傳染病防控自查報(bào)告

傳染病防控自查報(bào)告

傳染病防控自查報(bào)告1

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院對(duì)傳染病的檢測(cè)，防止在工作中發(fā)生漏報(bào)情況的發(fā)生，確保我院在傳染病管理中的質(zhì)量，為區(qū)疾控中心制定控制和消滅傳染病的規(guī)劃及防治措施，提供可靠依據(jù)，我院于20xx年11月2日開展了對(duì)全院各科室傳染病漏報(bào)調(diào)查，并且采取隨機(jī)抽樣方法調(diào)查。現(xiàn)將自查情況做下總結(jié)。

一、建立各種組織，完善各項(xiàng)工作制度。

傳染病防治工作是一項(xiàng)組織性專業(yè)性很強(qiáng)的工作，沒有完善的組織和制度，要想做好是不可能的。為此年初便成立了傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，搶救小組，疫點(diǎn)處理小組，公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置小組，搶救小組等，完善一系列規(guī)章制度，疫情上報(bào)制度，24小時(shí)值班制度，疫點(diǎn)處理制度，消毒隔離制度，漏報(bào)調(diào)查制度等。對(duì)凡建病例檔案和病歷日志的科室，查門診及住院登記，將查出的傳染病病例與傳染病報(bào)告登記簿核對(duì)，同時(shí)查對(duì)傳染病疫情報(bào)告卡（包括疑診或確診病例），醫(yī)院在每次的例行檢查中，嚴(yán)格按照區(qū)疾控中心的要求，對(duì)一些季節(jié)性的傳染病加強(qiáng)監(jiān)控，組織專家定期學(xué)習(xí)，能增強(qiáng)了門診醫(yī)護(hù)人員對(duì)傳染病的防控和處理能力。

二、制訂計(jì)劃、預(yù)案制訂全年工作計(jì)劃及措施，并逐步按計(jì)劃實(shí)施，確保全年工作順利完成。

在一些季節(jié)傳染病及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件到來之前，做好工作預(yù)案，一旦疫情來臨，即啟動(dòng)預(yù)案，按預(yù)案分步實(shí)施，及時(shí)控制疫情，做到忙而不亂，胸有成竹。平時(shí)做好醫(yī)院門診醫(yī)生培訓(xùn)工作每年定期組織全員職工培訓(xùn)，并考核，對(duì)于在考核中不合格的醫(yī)務(wù)人員，給予一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，并和年底績(jī)效相掛鉤，確保培訓(xùn)的效果。

三、及時(shí)登記上報(bào)疫情發(fā)現(xiàn)疫情隨時(shí)登記上報(bào)，并利用網(wǎng)絡(luò)直報(bào)中國(guó)疾病預(yù)防控制中心。

每季度開展一次傳染病漏報(bào)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)漏報(bào)及時(shí)補(bǔ)報(bào)，在全年的檢查中，沒有發(fā)現(xiàn)有傳染病病例，更沒有漏報(bào)情況的發(fā)生。

20xx年我院未發(fā)現(xiàn)傳染病漏報(bào)情況，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《傳染病管理?xiàng)l例》，繼續(xù)落實(shí)疫情報(bào)告，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療，做好人民衛(wèi)士。傳染病防控自查報(bào)告2

春季呼吸道傳染病高發(fā)，學(xué)校人群密集，一旦出現(xiàn)傳染病，極易引起傳播和擴(kuò)散。為進(jìn)一步做好我校春季開學(xué)前后的傳染病防控工作，切實(shí)保障廣師生身體健康和生命安全，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)流感等呼吸道傳染病防控工作的預(yù)警通知》精神及要求，豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年2月28日上午舉行了春季呼吸道傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。

會(huì)議由許宏振校長(zhǎng)主持，賀向飛副校長(zhǎng)首先傳達(dá)了教體局關(guān)于春季傳染病防控的要求及措施，制定《學(xué)校衛(wèi)生防疫制度》、《學(xué)校衛(wèi)生防疫檢查制度》、《春季傳染病預(yù)防管理制度》和《春季傳染病應(yīng)急管理預(yù)案及措施》，成立春季傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，責(zé)任到人，牢固樹立責(zé)任意識(shí)。以便使學(xué)校開學(xué)后衛(wèi)生防疫工作順利實(shí)施，保證學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的細(xì)致化、持久化、制度化。接著，副校長(zhǎng)賀向飛有針對(duì)上期衛(wèi)生防疫工作進(jìn)行了總結(jié)思，針對(duì)新學(xué)期的衛(wèi)生防疫工作進(jìn)行詳細(xì)的部署和安排，現(xiàn)將我校傳染病防控工作自查情況匯報(bào)如下：

