部編版二年級語文上冊總復(fù)習(xí)課件

部編版二年級語文上冊總復(fù)習(xí)課件池塘（）?táng灰色（）?huī捕食（）?bǔ歡迎（）?yíng烏龜（）?guī披著（）?pī大腦（）?nǎo猜謎（）?cāi淹沒（）?yān讀出加點生字的讀音。毀壞（）?huǐ植物（）?zhí旅行（）?lǚ觀察（）?chá炸開（）?zhà粗心（）?cū海底（）?dǐ離開（）?lí房屋（）?wūwéi（）（）wèi（）（）為mò（）（）méi（）（）沒淹沒沒有成為因為沉沒沒做作為為了多音字組詞。jiāo（）jiào（）（）教教書教師教室dé（）děi（）得獲得得虧de（）看得出選擇加點字的正確讀音，畫“√”。1.洪水淹沒（méimò）了房屋，讓許多人沒（méimò）有地方住。2.為（wèiwéi）了大家的安全，他認為（wèiwéi）必須這樣做。3.你得（déděi）認真學(xué)習(xí)，才能取得（déděi）好成績。√√√√√√??????liǎnggè

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dàigěifāngfǎrúguǒwáwa

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pímáobàngwǎnjiǎoyā海（）梅（）如（）知（）那（）那邊哪（）哪里大海梅花桃（）桃花跳（）跳高蛙（）青蛙娃（）娃娃級（）班級極（）極小知識如果比一比，再組詞。仔細——（）

辦法——（）平?！ǎ?/p>

溫和——（）快活——（）連忙——（）認真方法往常溫柔快樂趕忙按要求，寫詞語。1.近義詞。2.反義詞。有—長—溫和—白—升—

降無短黑前—輕—仔細—笑—寬—

窄后重哭迎—低—好—去—

來送高壞暴躁馬虎3.動詞搭配。（）上去（）荷葉（）四條腿（）風(fēng)（）衣裳（）上去乘著迎追穿擺動蹦上（）著碧綠的衣裳（）著長長的尾巴（）著雪白的肚皮（）著大大的眼睛露披鼓甩（）房屋（）莊稼（）機器（）田地灌溉發(fā)動淹沒沖毀輕輕（）紛紛（）（）離開蹦著跳著出發(fā)吹過4.去野外觀察大自然需要的戶外裝備。手套

tào帽子mào登山鞋dēngxié運動褲kù地圖tú水壺hú帳篷zhànɡpénɡ指南針zhǐzhēn用加點字組詞。腦袋歡迎水塘（）（）（）（）（）（）口袋米袋迎接迎風(fēng)池塘魚塘（）（）（）袋子迎面荷塘???句子積累。①我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。②平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。??????????小水滴聚在一起落下來，人們叫我“雨”。句子品析。有時候我變成小硬球打下來，人們就叫我“冰雹”。??“落、打”都是動詞，在句子中運用得恰到好處?！奥洹睂懗隽诵∷螐目罩械粝聛淼臉幼?；“打”寫出了冰雹落下來的力度之大。按要求完成句子練習(xí)。1.課間，操場上，有的同學(xué)在跳繩，有的在打乒乓球，還有的在跑步。（用加點短語寫句子）

