法的綜合應(yīng)用.4、D【答案解析】

化簡(jiǎn)集合,根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),化簡(jiǎn)集合,按照集合交集、并集、補(bǔ)集定義,逐項(xiàng)判斷,即可求出結(jié)論.【題目詳解】由,則,故,由知,,因此,,,,故選:D【答案點(diǎn)睛】本題考查集合運(yùn)算以及集合間的關(guān)系,求解不等式是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.5、C【答案解析】

作出三棱錐的實(shí)物圖,然后補(bǔ)成直四棱錐,且底面為矩形,可得知三棱錐的外接球和直四棱錐的外接球?yàn)橥粋€(gè)球,然后計(jì)算出矩形的外接圓直徑,利用公式可計(jì)算出外接球的直徑,再利用球體的表面積公式即可得出該三棱錐的外接球的表面積.【題目詳解】三棱錐的實(shí)物圖如下圖所示:將其補(bǔ)成直四棱錐,底面,可知四邊形為矩形,且,.矩形的外接圓直徑,且.所以,三棱錐外接球的直徑為,因此,該三棱錐的外接球的表面積為.故選:C.【答案點(diǎn)睛】本題考查三棱錐外接球的表面積,解題時(shí)要結(jié)合三視圖作出三棱錐的實(shí)物圖,并分析三棱錐的結(jié)構(gòu),選擇合適的模型進(jìn)行計(jì)算,考查推理能力與計(jì)算能力,屬于中等題.6、C【答案解析】

根據(jù)函數(shù)的奇偶性得,再比較的大小,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性可得選項(xiàng).【題目詳解】依題意得,,當(dāng)時(shí),,因?yàn)?,所以在上單調(diào)遞增,又在上單調(diào)遞增,所以在上單調(diào)遞增,,即,故選:C.【答案點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的奇偶性的應(yīng)用、冪、指、對(duì)的大小比較,以及根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性比較大小,屬于中檔題.7、D【答案解析】

將、用、表示,再代入中計(jì)算即可.【題目詳解】由,知為的重心,所以,又,所以,,所以,.故選:D【答案點(diǎn)睛】本題考查平面向量基本定理的應(yīng)用,涉及到向量的線(xiàn)性運(yùn)算,是一道中檔題.8、B【答案解析】

化簡(jiǎn)得到,再計(jì)算模長(zhǎng)得到答案.【題目詳解】,故.故選:.【答案點(diǎn)睛】本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算,復(fù)數(shù)的模,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.9、D【答案解析】

由題意列出約束條件和目標(biāo)函數(shù),數(shù)形結(jié)合即可解決.【題目詳解】設(shè)購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種商品的件數(shù)應(yīng)分別,利潤(rùn)為元,由題意,畫(huà)出可行域如圖所示,顯然當(dāng)經(jīng)過(guò)時(shí),最大.故選:D.【答案點(diǎn)睛】本題考查線(xiàn)性目標(biāo)函數(shù)的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題,解決此類(lèi)問(wèn)題要注意判斷,是否是整數(shù),是否是非負(fù)數(shù),并準(zhǔn)確的畫(huà)出可行域,本題是一道基礎(chǔ)題.10、D【答案解析】

先列表分析近10年全球風(fēng)力發(fā)電新增裝機(jī)容量,再結(jié)合數(shù)據(jù)研究單調(diào)性、平均值以及占比,即可作出選擇.【題目詳解】年份2009201020112012201320142015201620172018累計(jì)裝機(jī)容量158.1197.2237.8282.9318.7370.5434.3489.2542.7594.1新增裝機(jī)容量39.140.645.135.851.863.854.953.551.4中國(guó)累計(jì)裝機(jī)裝機(jī)容量逐年遞增,A錯(cuò)誤;全球新增裝機(jī)容量在2015年之后呈現(xiàn)下降趨勢(shì),B錯(cuò)誤;經(jīng)計(jì)算,10年來(lái)中國(guó)新增裝機(jī)容量平均每年為,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;截止到2015年中國(guó)累計(jì)裝機(jī)容量,全球累計(jì)裝機(jī)容量,占比為,選項(xiàng)D正確.故選:D【答案點(diǎn)睛】本題考查條形圖,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.11、B【答案解析】

