2022年體育與健康教育教學(xué)工作總結(jié)

第7頁共7頁2022年體育與健康教育教學(xué)工作總結(jié)在九年級(jí)最后一學(xué)期里，本人在教學(xué)過程中根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真選擇教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)法及合理的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中積極參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。一、明確體育中考的目的通過體育教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好，使學(xué)生在初中階段就形成一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到參加體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，是奠定學(xué)生終身參加體育運(yùn)動(dòng)的重要前提，也是設(shè)置體育中考的目的所在。所以讓學(xué)生在體育課堂中感受到快樂，使其真正地從身體素質(zhì)、心理健康水平都受益，讓運(yùn)動(dòng)真正成為學(xué)生放松身心、鍛煉身體的本能需要，是體育教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。二、合理安排教學(xué)，以提高學(xué)生身體素質(zhì)為主制定有效的教學(xué)計(jì)劃，把有身體素質(zhì)內(nèi)容的教學(xué)與學(xué)生有興趣的教材進(jìn)行合理搭配。如:速度類:短跑、跑的專門性練習(xí)接力跑訓(xùn)練相結(jié)合;力量類:俯臥撐、引體向上與高難度俯臥撐練習(xí)相結(jié)合;仰臥起坐與腰背伸動(dòng)作練習(xí)相結(jié)合;爆發(fā)力類:立定跳遠(yuǎn)、跳臺(tái)階與蹲杠鈴訓(xùn)練相結(jié)合。九年級(jí)學(xué)生需要加試兩項(xiàng)體育項(xiàng)目，為了真正提高學(xué)生對(duì)技能的掌握能力，積蓄體能，在本學(xué)期也做了重點(diǎn)的備課，在常規(guī)教學(xué)中突出重點(diǎn)。三、利用班級(jí)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行分組教學(xué)在教學(xué)實(shí)踐中按學(xué)生到身體實(shí)際能力進(jìn)行分組，學(xué)生以小組為單位進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，讓有一定實(shí)際能力能達(dá)到中考項(xiàng)目要求的學(xué)生為組長(zhǎng)，幫助老師訓(xùn)練和督促本組學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)及成為課余體育訓(xùn)練的骨干，這樣強(qiáng)對(duì)強(qiáng)、弱對(duì)弱到訓(xùn)練方法，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素，另外充分利用小組評(píng)價(jià)這一有效手段，教學(xué)過程中注意及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生，從中激勵(lì)學(xué)生，教學(xué)效果更加明顯，有利于學(xué)生身、心全面發(fā)展。四、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展在體育教學(xué)中，學(xué)生的個(gè)體差異表現(xiàn)在身體條件的差異，興趣愛好的差異以及運(yùn)動(dòng)技能的差異等方面。體育素質(zhì)較好的學(xué)生更能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)掘自己的潛能，更有機(jī)會(huì)體現(xiàn)自己的價(jià)值;體育素質(zhì)一般的學(xué)生或者是一貫不愿參與體育活動(dòng)的學(xué)生，則可以通過體育骨干的幫教作用設(shè)施對(duì)口輔導(dǎo)，促進(jìn)項(xiàng)目的有效提高。充分尊重學(xué)生的選擇，可以從最基礎(chǔ)的開始。慢慢學(xué)習(xí)技術(shù)、掌握技巧，在參與練習(xí)中慢慢培養(yǎng)興趣。另外營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍，鼓勵(lì)互幫互學(xué)，共同發(fā)展提高，以促進(jìn)全體學(xué)生體能的發(fā)展。五、課堂教學(xué)與課外練習(xí)相結(jié)合體育課的致力點(diǎn)放在向?qū)W生傳授運(yùn)動(dòng)技術(shù)并使學(xué)生很好地掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)上。課堂上周密考慮整節(jié)課中的各個(gè)環(huán)節(jié)，按備課要求和內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)魇诨A(chǔ)知識(shí)、基本技能，保證學(xué)生有較多的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，提高課堂鍛煉效果。另外加強(qiáng)課外鍛煉及輔導(dǎo)。根據(jù)課外體育時(shí)間充裕的特點(diǎn)，充分利用課間操與課外活動(dòng)保障學(xué)生練習(xí)時(shí)間，把課外體育的施力點(diǎn)放在使學(xué)生利用已掌握的運(yùn)動(dòng)技術(shù)進(jìn)行合理運(yùn)動(dòng)上，充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用，同時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生某些項(xiàng)目較差進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，以使學(xué)生通過合理運(yùn)動(dòng)增進(jìn)健康。雖然本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī)，但也有需要改進(jìn)的地方。在今后的教學(xué)中將更嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)不足，為學(xué)生體質(zhì)的健康發(fā)展盡自己的綿薄之力。2022年體育與健康教育教學(xué)工作總結(jié)（二）隨著新課程理念的不斷發(fā)展，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改進(jìn)，為了達(dá)到理念要求，使自己能同時(shí)代前行，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平。特對(duì)本年度九年級(jí)教學(xué)工作如下總結(jié):一、教學(xué)任務(wù)完成情況1、根據(jù)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)同學(xué)們針對(duì)性的訓(xùn)練;田徑、體操、球類、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目等方面技術(shù)技能的發(fā)展。