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文檔簡介

互動教學人際交往訓練：

《滾雪球》活動規(guī)那么：全體成員圍成一圈，第一個人用一句話介紹自己，這句話包括姓名，所屬班級，自己的個性，規(guī)那么是：第一個人說完后，第二個人必須從第一個人說起。第三個人直到最后一個人都必須從第一個人說起。直到大家都能彼此熟悉?；顒右饬x：適用于初始團體，可以讓彼此迅速地熟識起來。人際交往訓練：《信任之旅/盲行》“盲行”游戲是團體心理輔導訓練中的一種游戲活動。通過游戲活動，使參加者理解了“盲行”的真正含義，學會在生活和學習中如何相互溝通，如何幫助和被幫助的人，明白了相互信任的重要性，同時也理解了感恩的涵義，懂得了如何珍惜我們的幸福生活?；顒右?guī)那么：需要任意兩人組合，分多個小組，兩兩競賽，其中一名同學需要遮住眼睛，然后另一個同學要在遮擋前交代他們之間無聲的溝通方式，然后開始上路，轉彎或者上下樓，在相同路段，看誰先到達目的地，誰將是最終的勝者?；顒右饬x：考察雙方的交流溝通能力，讓大家懂得如何隨機應變,如何在困難的條件下完成不可能完成的事情。人際交往訓練：《我心你知》活動規(guī)那么：在白板上寫出一個成語，請出一名成員用肢體語言把這個成語表達出來，讓其他成員猜，直到有成員猜對為止（這個過程中，最多可以找兩個其他成員幫助表演，指導者根據情況決定要不要請幫手）。熱身后讓成員排成一排，給第一個成員一個句子讓他用肢體語言表演給第二個人看，依次類推。最后，讓每個成員談感受。活動小結：從游戲中你獲得了什么？有什么感想？人際交往訓練：《我的優(yōu)點你來說》活動規(guī)那么：所有成員圍圈坐，請一位成員坐或站在團體中央，向大家

介紹自己的姓名，個性，愛好等，然后其他人輪流根據自己對他的了

解及觀察說出他的優(yōu)點及欣賞之處（如相貌，性格，待人接物等），

然后請這位成員說出哪些優(yōu)點是他自己以前發(fā)覺的，哪些是未發(fā)覺

的，談談

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