模擬程序運(yùn)行,觀(guān)察變量值可得結(jié)論.【題目詳解】循環(huán)前,循環(huán)時(shí):,不滿(mǎn)足條件;,不滿(mǎn)足條件;,不滿(mǎn)足條件;,不滿(mǎn)足條件;,不滿(mǎn)足條件;,滿(mǎn)足條件,退出循環(huán),輸出.故選:B.【答案點(diǎn)睛】本題考查程序框圖,考查循環(huán)結(jié)構(gòu),解題時(shí)可模擬程序運(yùn)行,觀(guān)察變量值,從而得出結(jié)論.12、D【答案解析】

利用倍角公式求得的值,利用誘導(dǎo)公式求得的值,利用同角三角函數(shù)關(guān)系式求得的值,進(jìn)而求得的值,最后利用正切差角公式求得結(jié)果.【題目詳解】,,,,,,,,故選:D.【答案點(diǎn)睛】該題考查的是有關(guān)三角函數(shù)求值問(wèn)題,涉及到的知識(shí)點(diǎn)有誘導(dǎo)公式,正切倍角公式,同角三角函數(shù)關(guān)系式,正切差角公式,屬于基礎(chǔ)題目.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、156【答案解析】

先考慮每班安排的老師人數(shù),然后計(jì)算出對(duì)應(yīng)的方案數(shù),再考慮劉老師和王老師在同一班級(jí)的方案數(shù),兩者作差即可得到不同安排的方案數(shù).【題目詳解】安排6名老師到4個(gè)班則每班老師人數(shù)為1,1,2,2,共有種,劉老師和王老師分配到一個(gè)班,共有種,所以種.故答案為:.【答案點(diǎn)睛】本題考查排列組合的綜合應(yīng)用,難度一般.對(duì)于分組的問(wèn)題,首先確定每組的數(shù)量,對(duì)于其中特殊元素,可通過(guò)“正難則反”的思想進(jìn)行分析.14、【答案解析】

由已知可得,結(jié)合雙曲線(xiàn)的定義可知,結(jié)合,從而可求出離心率.【題目詳解】解:,,又,則.,,,即解得,即.故答案為:.【答案點(diǎn)睛】本題考查了雙曲線(xiàn)的定義,考查了雙曲線(xiàn)的性質(zhì).本題的關(guān)鍵是根據(jù)幾何關(guān)系,分析出.關(guān)于圓錐曲線(xiàn)的問(wèn)題,一般如果能結(jié)合幾何性質(zhì),可大大減少計(jì)算量.15、【答案解析】

先求出拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)方程,然后根據(jù)點(diǎn)到準(zhǔn)線(xiàn)的距離為6,列出,直接求出結(jié)果.【題目詳解】拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)方程為,由題意得,解得.∵點(diǎn)在拋物線(xiàn)上,∴,∴,故答案為:.【答案點(diǎn)睛】本小題主要考查拋物線(xiàn)的定義,屬于基礎(chǔ)題.16、2【答案解析】

利用二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)公式,二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),求得的值.【題目詳解】展開(kāi)式通項(xiàng)為:且的展開(kāi)式中的系數(shù)比的系數(shù)大,即:解得:(舍去)或本題正確結(jié)果:【答案點(diǎn)睛】本題主要考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)公式,二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)見(jiàn)解析;(2)【答案解析】

(1)根據(jù)面面垂直性質(zhì)及線(xiàn)面垂直性質(zhì),可證明;由所給線(xiàn)段關(guān)系,結(jié)合勾股定理逆定理,可證明,進(jìn)而由線(xiàn)面垂直的判定定理證明平面.(2)建立空間直角坐標(biāo)系,寫(xiě)出各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),并求得平面和平面的法向量,由空間向量法求得兩個(gè)平面夾角的余弦值,結(jié)合圖形即可求得二面角的大小.【題目詳解】(1)證明:∵平面平面ABEG,且,∴平面,∴,由題意可得,∴,∵,且,∴平面.(2)如圖所示,建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,,.設(shè)平面的法向量是,則,令,,由(1)可知平面的法向量是,∴,由圖可知,二面角為鈍二面角,所以二面角的大小為.【答案點(diǎn)睛】本題考查了線(xiàn)面垂直的判定,面面垂直及線(xiàn)面垂直的性質(zhì)應(yīng)用,空間向量法求二面角的大小,屬于中檔題.18、(1);(2).【答案解析】

