物理實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)范文最新6篇

精品文檔物理實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)范文最新6篇物理實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)1探究課題;探究平面鏡成像的特點(diǎn).1.提出問題;平面鏡成的是實(shí)像還是虛像?是放大的還是縮小的像?所成的像的位置是在什么地方?2.猜測與假設(shè);平面鏡成的是虛像。像的大小與物的大小相等.像與物分別是在平面鏡的兩側(cè)。3.制定方案與設(shè)計(jì)方案;實(shí)驗(yàn)原理是光的反射規(guī)律。所需器材;蠟燭(兩只)，平面鏡(能透光的)，刻度尺，白紙，火柴。實(shí)驗(yàn)步驟：一.在桌面上平鋪一張16開的白紙，在白紙的中線上用鉛筆畫上一條直線，把平面鏡垂直立在這條直線上。二.在平面鏡的一側(cè)點(diǎn)燃蠟燭，從這一側(cè)可以看到平面鏡中所成的點(diǎn)燃蠟燭的像，用不透光的紙遮擋平面鏡的反面，發(fā)現(xiàn)像仍然存在，說明光線并沒有透過平面鏡，因此證明平面鏡背后所成的像并不是實(shí)際光線的會聚，是虛像。三.拿下遮光紙，在平面鏡的背后放上一只未點(diǎn)燃的蠟燭，當(dāng)所放蠟燭大小高度與點(diǎn)燃蠟燭的高度相等時，可以看到背后未點(diǎn)燃蠟燭也好似被點(diǎn)燃了.說明背后所成像的大小與物體的大小相等。四.用鉛筆分別記下點(diǎn)燃蠟燭與未點(diǎn)燃蠟燭的位置，移開平面鏡和蠟燭，用刻度尺分別量出白紙上所作的記號，量出點(diǎn)燃蠟燭到平面鏡的間隔和未點(diǎn)燃蠟燭(即像)到平面鏡的間隔.比擬兩個間隔的大小。發(fā)現(xiàn)是相等的'.5.自我評估.該實(shí)驗(yàn)過程是合理的，所得結(jié)論也是正確無誤。做該實(shí)驗(yàn)時最好是在暗室進(jìn)展，現(xiàn)象更加明顯。誤差方面應(yīng)該是沒有什么誤差，關(guān)鍵在于實(shí)驗(yàn)者要認(rèn)真仔細(xì)的操作，使用刻度尺時要認(rèn)真測量。6.交流與應(yīng)用.通過該實(shí)驗(yàn)我們已經(jīng)得到的結(jié)論是，物體在平面鏡中所成的像是虛像，像的大小與物體的大小相等，像到平面鏡的間隔與物體到平面鏡的間隔相等。像與物體的連線被平面鏡垂直且平分。例如，我們站在穿衣鏡前時，我們看穿衣鏡中自己的像是虛像，像到鏡面的間隔與人到鏡面的間隔是相等的，當(dāng)我們?nèi)讼蚱矫骁R走近時，會看到鏡中的像也在向我們走近.我們還可以解釋為什么看到水中的物像是倒影。平靜的水面其實(shí)也是平面鏡.等等。XXX202_年X月XX日物理實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)2202_年即使過去，我校物理實(shí)驗(yàn)室在市裝備站和校領(lǐng)導(dǎo)及物理教研組全體老師的關(guān)心、配合下，實(shí)驗(yàn)室管理工作獲得了一定成績。在某些方面可以說是上了一個新臺階。作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說，也從思想到行動，從理論到理論等方面獲得了一些進(jìn)步。今年，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《江蘇省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建立標(biāo)準(zhǔn)》、《江蘇省普通中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》和《常州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建立先進(jìn)單位評估細(xì)那么》。充分認(rèn)識到評估的重要性。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了實(shí)驗(yàn)室建立，制定了各項(xiàng)合理的管理制度。提出了實(shí)驗(yàn)室的工作目的：常規(guī)工作制度化，儀器管理標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化，教具裝置創(chuàng)新化。以評促建，以評促改，把實(shí)驗(yàn)室工作推向了一個新程度。今年，我校為了使物理實(shí)驗(yàn)室可以到達(dá)江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)，對物理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展了改造，把原來的學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌、老師演示實(shí)驗(yàn)桌、儀器室儀器櫥全部換成標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)桌和櫥，在原來兩個物理實(shí)驗(yàn)室的根底上又增加了兩個實(shí)驗(yàn)室，并為實(shí)驗(yàn)室裝備了電腦、打印機(jī)，使物理實(shí)驗(yàn)室、儀器室煥然一新，完全到達(dá)了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)，滿足了學(xué)校物理學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的需要。在加強(qiáng)建立實(shí)驗(yàn)室硬件的同時，我們也加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的軟件建立，制定了《實(shí)驗(yàn)老師崗位職責(zé)》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守那么》、《儀器管理制度》、《平安衛(wèi)生制度》、《賠償制度》并上墻，根據(jù)物理教學(xué)大綱制定《學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案》、《實(shí)驗(yàn)周日程表》，做到實(shí)驗(yàn)預(yù)定有《實(shí)驗(yàn)通知單》，老師演示實(shí)驗(yàn)有《演示實(shí)驗(yàn)情況登記表》，學(xué)生實(shí)驗(yàn)有《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)登記表》、《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)情況登記表》，老師出借儀器有《出借儀器登記表》，儀器損壞維修有《儀器維修登記表》，學(xué)生損壞儀器有《賠償?shù)怯洷怼?，根?jù)實(shí)驗(yàn)情況做好《實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)》。以教學(xué)為中心，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。202_年度，隨著新課程的施行，實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)量不斷加大。在設(shè)備尚少的情況下，我校實(shí)驗(yàn)室充分利用現(xiàn)有資，加班加點(diǎn)，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)展。