2022屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)文言文翻譯課件

2022二輪復(fù)習(xí)：文言文專題文言文翻譯二輪復(fù)習(xí)要強(qiáng)化翻譯訓(xùn)練，切實(shí)提升規(guī)范翻譯的能力。（1）掌握正確的翻譯步驟，避免細(xì)節(jié)失誤；（2）強(qiáng)化語(yǔ)境意識(shí)，突破翻譯難點(diǎn)；（3）增強(qiáng)采分點(diǎn)意識(shí)，能夠準(zhǔn)確翻譯重要的詞語(yǔ)和句式；（4）熟練運(yùn)用不同的翻譯方法，確保譯文的規(guī)范性。真題【2021新高考卷Ⅰ】閱讀下面的文言文，完成10～14題。唐高祖武德九年秋八月甲子，太宗即皇帝位于東宮顯德殿。初上皇欲強(qiáng)宗室以鎮(zhèn)天下故皇再?gòu)娜龔牡芗靶值苤与m童孺皆為王王者數(shù)十人上從容問(wèn)群臣遍封宗子于天下利乎封德彝對(duì)曰：“上皇敦睦九族，大封宗室，自兩漢以來(lái)未有如今之多者。爵命既崇，多給力役，恐非示天下以至公也。”上曰：“然。朕為天子，所以養(yǎng)百姓也，豈可勞百姓以養(yǎng)己之宗族乎！”十一月庚寅，降宗室郡王皆為縣公，惟有功者數(shù)人不降。上與群臣論止盜?；蛘?qǐng)重法以禁之，上哂之曰：“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪！”自是數(shù)年之后，海內(nèi)升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉。上聞景州錄事參軍張玄素名，召見(jiàn)，問(wèn)以政道。對(duì)曰：“隋主好自專庶務(wù)，不任群臣，群臣恐懼，唯知稟受奉行而已，莫之敢違。以一人之智決天下之務(wù)，借使得失相半，乖謬已多，下諛上蔽，不亡何待！陛下誠(chéng)能謹(jǐn)擇群臣而分任以事，高拱穆清而考其成敗，以施刑賞，何憂不治！”上善其言，擢為侍御史。上患吏多受賕，密使左右試賂之。有司門令史受絹一匹，上欲殺之，民部尚書(shū)裴矩諫曰：“為吏受賂，罪誠(chéng)當(dāng)死。但陛下使人遺之而受，乃陷人于法也，恐非所謂‘道之以德，齊之以禮’?！鄙蠍偅傥奈湮迤芬焉细嬷唬骸芭峋啬墚?dāng)官力爭(zhēng)，不為面從，儻每事皆然，何憂不治？”臣光曰：古人有言：“君明臣直。”裴矩佞于隋而忠于唐，非其性之有變也，君惡聞其過(guò)則忠化為佞，君樂(lè)聞直言則佞化為忠。是知君者表也，臣者景也，表動(dòng)則景隨矣。（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·貞觀君臣論治》）13.

把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）上患吏多受賕，密使左右試賂之。（2）君惡聞其過(guò)則忠化為佞，君樂(lè)聞直言則佞化為忠。【答案】（1）唐太宗擔(dān)心官吏中多有接受賄賂的，便秘密安排身邊的人去試探他們。（2）國(guó)君厭惡聽(tīng)到自己的過(guò)錯(cuò)，那么忠誠(chéng)之臣就會(huì)變?yōu)榧閭沃?；?guó)君喜愛(ài)聽(tīng)到正直的言論，那么奸偽的人就會(huì)變?yōu)橹页??！窘馕觥糠g語(yǔ)句需要結(jié)合上下文語(yǔ)境，同時(shí)注意語(yǔ)句中重點(diǎn)的實(shí)詞。第（1）句重點(diǎn)字為“患”“賕”“使”“賂”，需要準(zhǔn)確翻譯出來(lái)。第（2）句重點(diǎn)字為“惡”“過(guò)”“佞”“樂(lè)”，需要準(zhǔn)確翻譯出來(lái)?！?021新高考卷Ⅱ】閱讀下面的文言文，完成10～14題。初范陽(yáng)祖逖少有大志與劉琨俱為司州主薄同寢中夜聞雞鳴蹴琨覺(jué)曰此非惡聲也因起舞