(1)由兩角差的正弦公式計(jì)算;(2)由正弦定理求得,再由余弦定理求得.【題目詳解】(1)因?yàn)?,所?因?yàn)?,所以,所?(2)在中,由,得,在中,由余弦定理可得,所以.【答案點(diǎn)睛】本題考查兩角差的正弦公式,考查正弦定理和余弦定理,屬于中檔題.19、;【答案解析】

根據(jù)題意,求出直線(xiàn)方程并與拋物線(xiàn)方程聯(lián)立,利用韋達(dá)定理,結(jié)合,即可求出拋物線(xiàn)C的方程;設(shè),的中點(diǎn)為,把直線(xiàn)l方程與拋物線(xiàn)方程聯(lián)立,利用判別式求出的取值范圍,利用韋達(dá)定理求出,進(jìn)而求出的中垂線(xiàn)方程,即可求得在軸上的截距的表達(dá)式,然后根據(jù)的取值范圍求解即可.【題目詳解】由題意可知,直線(xiàn)l的方程為,與拋物線(xiàn)方程方程聯(lián)立可得,,設(shè),由韋達(dá)定理可得,,因?yàn)?,所以,解得,所以?huà)佄锞€(xiàn)C的方程為;設(shè),的中點(diǎn)為,由,消去可得,所以判別式,解得或,由韋達(dá)定理可得,,所以的中垂線(xiàn)方程為,令則,因?yàn)榛?所以即為所求.【答案點(diǎn)睛】本題考查拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程和直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的位置關(guān)系,考查向量知識(shí)的運(yùn)用;考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和運(yùn)算求解能力;屬于中檔題.20、(1);(2).【答案解析】

(1)根據(jù)橢圓的離心率為,得到,根據(jù)直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系,得到原心到直線(xiàn)的距離等于半徑,得到,從而求得,進(jìn)而求得橢圓的方程;(2)分直線(xiàn)的斜率存在是否為0與不存在三種情況討論,寫(xiě)出直線(xiàn)的方程,與橢圓方程聯(lián)立,利用韋達(dá)定理,向量的數(shù)量積,結(jié)合已知條件求得結(jié)果.【題目詳解】(1)由離心率為,可得,,且以原點(diǎn)O為圓心,橢圓C的長(zhǎng)半軸長(zhǎng)為半徑的圓的方程為,因與直線(xiàn)相切,則有,即,,,故而橢圓方程為.(2)①當(dāng)直線(xiàn)l的斜率不存在時(shí),,,由于;②當(dāng)直線(xiàn)l的斜率為0時(shí),,,則;③當(dāng)直線(xiàn)l的斜率不為0時(shí),設(shè)直線(xiàn)l的方程為,,,由及,得,有,∴,,,,∴,綜上所述:.【答案點(diǎn)睛】該題考查直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的綜合問(wèn)題,橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查直線(xiàn)與橢圓的位置關(guān)系,求向量數(shù)量積,在解題的過(guò)程中,注意對(duì)直線(xiàn)方程的分類(lèi)討論,屬于中檔題目.21、Ⅰ詳見(jiàn)解析;Ⅱ①,②或.【答案解析】

Ⅰ可以通過(guò)已知證明出平面PAB,這樣就可以證明出;Ⅱ以點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以AB,AD,AP為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,可以求出相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),求出平面PBC的法向量為、平面PCD的法向量,利用空間向量的數(shù)量積,求出二面角的大?。磺蟪銎矫鍼BC的法向量,利用線(xiàn)面角的公式求出的值.【題目詳解】證明:Ⅰ在圖1中,,,為平行四邊形,,,,當(dāng)沿AD折起時(shí),,,即,,又,平面PAB,又平面PAB,.解:Ⅱ以點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以AB,AD,AP為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,由于平面ABCD則0,,0,,1,,0,,1,1,,1,,0,,設(shè)平面PBC的法向量為y,,則,取,得0,,設(shè)平面PCD的法向量b,,則,取,得1,,設(shè)二面角的大小為,可知為鈍角,則,.二面角的大小為.設(shè)AM與面PBC所成角為,0,,1,,,,平面PBC的法向量0,,直線(xiàn)AM與平面PBC所成的角為,,解得或.【答案點(diǎn)睛】本題考查了利用線(xiàn)面垂直證明線(xiàn)線(xiàn)垂直,考查了利用向量數(shù)量積,求二面角的大小以及通過(guò)線(xiàn)面角公式求定比分點(diǎn)問(wèn)題.22、(1)1(2)【答案解析】

(1)求得和,由,,得,令,令導(dǎo)數(shù)求得函

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