天上的云朵,有的像小鳥,有的像小狗,還有的像小豬。???????2.到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。（根據(jù)加點字品析句子）“飄”是動詞,展示了雪花從空中落下的美麗與輕盈。?《小蝌蚪找媽媽》《我是什么》《植物媽媽有辦法》1.《小蝌蚪找媽媽》一文中，小蝌蚪的媽媽是（），它披著（），露著（），鼓著（）。青蛙碧綠的衣裳雪白的肚皮一對大眼睛按課文內(nèi)容填空。3.《植物媽媽有辦法》一文中，蒲公英媽媽、蒼耳媽媽、豌豆媽媽分別借助（）、（）、（）讓自己的孩子去旅行。2.《我是什么》一文中，“我”有時候很（），有時候卻很（）。“我”會變成（）、（）、（）、（）和（）。溫和暴躁汽云雨冰雹雪風(fēng)動物的皮毛陽光古詩背誦。為有暗香來。遙知不是雪，凌寒獨自開。墻角數(shù)枝梅，【宋】王安石梅花課文背誦。《植物媽媽有辦法》全文。配對，連一連。《梅花》的作者是蒲公英的種子像炸開王安石降落傘蒼耳的孩子身上有鎧甲豌豆的豆莢會一艘（）?sōu軍艦（）?jiàn翠竹（）?cuì松柏（）?bǎi樺樹（）?huà邊疆（）?jiāng水杉（）?shān雖然（）?suī飛翔（）?xiáng讀出加點生字的讀音。雄鷹（）?yīng四季（）?jì世界（）?jiè桑樹（）?sāng農(nóng)家（）?nóng麥苗（）?miáo辛苦（）?xīn百靈（）?líng錦雞（）?jǐncháng（

）chǎng（）場le（）liǎo（）了好了了不起打谷場會場多音字組詞。根據(jù)句意和拼音填空。（填序號）1.一duì()“hónglǐngjīn()”正在幫助那個老人。2.sōngbǎi()四季披綠裝。3.大xióngmāo()是人類的好péngyou()。4.nóngmín()伯伯種地非常xīnkǔ()。①隊②農(nóng)民③辛苦④紅領(lǐng)巾⑤松柏⑥熊貓⑦朋友①②③④⑤⑥⑦gōngyuán

yìqúnduìqítónghàoyángshù

fēngyèsōngbǎimùmiánxiězì

guìhuāhuàshícónglínxióngmāo

péngyousìjìnóngmángféipàng

shìqingxīnkǔchuīfēngguīlái

liùyuèàidàichànggē元（）園（）化（）花（）從（）叢（）桐（）銅（）娃（）桂（）掃（）歸（）公園元旦化石花朵叢林從前銅號梧桐桂花娃娃歸來掃地比一比，再組詞。按要求，寫詞語。1.反義詞。開—香—里—暖—

寒關(guān)臭外忙—早—新—肥—

瘦閑晚舊喜—輕—保護—晴—

陰厭重破壞2.動詞搭配。（）種（）蠶（）桑（）秧（）麥（）谷（）草（）田（）肥除播積耕打割插采養(yǎng)一（）帆船一（）港灣一（）軍艦3.量詞搭配。一（）海鷗只條艘處一（）稻田一（）魚塘一（）花園一（）石橋一（）翠竹一（）飛鳥一（）隊旗一（）銅號塊方片座叢群面把泡桐白樺云杉翠柏桂花楓葉松子白果4.與“樹”有關(guān)的詞語。ABB式詞語。喜洋洋笑盈盈綠茵茵紅艷艷樂呵呵笑哈哈金燦燦亮晶晶毛茸茸水靈靈笑瞇瞇樂融融句子積累。1.擬人句：(3)你拍七，我拍七，竹林熊貓在嬉戲。(2)你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。(1)你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。

2.比喻句：（1）秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。

（2）楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。2.夏日的雷，敲響了隆隆的戰(zhàn)鼓。（仿寫擬人句）按要求完成句子練習(xí)。1.彎彎的月亮像小船。（仿寫比喻句）例：紅紅的柿子像一盞盞小燈籠。例：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。背誦。1.《場景歌》《樹之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。2.不以規(guī)矩，不能成方圓?！睹献印放c朋友交，言而有信?！墩撜Z》己所不欲，勿施于人?！墩撜Z》樹無根不長，人無志不立。樹高百尺，葉落歸根。十年樹木，百年樹人。按要求填空。1.一隊“（）”，一片（）。我還知道：一隊（

）、一隊（

）、一片（

）、一片（