及渡江，左丞相睿以為軍咨祭酒，逖居京口，糾合驍健，言于睿曰：“晉室之亂非上無(wú)道而下怨叛也，由宗室爭(zhēng)權(quán)，自相魚(yú)肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遺民既遭殘賊，人思自?shī)^，大王誠(chéng)能命將出師，使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原，郡國(guó)豪杰必有望風(fēng)響應(yīng)者矣?！鳖Ｋ?zé)o北伐之志，以逖為奮威將軍、豫州刺史，給千人廩，布三千疋，不給鎧仗，使自召募。秋八月，逖將其部曲百余家渡江，中流，擊楫而誓曰：“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者，有如大江！”遂屯淮陰，起冶鑄兵，募得二千余人而后進(jìn)。逖既入譙城，石勒遣石虎圍譙，桓宣救之，虎解去。晉王傳檄天下，稱：“石虎敢?guī)浫颍珊涌v毒，今遣九軍，銳卒三萬(wàn)，水陸四道，徑造賊場(chǎng)，受祖逖節(jié)度。”大興三年，逖鎮(zhèn)雍丘，數(shù)遣兵邀擊后趙兵，后趙鎮(zhèn)戍歸逖者甚多，境土漸蹙。秋七月，詔加逖鎮(zhèn)西將軍。逖在軍，與將士同甘苦，約己務(wù)施，勸課農(nóng)桑，撫納新附，雖疏賤者皆結(jié)以恩禮。逖練兵積谷，為取河北之計(jì)。后趙王勒患之，乃下幽州為逖修祖、父墓，置守冢二家，因與逖書(shū)，求通使及互市。逖不報(bào)書(shū)，而聽(tīng)其互市，收利十倍。禁諸將不使侵暴后趙之民。邊境之間，稍得休息。四年秋七月，以尚書(shū)仆射戴淵為西將軍，鎮(zhèn)合肥，逖以已翦荊棘收河南地，而淵一旦來(lái)統(tǒng)之，意甚怏怏，又聞王敦與劉、刁構(gòu)隙，將有內(nèi)難。知大功不遂，感激發(fā)病。九月，卒于雍丘。豫州士女若喪父母，譙、梁間皆為立祠。祖逖既卒，后趙屢寇河南，拔襄城、城父，圍譙。豫州刺史祖約不能御，退屯壽春。后趙遂取陳留，梁、鄭之間復(fù)騷然矣。（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·祖逖北伐》）真題13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）逖不報(bào)書(shū)，而聽(tīng)其互市，收利十倍。（2）知大功不遂，感激發(fā)病?！敬鸢浮浚?）祖逖沒(méi)有答復(fù)這封信，而聽(tīng)?wèi){雙方民間互相貿(mào)易，收取十倍的利潤(rùn)。（2）祖逖知道大功不能告成，情緒激動(dòng)引發(fā)重病。

【解析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）題得分點(diǎn)有：報(bào)，答復(fù)；聽(tīng)，聽(tīng)?wèi){；互市，互相貿(mào)易。（2）題得分點(diǎn)有：遂，成；感激，情緒激動(dòng)。（1）信：真實(shí)，準(zhǔn)確。指譯文要準(zhǔn)確地表達(dá)原文的意思，不歪曲，不漏譯，不隨意增減。（2）達(dá)：通順，流暢。指譯文要明白通順，符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的表述習(xí)慣，沒(méi)有語(yǔ)病。為此，一些特殊句式需要譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)句式，適當(dāng)增加一些詞語(yǔ)使語(yǔ)意更流暢，不得出現(xiàn)病句。（3）雅：生動(dòng)、優(yōu)美、有文采。指譯文要優(yōu)美自然，力求體現(xiàn)原文的語(yǔ)言特色，富有表現(xiàn)力。在考試中一般不做要求。文言翻譯的基本要求：信、達(dá)、雅文言翻譯的原則：直譯（主）、意譯（輔）直譯：字字落實(shí)，就是嚴(yán)格按照原文的詞句進(jìn)行翻譯，有一詞一句便譯一詞一句（個(gè)別失去實(shí)在意義的虛詞除外），而且詞句的次序也不能變動(dòng)?！咀⒁狻恐弊g要“一對(duì)一”地進(jìn)行翻譯，要竭力保持原文遣詞造句的特點(diǎn)，力求風(fēng)格也和原文一致。所謂“重在‘直譯’”，就是能夠直譯的詞句，要盡量直譯。意譯：文從句順，是指按照原文的大意靈活變通地進(jìn)行翻譯。意譯不拘泥于原文詞句，根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣可以采用與原文差異較大的表達(dá)方法。抓住文言翻譯的采分點(diǎn)（1）重點(diǎn)實(shí)詞。①

