《模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)》課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱一、課程的基本信息適應(yīng)對象：電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科課程代碼：25E02403、42E00303學(xué)時(shí)分配：16賦予學(xué)分：1先修課程：電路分析、電子工藝實(shí)習(xí)、模擬電子技術(shù)后續(xù)課程：數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、電子線路CAD實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)訓(xùn)、VLSI設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)二、課程的性質(zhì)與任務(wù)《模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)》為電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生開設(shè)的集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的一門重要基礎(chǔ)課程，實(shí)踐操作性較強(qiáng)，在專業(yè)人才培養(yǎng)中具有十分重要的作用和地位。本課程涉及的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識由先修課程《模擬電子技術(shù)》提供，而操作的基本技能那么為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)奠定應(yīng)用能力基礎(chǔ)。通過模擬電路實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生更進(jìn)一步鞏固模擬電子技術(shù)相關(guān)知識，同時(shí)也為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。三、教學(xué)目的與要求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力：既是基本技能和工藝知識的入門向?qū)?，又是?chuàng)新精神的啟蒙，創(chuàng)新實(shí)踐能力的基礎(chǔ)；既是理工科各相關(guān)專業(yè)工程訓(xùn)練的重要內(nèi)容，也是所有學(xué)生素質(zhì)教育的基本環(huán)節(jié)之一。通過進(jìn)行模擬電路實(shí)驗(yàn)課程的訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會分析、設(shè)計(jì)與測試簡單的模擬電路，以及處理遇到的簡單的電路故障，提高動手操作能力，培養(yǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并用所學(xué)知識解決問題的能力，全面提高自身綜合能力。四'教學(xué)內(nèi)容與安排本實(shí)驗(yàn)本課程著重于實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)的訓(xùn)練，以提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目分為必做、選做兩類。大綱只對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容作了原那么性規(guī)定，在實(shí)施大綱時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況,在保證必做實(shí)驗(yàn)的前提下，選擇實(shí)驗(yàn)工程，實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)到達(dá)8個(gè)即可，并可對實(shí)驗(yàn)的開設(shè)順序進(jìn)行調(diào)整。

實(shí)驗(yàn)工程設(shè)置與內(nèi)容提要序號實(shí)驗(yàn)工程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)組數(shù)每人實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)要求內(nèi)容提要1常用電子儀器的使用21驗(yàn)證自修了解常用電子儀器的原理和組成；熟悉模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)箱的結(jié)構(gòu)及其操作方法；掌握常用電子儀器的使用方法。2常用電子器件的認(rèn)識和測量21驗(yàn)證自修掌握萬用表的使用方法；掌握萬用表測試電阻阻值的方法；掌握萬用表檢測電位器和電容的方法；掌握用萬用表粗略鑒別晶體管性能的方法；3單級共射放大電路21驗(yàn)證必修進(jìn)一步熟悉常用電子儀器的使用；掌握單級共射放大電路的靜態(tài)和動態(tài)測試方法；掌握單級共射放大電路的基本工作原理。4負(fù)反應(yīng)放大器21綜合必修學(xué)習(xí)負(fù)反應(yīng)放大器性能的一般測試方法；研究負(fù)反應(yīng)對電路性能的影響。5射極跟隨器21綜合必修進(jìn)一步掌握輸入、輸出電阻的測量方法；了解''自舉”電路在提高射極輸出電路的輸入電阻中的作用；掌握射極跟隨器的特點(diǎn)。6差動放大電路21綜合必修加深對差動放大電路工作原理的理解；了解零漂產(chǎn)生的原因與抑制零漂的方法；掌握差動放大電路的測試方法；了解幾種差動放大電路的特點(diǎn)和性能。7RC正弦波振蕩器21綜合選修了解RC選頻網(wǎng)絡(luò)的幅頻特性；掌握RC橋式振蕩器的起振條件。8集成功率放大器21綜合選修熟悉集成功率放大器的特點(diǎn)；掌握集成功率放大器的主要性能指標(biāo)及測量方法。9集成運(yùn)算放大器21綜合選修掌握運(yùn)算放大器主要指標(biāo)的測試方法；了解集成運(yùn)算放大器組件的主要參數(shù)的定義和表示方法。10集成運(yùn)算放大器的基本應(yīng)用(I)模擬運(yùn)算電路21設(shè)計(jì)選修掌握集成運(yùn)算放大器組成求和電路的特點(diǎn)和性能；學(xué)會求和電路的測試和分析方法。11集成運(yùn)算放大器的基本應(yīng)用(II)有源濾波器21設(shè)計(jì)選修熟悉有源濾波器的構(gòu)成及其特性；學(xué)會測量有源濾波器幅頻特性；進(jìn)一步掌握集成運(yùn)放的應(yīng)用。12集成運(yùn)算放大器的基本應(yīng)用(III)波形發(fā)生器21設(shè)計(jì)選修掌握文式橋式正弦波振蕩器的原理，熟悉電路的穩(wěn)幅措施、振蕩條件；進(jìn)一步掌握集成運(yùn)放的應(yīng)用；掌握非正弦波振蕩器的組成，電路特點(diǎn)；通過對實(shí)際電路的調(diào)整，掌握測試方法。五、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施信號發(fā)生器；雙蹤示波器；臺式萬用表；直流穩(wěn)壓電源。六'課程考核與評估本課程結(jié)束要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考核，每人一臺實(shí)驗(yàn)臺獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，考試內(nèi)容在做過實(shí)驗(yàn)中隨機(jī)抽取?？偝煽?yōu)槠綍r(shí)成績(考勤及實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績)60%+實(shí)驗(yàn)操作成績40%,總分按百分制記。平時(shí)成績?yōu)閱未螌?shí)驗(yàn)成績的平均值。單次實(shí)驗(yàn)成績考核方法及所占比例如下：單次實(shí)驗(yàn)成績=實(shí)驗(yàn)方案X30%+實(shí)驗(yàn)操作X40%+實(shí)驗(yàn)結(jié)果X30%(1)實(shí)驗(yàn)方案(30%)實(shí)驗(yàn)方案主要考察方案設(shè)計(jì)的合理性和可靠性；電路仿真與結(jié)果分析；實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告完成的質(zhì)量等。不做實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告的、不能回答教師問題的，扣除當(dāng)次實(shí)驗(yàn)方案成績的30%；不按時(shí)交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的，扣除當(dāng)次實(shí)驗(yàn)方案成績的20%；書寫不合格的重寫，扣除當(dāng)次實(shí)驗(yàn)方案成績的30%；未交試驗(yàn)報(bào)告的，扣除當(dāng)次實(shí)驗(yàn)方案成績的100%o(2)實(shí)驗(yàn)操作(40%)著重考察學(xué)生實(shí)際操作的科學(xué)性、主動性、認(rèn)真性、熟練性。另外，考察學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中遇到問題時(shí)解決問題的能力。實(shí)驗(yàn)課程缺勤的，扣除當(dāng)次實(shí)驗(yàn)成績的100%。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(30%)實(shí)驗(yàn)結(jié)果著重考查其與實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)要求、實(shí)驗(yàn)操作的一致性。注意：凡違反學(xué)生實(shí)驗(yàn)守那么或安全規(guī)那么的扣除實(shí)驗(yàn)總成績的60%。七'教材及主要參考書教材：(1)《模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)講義》(自編)(2)《電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程》，張國云主