蘇教版六年級美術下冊知識點

蘇教版六年級美術下冊知識點蘇教版六年級美術下冊知識點蘇教版六年級美術下冊知識點V:1.0精細整理，僅供參考蘇教版六年級美術下冊知識點日期：20xx年X月蛋彩畫《音樂家》作者是烏克蘭的夏班中國畫《貨郎圖》作者是宋代李嵩《彈琴俑》是漢代作品木雕《琴師》是20世紀瑞典彼得森雕塑《民工》作者是梁碩中國畫《諧趣圖》作者是李可染李燕蓉陶藝作品有《婦女》，美國雕塑家梅葉麗陶藝作品有《人像》金屬雕塑作者是英國的亨利·摩爾版畫《騎馬的人》和銅版畫《引水渠》作者是荷蘭埃舍爾畫自己所熟悉的職業(yè)從業(yè)人員時要注意他的外貌特征、動作和表情，人物之間、人物和器皿之間的前后、大小和主次關系，畫出具體的場景、道具、環(huán)境;涂色還要注意色彩的對比與協調。人腳的長度一般和自己的頭的長度相等。據考證，鞋的出現已有四萬多年的歷史，人們發(fā)現五千多年前用獸皮縫制的原始涼鞋，書上《云頭鞋》《麻鞋》是唐代的鞋，虎頭鞋憨態(tài)可掬、喜氣吉祥。北京頤和園建于清代，是現存中國皇家園林的代表；蘇州拙政園始建于明代，是中國私家園林的代表；蘇州獅子林建于元代，以園中的太湖石假山石最為著名；連同南京明孝陵石刻、雕琢于唐代約70多米高的樂山大佛都被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。1959年，聯合國教科文組織向世界發(fā)出保護“世界遺產”的號召?！笆澜邕z產”分為文化遺產、自然遺產和復合遺產。皇家園林體現帝王氣派，追求氣勢和豪華。私家園林的主人多為歸隱官僚和失意文人，往往風格淳樸，意境幽深，巧奪天工，顯示主人高雅脫俗的氣質和中國經典文化的意蘊。中國園林的形成發(fā)展，可追溯到遠古時代昆侖山瑤池玄圃、東海神山仙島的古老傳說，它開創(chuàng)于殷周時代，到唐宋時進入全面發(fā)展，明清時期發(fā)展到高峰。歐洲古典園林講求形狀、色彩和氣派，噴水池增添了活躍的氣氛。園中的植物幾何圖案講求對稱美和秩序美，人為修飾因素很多，給人以恢弘大氣之感。畫水墨園林時要充分利用水墨的干濕濃淡，用筆的點線皴擦。金屬工具出現以前，遠古先民使用天然的石頭做工具，后來學會了將天然的石塊打磨成更考究的工具，考古學家將這段漫長的年代稱為“石器時代”南朝石麒麟坐落于南京市棲霞鎮(zhèn)獅子沖，是現在能見到的南北朝時期最為精美的石雕。它是傳說中的神獸，古人認為它們能避災鎮(zhèn)邪、顯示尊貴，因而受到崇敬。在江蘇省連云港的孔望山上，有一座花崗巖雕成的巨大石象，它憨態(tài)可掬，渾然天成，已經兩千多歲了。在智利復活節(jié)島上，發(fā)現了眾多的巨石人像，有的重達幾十噸。奇妙的圖形要求畫的簡練、幽默、巧妙，可畫黑白圖形也可畫彩色圖形。偶戲是百戲之祖，木偶是國家級非物質遺產。它自漢代開始，唐代進入宮廷，是貴族的娛樂活動。宋代，木偶也是兒童玩具。明清兩朝達到鼎盛。它大致可分為布袋偶、提線偶和杖頭偶。木偶戲集造型、文學、音樂、唱腔和表演技藝為一身。許多國家也有各種形式的偶