對(duì)譯。即把文言文中的單音節(jié)詞譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)中以該詞為詞素的雙音節(jié)詞或多音節(jié)詞。如：“吾嘗為鮑叔謀（謀劃）事（事情）而更（更加）窮困，鮑叔不以我為愚（愚蠢），知時(shí)（時(shí)運(yùn)）有利（順利）不利（順利）也。”②

替換。即用現(xiàn)代漢語(yǔ)替換那些沒(méi)有共同構(gòu)詞成分的詞，如：“其（他）不碎（摔破）首（頭顱）折支（肢體）也幸矣，何（什么）中之望哉？”③

拆分。即把文言文中連用的兩個(gè)單音節(jié)詞拆開(kāi)來(lái)翻譯，這兩個(gè)單音節(jié)詞是兩個(gè)詞，不可等同于現(xiàn)代漢語(yǔ)的一個(gè)詞。如：“若不能，何不按兵束甲，北面（面向北）而事之！”值得注意的是，考生在運(yùn)用以上三種方法翻譯文言實(shí)詞時(shí)，需先判斷所要翻譯的實(shí)詞是否具有一詞多義、古今異義、通假、詞類活用等情況，以確保翻譯的準(zhǔn)確性。（2）重點(diǎn)虛詞。①

利用文言虛詞在句子結(jié)構(gòu)方面的作用。尤其要利用好結(jié)構(gòu)助詞，如“之”字在結(jié)構(gòu)方面所起的作用主要有三種：一是定語(yǔ)的標(biāo)志；二是放在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性；三是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。在翻譯時(shí)要善于利用“之”字在句子結(jié)構(gòu)方面的作用來(lái)翻譯文言文。②利用文言虛詞在句子語(yǔ)氣方面所起的作用。如語(yǔ)氣助詞“乎”“焉”“耳”等，語(yǔ)氣副詞“其”“乃”“何”等，考生要準(zhǔn)確翻譯出這些語(yǔ)氣詞所表達(dá)的語(yǔ)氣，否則會(huì)影響句意的準(zhǔn)確性和連貫性。③

