第5課《秋天的懷念》-部編版語文七年級上冊

秋天的懷念史鐵生

史鐵生，1951年生于北京，著名小說家。16歲畢業(yè)于北京清華大學(xué)附屬中學(xué)。18歲去陜北延安插隊。21歲因病致癱，轉(zhuǎn)回北京。23歲起到北京某街道工廠做了7年的工人。后又患尿毒癥，靠透析維持生命。28歲發(fā)表第一篇小說《法學(xué)教授及其夫人》，以后陸續(xù)發(fā)表中、短篇小說，散文多篇，其散文《我與地壇》被公認為中國近50年來最優(yōu)秀的散文之一。小說《老屋小記》獲首屆魯迅文學(xué)獎。走近作者

癱瘓侍弄整宿憔悴

仿膳豌豆訣別爛漫翻來覆去絮絮叨叨

tānhuàn

shì

xiǔqiáocuìshàn

wānjuémànfù

xùdāo我會讀！侍弄：憔悴：訣別：

絮絮叨叨：喜出望外：我理解！。。形容人瘦弱，面色不好看經(jīng)營照管多指不再相見的分別形容說話啰嗦，嘮叨。遇到出乎意料的事情而特別高興。默讀課文，劃分段落，簡單歸納每一段內(nèi)容：第一部分（1-2）：第二部分（3-6）第三部分（7）：母親忍受著病痛的折磨，對“我”百般撫慰。母親準(zhǔn)備帶“我”去看菊花時，因病去世了。妹妹推“我”去北海賞菊，表達了對母親的懷念。朗讀課文，整體感知1課文標(biāo)題是“秋天的懷念”，請問文中懷念的是誰？2文中幾次寫到秋天看菊花？母親“我”第一次第二次第三次“聽說北海的花兒都開了，我推你去走走。”“不，我不去?！薄氨焙５木栈ㄩ_了，我推你去看看吧?！薄笆裁磿r候？”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花我倆在一塊兒，要好好兒活……

1雙腿癱瘓后，“我”是怎樣的狀態(tài)？我思我悟望著望著天上北歸的雁陣，我會

——突然把面前的玻璃砸碎聽著聽著收音機里甜美的歌聲，我會媽媽讓我去看菊花，我會說——猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁——不，我不去！我活著有什么勁！雙腿癱瘓后，我的脾氣變的。暴怒無常

面對我的暴怒悲觀，母親是怎么說的，又是怎么做的？我思我悟這時，母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地注意著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼圈紅紅地看著我。（品味“悄悄”，“偷偷”）母愛是理解動作描寫和神態(tài)描寫母親“悄悄”出去是為了讓“我”盡情地發(fā)泄心中的苦痛，期待“我”能恢復(fù)平靜和理智。而無聲地離開，突出母親的謹慎小心，怕自己讓兒子痛苦，讓兒子傷心?！蓖低怠北憩F(xiàn)了母親不放心“我”，關(guān)注著“我”，表現(xiàn)了母親慈愛和細心。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼圈紅紅地看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”（品味“撲”，“抓’’，“忍”）

母愛是執(zhí)著是堅強是生死相依……動作語言神態(tài)描寫從“母親撲過來抓住我的手”的動作，可以體會到母親非常在意“我”的內(nèi)心感受，害怕兒子禁不住打擊，失去生活的勇氣?！叭獭弊謱懗隽四赣H盡管自己十分悲痛，卻抑制悲傷鼓勵，安慰兒子的痛苦心情。那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！?/p>

母愛是細心的呵護她憔悴的臉現(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f。她高興得一會兒坐下，一會地站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”母愛是商量是理解“央求”反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影，又怕自己支撐不到那一天的復(fù)雜心理。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。母愛是細心，是寬容語言描寫，一方面表達了母親過分的快樂，另一方面更表現(xiàn)了母親對“我”的愛已經(jīng)無所不在，竟然連在說話方面的用詞都注意到了，所謂“愛之切”。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她很害怕因為自己的情緒或者措辭而刺激到“我”，所以盡力壓抑自己的難過，而變得小心翼翼，變得敏感。身患絕癥病入膏肓兒子癱瘓暴怒無常母親當(dāng)時，自身的狀況如何?深受苦楚的母親有沒有突然把面前的玻璃砸碎？有沒有猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁有沒有大聲呼喊我活著什么勁！——沒有——沒有——沒有自己做堅強的母親讓兒子成為堅強的兒子

文中母親幾次提出要帶我去看菊花，僅僅是因為母親喜歡花嗎？為什么母親要帶我去看菊花？母親生前要帶“我”去北?？淳栈?，其實是想借此緩解“我”強烈的悲觀情緒讓“我”在秋天，在這人生最灰暗的日子里，能感受到這個世界的美麗，明白生命的美好，從而好好的活著。反映了母親希望孩子活下去的良苦用心，這也是母愛的集中體現(xiàn)。白色的花高潔黃色的花淡雅紫紅色的花熱烈而深沉

