《圖象處理A》教學(xué)大綱

PAGEPAGE4《圖像處理A》課程簡(jiǎn)介課程編號(hào)：08014906課程名稱(chēng)：圖像處理A/DigitalImageProcessingA學(xué)分:3學(xué)時(shí)：48（課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(踐)：上機(jī)：16課外實(shí)踐：）適用專(zhuān)業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)建議修讀學(xué)期：第6學(xué)期開(kāi)課單位：數(shù)理科學(xué)與工程學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)系先修課程：數(shù)學(xué)分析高等代數(shù)C語(yǔ)言數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)圖形學(xué)考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：閉卷平時(shí)占30%（含上機(jī)20%），期末卷面成績(jī)占70%教材與主要參考書(shū)目：計(jì)算機(jī)圖像處理與識(shí)別技術(shù)王耀南高等教育出版社2001.6數(shù)字圖像處理第二版RafaelC.Gonzalez&RichardE.Woods電子工業(yè)出版社MATLAB圖像處理寶典秦襄培等電子工業(yè)出版社MATLAB數(shù)字圖像處理張德豐等機(jī)械工業(yè)出版社VisualC++數(shù)字圖像處理何斌人民郵電出版社VisualC++數(shù)字圖像獲取、處理及實(shí)踐應(yīng)用楊枝靈、王開(kāi)等人民郵電出版社VisualC++數(shù)字圖像實(shí)用工程案例精選徐慧等人民郵電出版社內(nèi)容概述：數(shù)字圖象處理是近半個(gè)世紀(jì)發(fā)展起來(lái)的一門(mén)理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)的新興學(xué)科，廣泛地應(yīng)用于各行各業(yè)，它是隨著數(shù)字技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程可以使學(xué)生了解和掌握數(shù)字圖象處理的基本原理和技術(shù)，更好地適應(yīng)信息化社會(huì)的發(fā)展和多媒體技術(shù)的應(yīng)用，為今后工作和科研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)圖象處理這門(mén)學(xué)科有一個(gè)比較全面和系統(tǒng)的了解。掌握?qǐng)D象變換、圖象預(yù)處理（平滑、銳化、灰度變換、直方圖變換等）、圖象分割、圖象復(fù)原及圖象特征提取的數(shù)學(xué)原理以及相關(guān)基礎(chǔ)算法，并用C語(yǔ)言、Matlab編程上機(jī)實(shí)現(xiàn)處理；了解圖象處理系統(tǒng)及設(shè)備、彩色圖象處理等。本課程以學(xué)習(xí)靜態(tài)（二維）灰度圖象處理為主要內(nèi)容?！秷D象處理A》教學(xué)大綱課程編號(hào)：08014906課程名稱(chēng)：中文/英文圖象處理A/DigitalImageProcessingA學(xué)分:3學(xué)時(shí)：48（課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(踐)：上機(jī)：16課外實(shí)踐：）適用專(zhuān)業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)建議修讀學(xué)期：第6學(xué)期開(kāi)課單位：數(shù)理科學(xué)與工程學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)系先修課程：數(shù)學(xué)分析高等代數(shù)C語(yǔ)言數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)圖形學(xué)一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)課程性質(zhì)：本課程是信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)選修課程。課程目的：圖象處理是計(jì)算機(jī)圖形處理的反過(guò)程，是圖形圖像處理方向的一門(mén)支撐課程。