利用文言虛詞在連接句子方面所起的作用。如“而”“以”等虛詞作連詞用時(shí)，可表示承接、轉(zhuǎn)折、修飾、遞進(jìn)等多種關(guān)系，考生在翻譯時(shí)需準(zhǔn)確把握其表達(dá)的關(guān)系。（3）文言特殊句式。①注意分辨清楚類型。文言文常見(jiàn)的句式和固定結(jié)構(gòu)多有標(biāo)志，要掌握倒裝句、判斷句、被動(dòng)句以及固定結(jié)構(gòu)等常見(jiàn)的標(biāo)志，通過(guò)對(duì)這些語(yǔ)言標(biāo)志的識(shí)別，準(zhǔn)確判定其類型，進(jìn)而正確翻譯。②注意省略成分的補(bǔ)充。文言文中省略現(xiàn)象大量存在，如省略主語(yǔ)、省略謂語(yǔ)動(dòng)詞、省略介詞、省略賓語(yǔ)等。一定注意先把原文省略的句子成分補(bǔ)充完整，否則譯文容易出現(xiàn)句意不清、不通等情況。③注意語(yǔ)序的調(diào)整。文言文中倒裝句式時(shí)常出現(xiàn)，有主謂倒裝、定語(yǔ)后置、介詞結(jié)構(gòu)后置、賓語(yǔ)前置四種類型。翻譯時(shí)要注意調(diào)整好語(yǔ)序，否則譯文會(huì)顛三倒四，不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范。固定句式翻譯固定結(jié)構(gòu)翻譯格式何乃怎么這樣既……又……又……又……且夫再說(shuō)，而且是故所以，因此是以所以，因此，因而所謂所說(shuō)的，所認(rèn)為的未嘗從來(lái)沒(méi)有，不曾何則為什么何者為什么，哪一個(gè)謂之稱他是，說(shuō)他是；稱為，叫作固定結(jié)構(gòu)翻譯格式所以……的原因，之所以……，是因?yàn)椤?；用?lái)……的方法，用來(lái)……的東西，是用來(lái)……的，用來(lái)……的地方，用來(lái)……人（事），靠它來(lái)……的以故，以……故所以，因?yàn)椤壒室浴瓰椤J(rèn)為……是……，把……當(dāng)作，……讓……作……，任用……為……；用……作……，把……作（為）……以為認(rèn)為他（它）是認(rèn)為；用它來(lái)……之謂叫作，就是，才算；這就叫作；就是，說(shuō)的就是至于到了，一直到；竟至于，結(jié)果，終究，到……結(jié)局，到……時(shí)候解題步驟答題步驟闡釋第一步利用“微語(yǔ)境”翻譯句子的重點(diǎn)，在于對(duì)關(guān)鍵字詞和隱性詞語(yǔ)的把握，只有正確理解關(guān)鍵字詞，才能準(zhǔn)確把握大意；只有把隱性詞語(yǔ)正確補(bǔ)充出來(lái)，譯出來(lái)的語(yǔ)句才通順流暢。所以微語(yǔ)境起到至關(guān)重要的作用，它可以提供文章表述的大意及側(cè)重點(diǎn)，也能提示我們補(bǔ)出這些隱性詞語(yǔ)第二步利用“大語(yǔ)境”高考文言文翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，準(zhǔn)確理解文章的基本意思，把握句子大意，一般有1~2分的分值。如果所譯句子不能契合整個(gè)文段的基本意思，句意晦澀難懂，無(wú)法落實(shí)采分點(diǎn)，但大語(yǔ)境能幫助我們理解句子的大意，進(jìn)而獲得“大意分”第三步代入檢驗(yàn)翻譯完后要通讀一遍，看看有沒(méi)有誤譯、漏譯，是不是符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)律步驟二、明確采分點(diǎn)，準(zhǔn)確翻譯答題步驟闡釋第一步通讀感知通讀全文，把握文章大意，把句子放在具體語(yǔ)境中理解，做到心中有數(shù)，切忌一上來(lái)就匆匆忙忙翻譯第二步譯準(zhǔn)采分點(diǎn)翻譯句子，要有采分點(diǎn)意識(shí)，采分點(diǎn)或者是重要實(shí)詞，或者是關(guān)鍵虛詞，或者是特殊句式①重要實(shí)詞：人名、地名、官職名、器物名、年號(hào)等不用翻譯；一詞多義要根據(jù)語(yǔ)境選出合適的義項(xiàng)；古今異義詞要結(jié)合語(yǔ)境準(zhǔn)確寫(xiě)出其古義；活用詞不僅要關(guān)注意義還要關(guān)注用法；通假字要確定通哪個(gè)字，是什么意思②關(guān)鍵虛詞：結(jié)合具體語(yǔ)境，逐一落實(shí)。代詞，要注意指代的內(nèi)容；助詞，要分清是結(jié)構(gòu)助詞還是語(yǔ)氣助詞；介詞，要看清介詞的賓語(yǔ)，根據(jù)賓語(yǔ)做出合理的翻譯；連詞，要看清連接的對(duì)象，并列、順承、修飾等關(guān)系一般不用翻譯，轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、條件、假設(shè)等關(guān)系需要準(zhǔn)確譯出；語(yǔ)氣詞，要翻譯出合理的語(yǔ)氣，等等③特殊句式：要掌握判斷句、被動(dòng)句以及固定結(jié)構(gòu)等常見(jiàn)的標(biāo)志，準(zhǔn)確判定其類型，進(jìn)而用現(xiàn)代漢語(yǔ)判斷句、被動(dòng)句、固定結(jié)構(gòu)的句式準(zhǔn)確翻譯；對(duì)于倒裝句，要根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)律進(jìn)行調(diào)整；對(duì)于省略句，要結(jié)合具體語(yǔ)境，補(bǔ)出省略的成分第三步代入檢驗(yàn)翻譯完后要通讀一遍，看看有沒(méi)有誤譯、漏譯，是不是符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)律翻譯技巧留保留文言文中一些基本詞匯、專有名詞。凡朝代、年號(hào)、人名、地名、官職名、政區(qū)名、國(guó)名、典章制度及度量衡等專有名詞或古今意義相同的詞，皆保留不動(dòng)換將單音詞換成現(xiàn)代漢語(yǔ)的雙音詞，古今異義詞、同形異義詞、偏義復(fù)詞換成現(xiàn)代詞語(yǔ)，詞類活用詞換成活用后的詞，通假字換成本字。總之，凡該換的，一律換之補(bǔ)增補(bǔ)句子省略的成分或隱含的內(nèi)容刪指刪去那些無(wú)意義或沒(méi)有必要譯出的虛詞調(diào)把文言文語(yǔ)句中的特殊句式按現(xiàn)代漢語(yǔ)的要求調(diào)整過(guò)來(lái)貫文言文翻譯時(shí)，還會(huì)遇到一些修辭現(xiàn)象、委婉說(shuō)法、用典用事，翻譯時(shí)要靈活處理，根據(jù)上下文靈活、通順地譯出，以使譯文明白、貫通1.留——留什么？凡朝代、年號(hào)、人名、地名、書(shū)名、器物名、官職等專有名詞或現(xiàn)代漢語(yǔ)也通用的詞，皆保留不動(dòng)。①古今意思相同的詞保留；②專有名詞保留；③成語(yǔ)可以保留。把下面文段中畫(huà)線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。臣伏見(jiàn)比年以來(lái)，高麗未賓，阻卜猶強(qiáng)，戰(zhàn)守之備，誠(chéng)不容已。乃者，選富民防邊，自備糧糗。道路修阻，動(dòng)淹歲月。比至屯所，費(fèi)已過(guò)半；只牛單轂，鮮有還者。【翻譯點(diǎn)】①