2、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行嚴(yán)格的課堂常規(guī)管理，養(yǎng)成了學(xué)生自覺鍛煉的良好習(xí)慣。3、按照新課程對(duì)中學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行了全面的測(cè)試。改變了以前的“隨意考”形式，徹底改變了學(xué)生對(duì)體育健康意識(shí)的主觀認(rèn)識(shí)。4、順利完成了體育教學(xué)工作計(jì)劃的每一項(xiàng)內(nèi)容。5、提高了學(xué)生體育技術(shù)技能的求知欲。6、使學(xué)生體育健康狀況____%的達(dá)標(biāo)。7、根據(jù)中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)進(jìn)行全面考評(píng)測(cè)試成績(jī)比較理想。8、提高了學(xué)生體質(zhì)健康的意識(shí)，為以后的體育健康打下了良好的基礎(chǔ)。二、學(xué)生情況分析1、依賴性強(qiáng)、自我約束能力差;2、模仿能力強(qiáng);3、好奇性強(qiáng):九年級(jí)學(xué)生年齡都在____歲左右，存在體質(zhì)普遍較弱、運(yùn)動(dòng)技術(shù)較差的現(xiàn)象;所以，在體育課中比較易興奮，又易抑制，精神不易集中;對(duì)于說教過多、技術(shù)要求的教學(xué)因其理性思維還不完善而不易接受，也不感興趣;相反，對(duì)于直觀的、易于模仿的感性思維的體育課比較喜歡，學(xué)習(xí)興趣較高。三、主要教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)1。在教育教學(xué)中，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)其素質(zhì)。2。在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，使有效的完成教學(xué)任務(wù)，3。在測(cè)試工作中，能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，積極開展陽光體育活動(dòng)。四、存在的問題及今后設(shè)想1、中學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)的改革要求，使我們對(duì)體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)內(nèi)容變得多雜，從而使多數(shù)項(xiàng)目技術(shù)技能學(xué)生掌握得不扎實(shí)，廣而不精。2、但還少部分學(xué)生因文化成績(jī)不好，對(duì)體育健康也覺得無所為。3、首先要抓好七、八年級(jí)體育課的訓(xùn)練意識(shí)，養(yǎng)成自覺鍛煉的好習(xí)慣。4、提高學(xué)生對(duì)體育健康標(biāo)準(zhǔn)的重視。2022年體育與健康教育教學(xué)工作總結(jié)（三）緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這學(xué)期，感覺特別充實(shí)，讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié):一、思想認(rèn)識(shí)本學(xué)年，作為一名老師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。二、教學(xué)工作在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。在整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。三、教研工作。能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和新課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)教案，做到備學(xué)生、備教材、備場(chǎng)地;在上課后對(duì)課的反饋和總結(jié)，為進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)作好準(zhǔn)。平時(shí)積極參加學(xué)校各種教研活動(dòng)，積極發(fā)表自己的看法，獲得同仁的積極好評(píng)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材，研究好學(xué)生，繼續(xù)搞好體育課的教學(xué)。2022年體育與健康教育教學(xué)工作總結(jié)（四）本學(xué)期，我任高中部體育與健康課教學(xué)。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的大力支持下，圓滿如期的完成了本這期的教育、教學(xué)任務(wù)。結(jié)合我校實(shí)際情況和四達(dá)標(biāo)的工作，總結(jié)如下:1、結(jié)合學(xué)校情況、學(xué)生情況和教師任課多等因素。完成了高中部十四個(gè)行政班的教學(xué)任務(wù)。2、在教學(xué)中設(shè)立了，籃球模塊中的半場(chǎng)返往運(yùn)球上籃、籃球一分鐘自撿自投考核、立位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、第三套廣播操五個(gè)項(xiàng)目的考核，并圓滿的完成任務(wù)。3、組建并訓(xùn)練了國(guó)旗隊(duì)，完成每周一升旗儀式的組織和全校的升旗活動(dòng)。4、組建了籃球隊(duì)，并堅(jiān)持訓(xùn)練。效果明顯。5、組建了參加福田區(qū)第二____屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的前導(dǎo)隊(duì)，堅(jiān)持訓(xùn)練并出色的展示在福田區(qū)人民面前給人以全新感覺，成為開幕式上一道靚麗的風(fēng)景線。6、組織策劃了，耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校____年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。7、完成了評(píng)估前的準(zhǔn)備工作。8、為福田區(qū)公安分局的籃球友誼賽做好了后勤工作和裁判工作。9、成功的完成了高中部男、女生籃球賽組織工作，雖沒有最后完成比賽。但也是一個(gè)進(jìn)步，是對(duì)體育活動(dòng)課的肯定。不足:1、考核科目學(xué)生不夠重視，高考指揮棒不改變，不會(huì)真正的落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的陽光體育的目標(biāo)。2、教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少，基本為零。3、組內(nèi)學(xué)習(xí)的空間為零。4、學(xué)生自身對(duì)體育考核，重視程度不夠，成績(jī)單對(duì)學(xué)生來說是一紙空談，一切都