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第一節(jié)教師面試禮儀及注意事項(xiàng)談話時(shí),身體不東倒西歪,不前傾后仰。上體與腿可以同時(shí)側(cè)方忌穿背心、吊帶衫;下裝裙、褲不得高過膝蓋15厘米;忌穿拖鞋。頭發(fā)要適時(shí)梳洗,發(fā)型要大方得體。男士前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);前發(fā)不遮眼,面試時(shí)考官往往有多人,其中不乏、學(xué)者,應(yīng)試者在回答一些比較有深度的問題時(shí),切不可不懂裝懂,一通,不明白的地方就要虛心請(qǐng)教或保守答復(fù),這樣才會(huì)給用人單位留下誠(chéng)實(shí)的好印象。次實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于粗心叫錯(cuò)了一名學(xué)生的名字,全班學(xué)生都笑了,害得我很沒面子。后來我經(jīng)常和知識(shí),下面介紹一些面試實(shí)戰(zhàn)中的語言技巧,來巧妙展示語言的“亮點(diǎn)”。試中的一項(xiàng)常規(guī)的而且是重要的項(xiàng)目。為了爭(zhēng)取考官的認(rèn)可,應(yīng)試者除了要具備實(shí)學(xué)以真知請(qǐng)心此官會(huì)注意誤誰成的他真的是承的任做怎的釋。承的任大就明己態(tài)越懇這誤很重有問甚只自承自己的或懂不解。如試除確的由否不解,懇向官前指清語同者以量代讀有夠視空容上文他、她、它用稱詞能用的方量用??凇霸摬坏?就難說如應(yīng)者用人的口來實(shí)己就有得例,我本四,三拿了等學(xué),業(yè)被畢生。借口口者我親直為很慧就乎太適為己親對(duì)己評(píng)不客和。因?yàn)樗悦词箖?nèi)再也令官味試應(yīng)可地?fù)Q式使同詞近因?yàn)椤盁o聲語言”——無聲勝有聲的形體語言。除了以外,無聲語言也是重要的溝通,一項(xiàng)研究表信飾大得不不能映應(yīng)者識(shí)有養(yǎng)獨(dú)特它以考眼中關(guān)要一坐子最坐分二身直這顯精抖擻保輕自的體要略前要著也腰得樣倒人下板印該自地腰直,太張這種法都利面的行要力熱,懈的會(huì)人到疲不(四)適度恰當(dāng)有些人過于興奮,在侃侃而談時(shí)舞動(dòng)雙手,這些都不可取。不要有太多小動(dòng)作,這是不成表現(xiàn),更切忌抓耳撓腮、

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