重要實(shí)詞：“選”，選派；“糗”，干糧；“修”，漫長(zhǎng)；“阻”，險(xiǎn)阻；“動(dòng)”，動(dòng)輒；“淹”，停留。②

重要虛詞：“乃”，先前；“者”，表停頓。

③

文言句式：從整體看，是“……者，……”的判斷句。

【須保留的內(nèi)容】“富民”“防邊”“自備”“道路”。

翻譯：先前的（做法）是選派富民防邊，自備干糧。道路甚遠(yuǎn)，又多險(xiǎn)阻，動(dòng)輒積年累月。2.換——換什么？基本模式是把通假字換成本字，古今異義、詞類活用詞換成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①古漢語(yǔ)中有而現(xiàn)代漢語(yǔ)中已經(jīng)不用的詞；②通假字要換成本義字；③古今異義詞、同形異義詞、偏義復(fù)詞換成規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞；④活用詞、固定結(jié)構(gòu)詞換成現(xiàn)代漢語(yǔ)詞；⑤判斷句、被動(dòng)句的標(biāo)志詞?！?018全國(guó)卷Ⅰ，節(jié)選】把下面文段中畫(huà)線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。諸葛誕以壽春叛，魏帝出征，芝率荊州文武以為先驅(qū)。誕平，遷大尚書(shū)，掌刑理?！痉g點(diǎn)】①