全年共完成演示實(shí)驗(yàn)：70個，學(xué)生實(shí)驗(yàn)：58個，演示實(shí)驗(yàn)率和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率到達(dá)了100%，同時加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)根底技能，專業(yè)技能，綜合技能的訓(xùn)練，為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量做出努力。加強(qiáng)儀器設(shè)備管理，充分發(fā)揮儀器、設(shè)備的利用率，完好率。202_年度，我們在儀器、設(shè)備管理方面做了大量工作，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ鳎?jīng)常做到對儀器的清點(diǎn)、整理、除塵，對損壞的儀器及時進(jìn)展維修。做到賬目與櫥卡相符，櫥卡與物品相符，利用電腦做好電子帳冊，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理的軌道，在每學(xué)期完畢前，學(xué)校進(jìn)展的校財(cái)產(chǎn)檢查中都得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評。進(jìn)步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度，適應(yīng)新任務(wù)、新形勢開展的需要。我們非常注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能的進(jìn)步，不斷適應(yīng)新的形勢開展和新任務(wù)的需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》和《教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)》等雜志上有關(guān)實(shí)驗(yàn)室建立和管理的先進(jìn)經(jīng)歷，對一些演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)進(jìn)展了一些改良，如初二光學(xué)〔三色光的混合〕，聲學(xué)〔聲音在固體中傳播〕等，并自己制作了一些教學(xué)儀器，如〔繼電器控制電路〕、〔家庭照明電路〕、〔焦耳定律演示器〕等，并將這些經(jīng)歷發(fā)表在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站上。今后，我們將不斷改良工作作風(fēng)，繼續(xù)鉆研書本、深化實(shí)驗(yàn)室，理解實(shí)驗(yàn)還需要什么，還缺什么，怎樣解決等問題。并向其他兄弟學(xué)校實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)取經(jīng)，更好地為教學(xué)效勞。物理實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)3在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體物理老師的共同努力下，本學(xué)年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利完成?，F(xiàn)總結(jié)如下：1、確定實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)思想，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的在中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中確定以實(shí)驗(yàn)為根底，用實(shí)驗(yàn)來展開激發(fā)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣，發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主動性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的理論才能和創(chuàng)造才能，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究，盡量把驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)改為探究性實(shí)驗(yàn)，把演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊實(shí)驗(yàn)，通過挖掘教學(xué)內(nèi)容的學(xué)術(shù)性，有機(jī)地把課內(nèi)探究延伸到課外?？傊?，尊重科學(xué)，實(shí)事求是，面對群體，以實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教育為前提，使學(xué)生到達(dá)掌握物理實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)方法，養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度，學(xué)會運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段解決物理問題的才能為指導(dǎo)思想，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的，要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的全過程中自始至終抓好“七個正確”：其一，選擇儀器正確；其二，安裝調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置正確；其三，操作規(guī)程正確；其四，觀察方法正確；其五，測量讀數(shù)正確；其六，處理數(shù)據(jù)正確；其七，實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確。2、探究改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式，發(fā)揮主導(dǎo)、主體功能大力探究改革不適應(yīng)新時期形勢的中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式，建立起按科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)方法、培養(yǎng)創(chuàng)新才能的教學(xué)形式。這種教學(xué)形式應(yīng)充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，突出學(xué)生的.主體地位。老師充分相信學(xué)生，使學(xué)生主動參與實(shí)驗(yàn)。課本讓學(xué)生看，實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生做，思路讓學(xué)生想，疑難讓學(xué)生議，錯誤讓學(xué)生析。讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，利用物理實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用，最大限度地調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動性。3、充分利用學(xué)校的模擬實(shí)驗(yàn)室和網(wǎng)絡(luò)上的仿真實(shí)驗(yàn)來彌補(bǔ)我校實(shí)驗(yàn)條件的缺乏。4、全體師生在思想上都很重視。1〕每次實(shí)驗(yàn)，老師都可以認(rèn)真的準(zhǔn)備，并事先演習(xí)一遍。學(xué)生都可以做到先預(yù)習(xí)，熟悉實(shí)驗(yàn)的目的、原理、步驟及考前須知，并嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)展操作。2〕通過做實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了同學(xué)們的觀察才能和動手才能，同時，通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和對實(shí)驗(yàn)的總結(jié)，增強(qiáng)了學(xué)生們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的才能。3〕通過做實(shí)驗(yàn)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的興趣有了很大程度的進(jìn)步。培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。本學(xué)年的實(shí)驗(yàn)工作可以圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。以后的實(shí)驗(yàn)工作我們將會更加嚴(yán)格要求，力爭做的更好。物理實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)4轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去，現(xiàn)對半年的工作總結(jié)如下：1．強(qiáng)化平安意識，確保實(shí)驗(yàn)室平安確保實(shí)驗(yàn)室平安，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材、電器開關(guān)、電插座及其他設(shè)備，建立管理職任人自查，實(shí)驗(yàn)室組織抽查的平安檢查制度。強(qiáng)化平安意識。以實(shí)驗(yàn)室平安責(zé)任人為主，實(shí)驗(yàn)老師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實(shí)驗(yàn)室不出現(xiàn)各種平安事故。2．完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)員積極配合上課老師，精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、準(zhǔn)確、可見度高，教學(xué)效果良好。開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，有一定量的自制教具，并不斷開發(fā)儀器功能，更新思想觀念，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉新教材，新實(shí)驗(yàn)的操作，拓寬專業(yè)口徑，改革內(nèi)容方法，加強(qiáng)素質(zhì)教育，進(jìn)步教育質(zhì)量。3．實(shí)驗(yàn)室日常工作的完成加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)、修理、以及日常的衛(wèi)生工作，做到三天一小掃，一周一大掃。做好儀器的存放和整理。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領(lǐng)用制度。實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理。4．儀器設(shè)備購置落實(shí)儀器設(shè)備購置方案，完成實(shí)驗(yàn)室的更新進(jìn)步，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率，對損壞的儀器能修理的及時修復(fù)。充分考慮學(xué)校實(shí)際和學(xué)科開展趨勢，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，防止低程度重復(fù)和積壓浪費(fèi)的發(fā)生。5．做好實(shí)驗(yàn)室臺帳資料的建立管理工作做好實(shí)驗(yàn)室的的教學(xué)方案、日常管理、平安檢查工作、工作日志等各項(xiàng)臺帳資料的歸類、歸檔的整理工作。注意積累資料，及時總結(jié)，對于實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備情況、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)改良意見作好記錄。缺乏與需要改良之處：1．由于新教材的施行，出現(xiàn)了大量的探究性實(shí)驗(yàn)，原有裝備的實(shí)驗(yàn)器材已不能滿足新課程的要求，這有賴于學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入，每年能增訂一些必要的儀器。2.設(shè)想制作學(xué)生實(shí)驗(yàn)座位表。以往學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里上實(shí)驗(yàn)課時雖然也填寫了實(shí)驗(yàn)記錄，但儀器喪失或損壞時不容易找到事主。以后規(guī)定學(xué)生在上實(shí)驗(yàn)課固定座位，并填寫好學(xué)生實(shí)驗(yàn)座位表，表中的內(nèi)容包括：座位號、學(xué)生姓名、日期、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)前儀器的清點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)后儀器的清點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)中存在的問題及解決方法等等。養(yǎng)成學(xué)生自查的習(xí)慣，另一方面也使實(shí)驗(yàn)室工作更加標(biāo)準(zhǔn)。3.結(jié)合學(xué)校的綜合理論活動，定期開放實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生進(jìn)展實(shí)驗(yàn)操作，并加以指導(dǎo)。在新的一學(xué)期中，還要更加努力地做好自己的本職工作，更好地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。物理實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)5物理實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)展物理實(shí)驗(yàn)的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建立，今年又新添了儀器和設(shè)備，為每個學(xué)生能進(jìn)展實(shí)驗(yàn)探究活動創(chuàng)造了良好的條件。