一、各班班主任充分認(rèn)識(shí)到春季傳染病防控工作重要性；利用多種途徑開展健康教育，保持環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生。

并在開學(xué)后，學(xué)校在第一時(shí)間制作《春季傳染病防控知識(shí)宣傳欄》，貼在校園醒目的地方，警示廣學(xué)生和老師在校內(nèi)外都要注意食品安全。并為每個(gè)學(xué)生印發(fā)《春季常見傳染病預(yù)防知識(shí)》的宣傳資料，通過班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，讓廣學(xué)生充分認(rèn)識(shí)食品安全的重要性和常見傳染病預(yù)防知識(shí)的重要性。并要利用學(xué)校的廣播站和班級(jí)晨會(huì)進(jìn)行宣傳，使衛(wèi)生意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生心里。并向家長(zhǎng)宣傳常見呼吸道傳染病防治知識(shí)和學(xué)校傳染病防控工作要求。其次要加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，組織全校師生清除校園衛(wèi)生死角，改善學(xué)?，F(xiàn)有衛(wèi)生環(huán)境，消除學(xué)校衛(wèi)生隱患。

二、嚴(yán)格落實(shí)晨檢等各項(xiàng)制度，采取有效的防控措施。

本學(xué)期我校要嚴(yán)格落實(shí)晨檢午檢制度、缺課學(xué)生登記跟制度和信息報(bào)告制度，做好家校對(duì)接，形成聯(lián)防聯(lián)控合力。接著，賀向飛副校長(zhǎng)又詳細(xì)講解了《傳染病上報(bào)登記本》、《病假登記及跟蹤調(diào)查本》、《晨檢記錄本》、《消毒記錄本》填寫的注意事項(xiàng)。

今后，我校將會(huì)根據(jù)學(xué)生和季節(jié)的特點(diǎn)，把重點(diǎn)放在傳染病防控和宣傳教育上，并進(jìn)一步完善和加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作的管理制度和監(jiān)管機(jī)制。傳染病防控自查報(bào)告3

為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)樂都區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生辦公廳關(guān)于陜西、吉林兩地個(gè)別幼兒園違規(guī)開展群體性服藥事件的通報(bào)》的通知，貫徹落實(shí)文件精神，正常有序開展各項(xiàng)自查工作，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人

建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)，完善了制度，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

二、全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，加防范力度。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步健全工作機(jī)制，防止麻痹意的思想，杜絕工作懈怠的作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕聚集性疫情與食品安全事故在學(xué)校發(fā)生。要對(duì)本單位開展拉網(wǎng)式排查，重點(diǎn)排查是否違規(guī)組織幼兒和學(xué)生群體服藥的行為。認(rèn)真組織開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理檢查。

2、嚴(yán)格幼兒及學(xué)生健康服務(wù)管理，加工作力度，加各種傳染病防控措施，把工作做細(xì)、做深、做透、做實(shí)、做好。

3、完善幼兒和學(xué)生健康管理制度，嚴(yán)格食品采購、出庫、供餐程序，杜絕一切安全管理漏洞。

4、加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生健康體檢，嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行晨檢，做好晨檢記錄，整理好各項(xiàng)檔案。進(jìn)一步完善學(xué)生晨檢、因病缺課追蹤登記制度、疫情報(bào)告人制度和責(zé)任追究制度，發(fā)現(xiàn)疫情或食品安全事故要及時(shí)上報(bào)。

5、加強(qiáng)健康教育工作，多渠道，多形式地開展健康教育，教育廣師生樹立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生防控各類傳染病的能力。

三、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加防范力度，全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等

一）作好預(yù)防措施

1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

學(xué)校通過班隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、升旗、板報(bào)、櫥窗等方式，對(duì)學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)；同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。

利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和隔離預(yù)防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的傳播者。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生，重點(diǎn)是肝炎和腸道傳染病的防病知識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí)，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識(shí)，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

2、學(xué)校堅(jiān)持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃。健康教育開設(shè)率為100%，做到有計(jì)劃、有教材、有考核、有總結(jié)，健康檔案齊全，聯(lián)系衛(wèi)生院定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

