《五人墓碑記》練習(xí)(附答案)

《五人墓碑記》練習(xí)(附答案)《五人墓碑記》練習(xí)(附答案)《五人墓碑記》練習(xí)(附答案)xxx公司《五人墓碑記》練習(xí)(附答案)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度高中語(yǔ)文會(huì)考課課練升級(jí)版《五人墓碑記》（教師答案版）一、選擇題（共16小題，每題4分，共64分）1．選出通假字最多的一項(xiàng)（A）A．其為時(shí)止十有一月耳B．?dāng)抠D財(cái)以送其行C．顏色不少變D．蹈死不顧，亦曷故哉2．選出對(duì)下列加點(diǎn)詞解釋全正確的一項(xiàng)（B）A．①凡富貴之子，慷慨得志之徒（出手大方）②吾社之行為士先者（品行可作為）B．①撫吳者為魏之私人（親信、黨羽）②亦以明死生之大（偏指“死”）C．①吳之民方痛心焉（痛苦）②非常之謀難于猝發(fā)（不同尋常的）D．①有賢士大夫發(fā)五十金（黃金）②顏色不少變（指臉色）3．選出對(duì)下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)（B）A．待圣人之出而投繯道路（指崇禎皇帝）B．令五人者保其首領(lǐng)以老于戶牖之下（領(lǐng)袖）C．凡四方之士無(wú)有不過(guò)而拜且泣者（不前去拜訪）D．顏色不少變（一點(diǎn)也不）4．選出加點(diǎn)字活用類型不同于其他三句的一項(xiàng)（D）A．去今之墓而葬焉B．緹騎按劍而前C．是時(shí)以大中丞撫吳者D．人皆得以隸使之5．選出加點(diǎn)字活用類型不同于其他三句的一項(xiàng)（A）A．買五人之脰而函之B．吾社之行為士先者C．匹夫之有重于社稷也D．亦以明死生之大6．選出加點(diǎn)字活用類型不同于其他三句的一項(xiàng)（B）A．既而以吳民之亂請(qǐng)于朝B．不能容于遠(yuǎn)近C．亦以明死生之大D．哀斯墓之徒有其石也而為之記7．選出加點(diǎn)字活用類型不同于其他三句的一項(xiàng)（C）A．抶而仆之B．安能屈豪杰之流扼腕墓道際C．后人哀之而不鑒之D．李牧連卻之8．選出下列各句句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)（A定后，余為省略句）A．縉紳而能不易其志者B．?dāng)囝^置城上C．扼腕墓道D．待圣人之出而投繯道路9．選出與“蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮”句式不同的一項(xiàng)（C之賓前，余為被動(dòng)句）A．激于義而死焉B．激昂大義，蹈死不顧C(jī)．鉤黨之捕遍于天下D．或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近10．選出下列各句句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)（C判斷，余為狀后句）A．忠義暴于朝廷B．匹夫之有重于社稷也C．斯固百世之遇也D．列其姓名于大堤之上11．選出加點(diǎn)字詞解釋不全正確的一項(xiàng)（A）A．即除魏閹廢祠之址以葬之（廢除）眾不能堪（忍受）B．以旌其所為（表彰）則噪而相逐（他）C．死而湮沒不足道者（說(shuō)起）按誅五人（追究）D．然五人之當(dāng)刑也（遭受）老于戶牖之下（門和窗，借代家里）12．選出對(duì)下列加點(diǎn)字的意義與用法判斷正確的一項(xiàng)（D）①慷慨得志之徒（）哀斯墓之徒有其石也（）13．徒視五人之死，輕重固何如哉②子孫視之不甚惜③卒慷慨得志之徒（）哀斯墓之徒有其石也（）13．徒A．①②同，③④同B．①②不同，③④不同C．①②同，③④不同D．①②不同，③④同13．選出對(duì)下列加點(diǎn)字的意義與用法判斷正確的一項(xiàng)（B）①去今之墓而葬焉②吳之民方痛心焉③激于義而死④匹夫之有重于社稷也A．①②同，③④同B．①②不同，③④不同C．①②同，③④不同D．①②不同，③④同14．選出對(duì)下列加點(diǎn)字的意義與用法判斷正確的一項(xiàng)（B）①卒以吾郡之發(fā)憤一擊②談笑以死③以大中丞撫吳者為魏之私人④亦以明死生之大A．①②同，③④同B．①②不同，③④不同C．①②同，③④不同D．①②不同，③④同15．選出對(duì)下列加點(diǎn)字的意義與用法判斷正確的一項(xiàng)（C）①即除魏閹廢祠之址以葬之②立石于其墓之門，以旌其所為③乘其厲聲以呵④既而以吳民之亂請(qǐng)于朝A．①②同，③④同B．①②不同，③④不同C．①②同，③④不同D．①②不同，③④同16．選出對(duì)下列加點(diǎn)字的意義與用法判斷正確的一項(xiàng)（A）①哀斯墓之徒有其石也②徒留無(wú)所施③氓隸之人,而遷徙之徒也④慷慨得志之徒A．①②同，③④同B．①②不同，③④不同C．①②同，③④不同D．①②不同，③④同二、閱讀下面兩段文字，完成17—20題（36分）由是觀之，則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近，而又有剪發(fā)杜門，佯狂不知所之者，其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉//是以蓼洲周公，忠義暴于朝廷，贈(zèng)謚美顯，榮于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士無(wú)有不過(guò)而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首領(lǐng)以老于戶牖之下，則盡其天年，人皆得以隸使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲哉//故予與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也而為之記，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。17．解釋加點(diǎn)字詞：（6分）①或脫身以逃（）②剪發(fā)杜門（）③不知所之者（）④辱人賤行（）⑤哀斯墓（）⑥無(wú)有不過(guò)（）而拜且泣者18．翻譯劃線文句。（16分）①其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉答：。（他們的可恥的人格、卑賤的行為，與這五個(gè)人的死相比，輕重到底是怎樣的呢）②凡四方之士無(wú)有不過(guò)而拜且泣者，斯固百世之遇也。（凡是天下的有志之士沒有不前去跪拜而且流淚的，這真是百代難得的待遇啊。）③不然，令五人者保其首領(lǐng)以老于戶牖之下，則盡其天年，人皆得以隸使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲哉（不這樣的話，假如讓這五個(gè)人保全他們的頭顱從而老死在家里，那么，雖然他們能享盡自己的自然壽命，但是人人都可以像使喚奴隸一樣來(lái)使喚他們，又怎能使英雄豪杰們?cè)谀骨扒砉虬莶⑶壹?dòng)地用力握住自己的手腕，抒發(fā)他們作為有志之士的悲嘆呢）④故予與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也而為之記，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。（因此，我和我們復(fù)社的各位君子惋惜這座墳?zāi)箍沼心菈K石頭，所以就為它寫了這篇碑記，也用來(lái)闡明死的重大意義，以及平民之死對(duì)國(guó)家興亡具有重要作用）19．用“//”將本段文字分成三層，并概括大意。（6分）（①將高爵顯位的辱人賤行與五人激于義而死加以對(duì)比，突出五人之死意義重大。②將五人