圖象處理是一門(mén)理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科，通過(guò)學(xué)習(xí)本課程可以使學(xué)生了解和掌握數(shù)字圖象處理的基本原理和相關(guān)處理方法、算法，將數(shù)學(xué)原理應(yīng)用于具體實(shí)踐中，并通過(guò)算法編程實(shí)現(xiàn)，進(jìn)一步整合和提高學(xué)生的編程能力，使學(xué)生更好地適應(yīng)信息化社會(huì)的發(fā)展和多媒體技術(shù)的應(yīng)用，為今后工作和科研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本課程的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)以致用的能力。在教師的引導(dǎo)下，讓學(xué)生從純粹的理論知識(shí)向?qū)嵺`運(yùn)用過(guò)渡。課程任務(wù)：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)圖象處理這門(mén)學(xué)科有一個(gè)比較全面和系統(tǒng)的了解。掌握?qǐng)D象變換、圖象預(yù)處理（平滑、銳化、灰度變換、直方圖變換等）、圖象分割、圖象復(fù)原及圖象特征提取的數(shù)學(xué)原理以及相關(guān)基礎(chǔ)算法，并用C語(yǔ)言、Matlab編程上機(jī)實(shí)現(xiàn)處理；了解圖象處理系統(tǒng)及設(shè)備、彩色圖象處理等。本課程以學(xué)習(xí)靜態(tài)（二維）灰度圖象處理為主要內(nèi)容。同時(shí)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握各種方法的基本要點(diǎn)，樹(shù)立起一個(gè)對(duì)于本課程所涉及領(lǐng)域的大概念。通過(guò)上機(jī)編程練習(xí)，達(dá)到熟練掌握研究基本方法和工具的目的，為今后進(jìn)一步在本課程的相關(guān)領(lǐng)域深造打好基礎(chǔ)。（對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求：2.1、2.2、2.3、2.7、2.8）二、教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時(shí)分配（按章節(jié)列出內(nèi)容要求學(xué)時(shí)等，實(shí)驗(yàn)上機(jī)項(xiàng)目要列在課程內(nèi)容一欄）課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)（☆）難點(diǎn)（△）學(xué)時(shí)安排實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)備注一、緒論C4二、數(shù)字圖象處理基礎(chǔ)A☆2三、圖象預(yù)處理圖象正交變換B△2灰度變換B1直方圖變換A2圖象平滑、銳化處理A☆4偽彩色、假彩色處理C1上機(jī)編程練習(xí)4四、圖像分割邊緣檢測(cè)A☆△2上機(jī)編程練習(xí)4灰度閾值分割A(yù)2區(qū)域生長(zhǎng)B2上機(jī)編程練習(xí)4五、圖像恢復(fù)與校正圖象恢復(fù)的基本概念C1圖象退化模型B△2圖象復(fù)原的代數(shù)方法C1圖象幾何畸變校正A☆2上機(jī)編程練習(xí)4六、紋理特征提取A4（教學(xué)基本要求：A-熟練掌握；B-掌握；C-了解）三、建議實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配圖象正交變換2學(xué)時(shí)圖象直方圖變換2學(xué)時(shí)圖象平滑、銳化處理（空間域、頻域）4學(xué)時(shí)圖象分割處理（邊緣檢測(cè)、區(qū)域生長(zhǎng)）6學(xué)時(shí)圖象紋理提取2學(xué)時(shí)四、教學(xué)方法與教學(xué)手段理論與實(shí)踐相結(jié)合，講授與討論相結(jié)合，多媒體教學(xué)，程序演示五、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)閉卷考試平時(shí)占30%（含上機(jī)20%），期末卷面成績(jī)占70%六、教材與主要參考書(shū)目1．教材計(jì)算機(jī)圖像處理與識(shí)別技術(shù)王耀南高等教育出版社20012．參考書(shū)[1]數(shù)字圖像處理第二版RafaelC.Gonzalez&RichardE.Woods電子工業(yè)出版社[2]MATLAB圖像處理寶典秦襄培等電子工業(yè)出版社[3]MATLAB數(shù)字圖像處理張德豐等機(jī)械工業(yè)出版社[4]VisualC++數(shù)字圖像處理何斌人民郵電出版社[5]VisualC++數(shù)字圖像獲取、處理及實(shí)踐應(yīng)用楊枝靈、王開(kāi)等人民郵電出版社[6]VisualC++數(shù)字圖像實(shí)用工程案例精選徐慧等人民郵電出版社七、大綱編寫(xiě)的依據(jù)與說(shuō)明該課程教學(xué)大綱的制定，是根據(jù)國(guó)家教育部關(guān)于《信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)》教學(xué)規(guī)范中基礎(chǔ)課程