3、學(xué)校廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

開展了春季“滅四害”活動(dòng)。

開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。

各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的掃除活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng)，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。

在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅(jiān)持用84消毒液對(duì)教室地面，空氣進(jìn)行消毒。

4、學(xué)校開展了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動(dòng)上。科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅(jiān)持每天做二次眼保健操活動(dòng)，堅(jiān)持課間活動(dòng)，確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校以年級(jí)段為單位每月組織學(xué)生開展專項(xiàng)體育比賽活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)師生鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力。

二）作好監(jiān)控措施

1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學(xué)生身體情況，由班主任對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即將情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校將異常情況在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)區(qū)疾控中心及區(qū)教育局。

2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況，了解學(xué)生體溫情況，追查缺課學(xué)生原因。如班級(jí)學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí)，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報(bào)區(qū)教育局。

3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織型的'學(xué)生集體活動(dòng)堅(jiān)持“非必需、不組織”原則，減少人員流動(dòng)，降低感染機(jī)率。

4、負(fù)責(zé)人時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情，

5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗(yàn)工作。

6、加學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

我們將以此次自查工作為契機(jī)，對(duì)有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。傳染病防控自查報(bào)告4

傳染病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康，在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由于全校師生的力協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的好成績(jī)，我們主要做了以下幾方面的工作：

1、建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以夏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，張主任為副組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。

2、力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí)；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了，他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中，重視傳染病的防治。

3、加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中，根據(jù)上級(jí)防疫部門、教教育局的有關(guān)精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識(shí)宣傳。并且在三月、九月的家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行傳染病防治宣傳。

4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的掃除，消除垃圾、污水、污物，實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動(dòng)，不到馬路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

5、搞好衛(wèi)生。督促人員進(jìn)行身體檢查，經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施：紗門、紗窗、紗罩，經(jīng)常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關(guān)。

6、加強(qiáng)傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù)，由其家長(zhǎng)帶學(xué)生入院治療，以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散，并同時(shí)做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。

由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級(jí)部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

為使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑，我校于20xx年4月12日13日兩天時(shí)間進(jìn)行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，在一、六年級(jí)教師的精心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們的力支持下，本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。

本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍?；顒?dòng)前，我們下發(fā)通知條通過學(xué)生邀請(qǐng)家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，家長(zhǎng)們紛紛應(yīng)邀而至，參會(huì)人數(shù)有100人，不能到會(huì)的家長(zhǎng)通過孩子或手機(jī)向老師請(qǐng)假，這充分說明家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注?；顒?dòng)舉行中，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)觀看，沒有走動(dòng)，沒有喧嘩，會(huì)場(chǎng)秩序井然。

家長(zhǎng)們參與了本班的3節(jié)課堂及課間展示并在班級(jí)進(jìn)行了交流。在這將近半天的時(shí)間里，家長(zhǎng)近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫了《活動(dòng)評(píng)價(jià)表》，廣家長(zhǎng)給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，辦學(xué)理念先，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。

同時(shí)，為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長(zhǎng)開放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺得收益匪淺，感觸頗多，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(zhǎng)的饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長(zhǎng)留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：

（一）本次開放八個(gè)班級(jí)，共有20位教師向家長(zhǎng)們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長(zhǎng)們的肯定。家長(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：

1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。

2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo)，助學(xué)生動(dòng)腦筋。

3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。

4、教師和藹可親，講課有精神；能夠照顧到多數(shù)的學(xué)生。

5、對(duì)家長(zhǎng)熱情。

6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

（二）為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長(zhǎng)留下了寶貴的意見，提出了以下幾點(diǎn)中肯的建議：

1、希望今后多舉辦類似的活動(dòng)，有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；

2、在這次開放日活動(dòng)中，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采，走近孩子，傾聽心聲，了解他們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活，希望這個(gè)活動(dòng)能繼續(xù)下去。

3、希望老師對(duì)孩子嚴(yán)格要求。

這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長(zhǎng)，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)理解、互信、支持與合作，營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。

學(xué)校將廣泛吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。傳染病防控自查報(bào)告5

為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精，神保證師生的健康，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，我校認(rèn)真開展預(yù)防傳染病工作?，F(xiàn)將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、高度重視，成立組織。

