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劉老師教學(xué)教案及課件資源二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)2.3書的歷史課題書的歷史單元材料學(xué)科小學(xué)科學(xué)年級(jí)二年級(jí)知識(shí)目標(biāo):不同的材料具有不同的特性;可以通過選擇適當(dāng)?shù)牟牧?,不斷地?yōu)化產(chǎn)品。學(xué)習(xí)目標(biāo)及裝訂方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):體會(huì)做書的材料隨時(shí)代演變、革新的過程。重點(diǎn)不同的材料具有不同的特性;可以通過選擇適當(dāng)?shù)牟牧?,不斷地?yōu)化產(chǎn)品。難點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課猜字謎自由回答激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)一人身子直,右長(zhǎng)兩個(gè)駝,興趣。頭上一只眼,孔子家里多。謎底:書研討探究欣賞:《讀書郎》根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)二年級(jí)的學(xué)生已說一說你1、說一說你對(duì)書籍的認(rèn)識(shí)和理解。對(duì)教師所提出對(duì)書籍有一定的對(duì)書籍的2、簡(jiǎn)介現(xiàn)代常見的兩種常見書籍的問題作出回認(rèn)識(shí)和理解,本認(rèn)識(shí)和理(1)紙質(zhì)書:文字和圖像等信息于一體的紙張集答?;顒?dòng)的目的在于解。合——紙質(zhì)書了解學(xué)生對(duì)書籍(2)電子書:集文字、圖片、聲音、影像等信息的認(rèn)知情況,為內(nèi)容為一體的數(shù)字化電子書。后面的教學(xué)打下小結(jié):書籍:傳播信息的媒體?;A(chǔ)。QQ:10245176劉老師教學(xué)教案及課件資源講授新課暢談?dòng)^看視頻感知科技進(jìn)步帶我們是如后的感受來的變化。何知道各種材料的么作為重要書寫材料的紙張又有那些知識(shí)是需要特點(diǎn)的。我們了解的呢,一起來看。播放視頻:造紙術(shù)的秘密進(jìn)的造紙術(shù)稱為蔡倫紙或蔡候紙。在造紙術(shù)發(fā)明前人們還曾用竹簡(jiǎn)和絹帛作為書寫材料,一起來看關(guān)于它們的資料。竹片叫簡(jiǎn)或牘。這種笨重的書使用起來極不方便。在此之前人們還曾把文字記錄于龜甲或獸骨限制,并沒有出現(xiàn)正式的書籍?;顒?dòng)探究學(xué)生根據(jù)已有本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)在于制作簡(jiǎn)易生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)教想讓學(xué)生去感受、書科技的進(jìn)步。師提出的問題模仿從古至今人活動(dòng):試著用以下材料分別做一本簡(jiǎn)易的書。作出回答。類在書籍的制作幻燈出示活動(dòng)材料。過程中使用的方活動(dòng)1:用不同的筆在三種材料上寫字法。為后面研討QQ:10245176劉老師教學(xué)教案及課件資源幻燈出示寫作要求:探究的展開打下(1)用毛筆在竹片上寫字,寫上成語。實(shí)踐基礎(chǔ)。(2(3)用鉛筆在紙上寫字,寫下一條格言。說說使用不同材料寫字時(shí)的感受?;顒?dòng)2:試著裝訂成冊(cè),成為一本書幻燈出示三種書的制作要求:(1)橡皮泥書的制作:兩塊橡皮泥板刻好字后,將橡皮泥板整齊地?cái)[放在一起。(2)的固定。(3)對(duì)齊。說說裝訂時(shí)的感受。研討探究1、比較三種書寫材料了解不同材料回顧書寫和裝訂比較三種幻燈出示的同時(shí),了解過程中的感受,書寫材料2、新知講解:古今對(duì)比中華文化。探討用不同材料幻燈出示做成的書的優(yōu)缺3點(diǎn),包括制作難幻燈出示易程度,保存情QQ:10245176劉老師教學(xué)教案及課件資源況,攜帶情況,使用情況,獲取材料難易程度等方面進(jìn)行比較。問題研討在探究活動(dòng)中,制作一本個(gè)字,裝訂時(shí)也較為簡(jiǎn)單。由于嘗試的是簡(jiǎn)真正的書單處理,學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為竹簡(jiǎn)或選擇那種材料?為什么?橡皮泥書更易于書寫或裝訂,本環(huán)節(jié)的目的在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確代書易于書寫,裝訂方便,紙張較輕攜帶方便。的引導(dǎo)。從而讓學(xué)生真正體會(huì)到科技進(jìn)步帶來的變化拓展延伸現(xiàn)存最早的有字竹簡(jiǎn)——曾侯乙墓竹簡(jiǎn)了解更多書的歷現(xiàn)存最早的紙寫書——《三國志》史世界上頁數(shù)最多的書是——《四庫全書》課堂小結(jié)書的歷史學(xué)生根據(jù)所學(xué)課程結(jié)束總結(jié)本對(duì)教師所提問課所學(xué)什么什么啟示?題做出回答。QQ:102451

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