重點(diǎn)實(shí)詞：“判”，反叛；“率”，率領(lǐng)。

②

重要虛詞：“以”，憑借；“以為”，作為。

③

文言句式：無(wú)。

【須替換的內(nèi)容】“文武”，這里指的是“文武官兵”；“先驅(qū)”，先遣部隊(duì)。翻譯：諸葛誕憑借壽春反叛，魏帝出征，魯芝率領(lǐng)荊州文武官兵作為先遣部隊(duì)?！緟⒖甲g文】諸葛誕憑借壽春反叛，魏帝出征，魯芝率領(lǐng)荊州文武官兵作為先遣部隊(duì)。諸葛誕被鏟平，魯芝升官大尚書(shū)，掌管刑獄審理。例題23.補(bǔ)——補(bǔ)什么？①省略了主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)成分的省略句；②省略了介詞“于”；③判斷句補(bǔ)上判斷詞。【2018全國(guó)卷Ⅱ，節(jié)選】把下面文段中畫(huà)線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。自王君在事，不見(jiàn)侵枉，故來(lái)報(bào)恩。其政化懷物如此。民思其德，為立祠安陽(yáng)亭西，每食輒弦歌而薦之。【翻譯點(diǎn)】①

重點(diǎn)實(shí)詞：“民”，百姓；“思”，思念；“德”，恩德；“立”，建立；“食”，進(jìn)食；“弦歌”，奏樂(lè)歌詠；“薦”，祭祀。②

重要虛詞：“其”，指王渙；“為”，給；“每”，每當(dāng)；“輒”，就；“而”，來(lái)；“之”，他。③文言句式：省略句、介詞結(jié)構(gòu)后置句。

【須補(bǔ)充的內(nèi)容】“為”后補(bǔ)充“之”字，“立祠”后補(bǔ)充“于”字，并應(yīng)把“安陽(yáng)亭西”置于第二句句首。

翻譯：

百姓思念王渙的恩德，在安陽(yáng)亭西為他建造祠堂，每當(dāng)進(jìn)食時(shí)就奏樂(lè)歌詠而祭祀他。【參考譯文】自從王渙任洛陽(yáng)縣令，不再有官吏掠奪侵?jǐn)_的事情了，所以來(lái)祭奠以報(bào)答他的恩情。王渙的政治教化令人懷念感激達(dá)到這樣的地步。百姓思念王渙的恩德，在安陽(yáng)亭西為他建造祠堂，每當(dāng)進(jìn)食時(shí)就奏樂(lè)歌詠而祭祀他。4.刪——?jiǎng)h什么？①

發(fā)語(yǔ)詞、音節(jié)助詞、不必譯出的連詞，取消句子獨(dú)立性的詞；②

文言文中特有的重文和互文，有的可以刪除；③

偏義復(fù)詞中偏的部分。把下面文段中畫(huà)線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。無(wú)常安之國(guó)，無(wú)恒治之民；得賢者則安昌，失之者則危亡，自古及今，未有不然者也。明鏡所以昭形也，往古所以知今也。夫知惡往古之所以危亡，而不務(wù)襲跡于其所以安昌，則未有異乎卻走而求逮前人也。（選自劉向《說(shuō)苑》）【翻譯點(diǎn)】①

重點(diǎn)實(shí)詞：“知”，知道，明白；“惡”，厭惡；“古”，古代；“危亡”，危險(xiǎn)，滅亡；“務(wù)”，致力于；“襲跡”，學(xué)習(xí)；“安昌”，安定昌盛；“卻走”，倒退著跑；“求”，追求；“逮”，到，追上。②

重要虛詞：“所以”，……的方法；“而”，轉(zhuǎn)折連詞，但是；“則”，那么。

③

文言句式：“未有異乎……”，與……沒(méi)有不同。【須刪除的內(nèi)容】發(fā)語(yǔ)詞“夫”;“古”后面的“之”是結(jié)構(gòu)助詞,不譯;最后的“也”。翻譯：知道厭惡歷史上那些導(dǎo)致國(guó)家動(dòng)蕩滅亡的方法，卻不去追求、學(xué)習(xí)歷史上那些讓國(guó)家安定昌盛的方法，那么與倒退著跑卻想要追上前面的人的行為沒(méi)有差別。5.調(diào)——調(diào)什么？①

主謂倒裝句；②

賓語(yǔ)前置句；③

定語(yǔ)后置句；④

介詞結(jié)構(gòu)后置句。把下面文段中畫(huà)線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。徐勉字修仁，東海郯人也。勉雖居顯職，不營(yíng)產(chǎn)業(yè)，家無(wú)畜積，奉祿分贍親族之貧乏者。門人故舊或從