學(xué)校及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)預(yù)防傳染病有關(guān)會(huì)議精神，研究預(yù)防傳染病的具體措施，做到防患于未然。并成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作以及各項(xiàng)管理制度及時(shí)監(jiān)督落實(shí)。切實(shí)做到對(duì)傳染病“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

二、建立健全制度，認(rèn)真檢查落實(shí)。

1、建立了疫情報(bào)告制度，在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時(shí)，就必須及時(shí)采取防控措施。及時(shí)有序地把疫情報(bào)告上級(jí)，力爭(zhēng)把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)，確保疫情準(zhǔn)確無誤地上報(bào)。并做好記錄。

2、建立了晨檢制度。我校加強(qiáng)了晨檢制度。每天早上學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象，其他癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。

3、加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒通風(fēng)制度，學(xué)校所有需要消毒場(chǎng)所都有專人負(fù)責(zé)。

4、進(jìn)行家校溝通，行車我那個(gè)防控合力

三、開展活動(dòng)，措施得力。

1、開展健康知識(shí)宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課，學(xué)校還利用升國(guó)旗、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等形式對(duì)全體師生進(jìn)行傳染病知識(shí)宣傳教育。真正使每一位師生對(duì)傳染病的防治有高度的認(rèn)識(shí)，上下一致，齊心協(xié)力，嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

2、深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極進(jìn)行病媒生物消殺滅活動(dòng)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次掃除，每日開展2次小掃除。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。教育學(xué)生生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī)，對(duì)疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長(zhǎng)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請(qǐng)假，來不及請(qǐng)假的要及時(shí)打電話告訴老師，因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

四、物資供應(yīng)充足。

學(xué)校配備了充足的84消毒液，每個(gè)班級(jí)配備了消毒壺、拖把等物品。設(shè)立了隔離室，配備了溫度計(jì)，口罩等物品。

總之，我校進(jìn)行一系列宣傳預(yù)防傳染病措施，今后我們依然會(huì)嚴(yán)防死守做好傳染病的預(yù)防工作。確保不發(fā)生重衛(wèi)生安全事件。傳染病防控自查報(bào)告6

學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好春季學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知》后，及時(shí)召開傳染病防控專題會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)文件精神，并對(duì)照文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，積極開展了學(xué)校傳染病防控工作的自查，現(xiàn)報(bào)告如下：

1、學(xué)校傳染病防控組織管理到位：

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)科長(zhǎng)、健康教育教師四級(jí)責(zé)任體系，制定了責(zé)任追究制度；學(xué)校明確了傳染病疫情報(bào)告人，傳染病疫情報(bào)告由專職健康教育教師負(fù)責(zé)；制定了校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報(bào)等傳染病防控工作制度：

學(xué)校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報(bào)等相關(guān)制度，堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢、午檢，班主任老師認(rèn)真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務(wù)科每周一抽查，從開學(xué)第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實(shí)到位，每天按時(shí)上報(bào)晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

3、扎實(shí)抓好流感、結(jié)核病防控等傳染病防控工作：

積極開展流感、結(jié)核病防控等傳染病等系列工作，認(rèn)真落實(shí)健康教育課，通過健康教育課讓學(xué)生做好流感、結(jié)核病等傳染病預(yù)防工作。

4、認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)公共場(chǎng)所通風(fēng)換氣：

學(xué)校堅(jiān)持做好校園環(huán)境的日清掃保潔，堅(jiān)持日評(píng)比，周總結(jié)，消除衛(wèi)生死角。重視學(xué)校場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，各班級(jí)、宿舍明確開窗通風(fēng)負(fù)責(zé)人，學(xué)生科做好檢查落實(shí)，確保室內(nèi)空氣流通、清新。

5、認(rèn)真做好消殺工作：

明確總務(wù)科對(duì)學(xué)校消殺負(fù)全責(zé)，堅(jiān)持每周一、周三對(duì)學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進(jìn)行全面消殺，確保公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生到位。

6、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，提高身體素質(zhì)：

學(xué)校重視學(xué)生體育鍛煉工作，堅(jiān)持每天早操、課間操組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，上下午兩個(gè)課間，下午安排課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少一小時(shí)校園體育鍛煉時(shí)間，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高防病、抗病能力。

7、加強(qiáng)傳染病防控工作隊(duì)伍建設(shè)：

每月組織召開一次各科室負(fù)責(zé)人和班主任參加的傳染病防控專題會(huì)，傳達(dá)落實(shí)上級(jí)會(huì)