中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的根底物理知識，培養(yǎng)初步的理論操作技能和創(chuàng)新才能教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)才能與進(jìn)步學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時進(jìn)步自學(xué)才能、運(yùn)用知識的綜合分析^p才能、動手才能和設(shè)計(jì)創(chuàng)新才能。實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)展因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的管理體制，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)的管理。一、下面對本實(shí)驗(yàn)室一學(xué)期的工作進(jìn)展一下總結(jié)：1、開學(xué)初的重點(diǎn)工作：制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)方案表、周歷表并發(fā)放給每個任課老師，要求每個班級都做好一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)記載。2、4月份，完成儀器增補(bǔ)網(wǎng)上申報工作。3、5月份，迎接區(qū)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作。4、5月份，做好20××屆物理實(shí)驗(yàn)操作考試的相應(yīng)工作。二、平時的常規(guī)工作有：1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)管理。2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。3、做好易耗品、器材的補(bǔ)充方案；做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作；做好儀器的入庫、登記、驗(yàn)收等工作；做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作；做好各類臺帳的記錄工作，應(yīng)用華教軟件進(jìn)展電子管理。4、開足開齊各類實(shí)驗(yàn)，并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，確保了物理實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)展。并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，保證了九年級7個班、八年級8個班開展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。5、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和特殊活動，做好實(shí)驗(yàn)室大掃除工作，保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。三、其他想法：實(shí)驗(yàn)室工作還應(yīng)細(xì)化，如碰到學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的不良習(xí)慣〔如帶零食吃；在登記本上字跡潦草、涂畫；實(shí)驗(yàn)完畢后不擅長整理器材等〕，還應(yīng)與任課老師及時溝通，以加強(qiáng)對學(xué)生的教育。也希望各任課老師做好實(shí)驗(yàn)登記工作，實(shí)驗(yàn)完畢后催促學(xué)生做好器材的整理工作和門窗關(guān)鎖工作。物理實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)6一、領(lǐng)導(dǎo)重視，師生落實(shí)1、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試是學(xué)生升學(xué)考試的一局部，對進(jìn)步學(xué)生的操作才能有很大的義意。對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考試很有必要的。實(shí)驗(yàn)考試一直得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。在得到實(shí)驗(yàn)通知后，學(xué)校領(lǐng)高度重視，大力支持，從資金、時間、后勤上給予保證。2、老師即時、清理器材認(rèn)真準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)缺乏的器材進(jìn)展統(tǒng)計(jì)購置，以保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)展。3、老師認(rèn)真織組學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)，學(xué)生考試前，老師對每個實(shí)驗(yàn)給予講解、演示，每個班按照參考人數(shù)進(jìn)展分組，八人一組，選出組長，再分別對組長進(jìn)展培訓(xùn)。上實(shí)驗(yàn)操作課時，每個實(shí)驗(yàn)小組由組長指導(dǎo)組員練習(xí)，老師隨時幫助糾正出現(xiàn)的問題，每個小組又由二人組對，一人操作實(shí)驗(yàn)，一人觀察其過程，并對照實(shí)驗(yàn)操作步驟檢查是否操作有錯，并加以糾正，當(dāng)每組的成員都完成實(shí)驗(yàn)操作后，再組與組之間進(jìn)展交換檢查實(shí)驗(yàn)操作情況。4、學(xué)生刻苦訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)。由于學(xué)生的`實(shí)驗(yàn)成績很不平衡，為了進(jìn)步學(xué)生的平均分和優(yōu)等生，化學(xué)和物理老師也很辛苦，中午、晚上實(shí)驗(yàn)室都開放。學(xué)生都有組織的去做實(shí)驗(yàn)，老師都到實(shí)驗(yàn)室去指導(dǎo)學(xué)生。好多老師放棄了休息，無賞的去輔助學(xué)生，這種無私的奉獻(xiàn)精神可佳。二、獲得的成績1、考試成績。物理科全鎮(zhèn)實(shí)考人數(shù)193人，平均分9.44分，及格率98.96。優(yōu)生率88.6?；瘜W(xué)科全鎮(zhèn)平均分9.49分。及格率100。優(yōu)生率91.7。2、化學(xué)每個實(shí)驗(yàn)可以按照根本步驟完成。能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析^p，能正確答復(fù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3、絕大多數(shù)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)才能得到了進(jìn)步，操作步驟正確。4、物理實(shí)驗(yàn)學(xué)生也非常熟悉，每個實(shí)驗(yàn)操作完好。很會整理器材，保護(hù)器件。三