文末為什么詳寫各種顏色的菊花在“秋風(fēng)中開的爛漫”？結(jié)尾重復(fù)母親“好好活兒”的話，有什么深意？

菊花象征母親菊花一樣的精神品質(zhì)，菊花中有母親的殷切囑托，也表明“我們”實現(xiàn)了母親生前的遺愿。描寫菊花用來表達“我”對母親的一片深情和懷念，揭示了文章主旨。

結(jié)尾重復(fù)母親的話，表明我們已經(jīng)懂得了生命的意義和真諦，應(yīng)該勇敢的面對現(xiàn)實，熱愛生命，頑強生活。作者多次在文中也多次提到菊花，有何用意？母親帶我看花，是想喚起我生存的欲望菊花的淡雅高潔，是母親品質(zhì)的寫照菊花熱烈深沉，是母愛的寫照母親愛花，我看菊花是對母親的緬懷菊花在我眼里五彩繽紛，潑潑灑灑，也是在告訴讀者我的人生態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。（文中何處可見？）細讀本文，你能體會到作者在寫作此文時是怎樣的心情？悔恨自責(zé)懷念回讀作者體會感情

在那段日子里——那是好幾年長的一段日子，我想我一定使母親作過了最壞的準(zhǔn)備了，但她從來沒有對我說過：“你為我想想?！笔聦嵣衔乙舱娴臎]為她想過。那時她的兒子，還太年輕，還來不及為母親想，他被命運擊昏了頭，一心以為自己是世上最不幸的一個，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。她有一個長到二十歲上忽然截癱了的兒子，這是她唯一的兒子；她情愿截癱的是自己而不是兒子，可這事無法代替；她想，只要兒子能活下去哪怕自己去死也行，可她又確信一個人不能僅僅是活著，兒子得有一條路走向自己的幸福；而這條路呢，沒有誰能保證她的兒子終能找到。

這樣一個母親，注定是活得最苦的母親。

《我與地壇》

為什么是秋天的懷念？秋天有什么值得作者去懷念的？母親是秋天去世的，“我”深切懷念母親對“我”的愛。秋天里去看菊花，是母親對“我”的希望，“我”用行動向母親表示，不僅自己好好活，還要帶著妹妹好好活，讓母親在九泉之下放心。秋天是菊花盛開的時節(jié)，“菊花”是母親堅韌、樂觀精神的象征，看到菊花綻放得那樣鮮艷、燦爛，讓“我”明白了要好好兒活，活出精彩，做生活的強者。升華情感延伸拓展

又是秋天，當(dāng)作者站在母親的墓前看著母親的遺像，他會說些什么呢？

母親，兒子來看您了。自從您秋天走后，我和妹妹都懂了您的話，您放心吧，我倆在一塊，一定會好好兒活。史鐵生經(jīng)典語錄

幸福是要自己去尋找的，無論你在空間的哪一個角落，在時間的哪一個時刻，你都可以享受幸福，哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場大的浩劫，你也應(yīng)該幸福，因為你可以在浩劫中看到曙光，能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西，當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。

劉偉，“斷臂鋼琴師”音樂人、第一季《中國達人秀China’sGotTalent》總冠軍。一句人生感悟我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”被廣為傳頌，堅韌不拔、積極樂觀的精神感動了全世界，外媒爭相報道成為世人心中新一代的“精神偶像“。

金晶，金晶曾為中國輪椅擊劍隊隊員，獲得過2002年釜山遠南殘運會的銀牌和世界輪椅運動會的第三名。因在2008年北京奧運會火炬?zhèn)鬟f途中抵制“藏獨”分子的干擾，用殘弱的身軀捍衛(wèi)著奧運精神而廣為人知最美最堅強的火炬手。她的名言是：“只要心里有陽光，眼睛里看到的就全是溫暖?！鄙Ｌm，原中國女子體操隊隊員，桑蘭在第四屆美國友好運動會的一次跳馬練習(xí)中不慎受傷，造成頸椎骨折，胸部以下高位截癱，但其表現(xiàn)出頑強的意志，在北京大學(xué)新聞系畢業(yè)，并成為2008年北京申奧大使之一，又于2008年北京奧運官方網(wǎng)站擔(dān)當(dāng)特約記者。老師的想望：生活給了我們太多太多的無奈，面對無奈，每個人都有著自己的解決方式，只是，在我們抱怨命運的不公時，我們是否想過，我們的母親承受著比我們多百倍的痛苦與折磨，讀了史先生的《秋天的懷念》，我更感到了那種微妙的感覺，也許，這個世界上那個最愛我們，最值得我們?nèi)ビ靡簧鋹鄣娜?，那個不會因為任何理由去愛我們的人只有一個吧，——她，就是生我養(yǎng)我的母親。閱讀第一段1、本段主要運用了什么手段來塑造人物？語言描寫2、“雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無?！薄！盁o常”是什么意思？哪兩個詞最能表現(xiàn)我的暴怒無常？“無?！笔侵缸兓欢ā巴蝗弧?、“猛地”閱讀第一段3、“悄悄”“偷偷”“眼睛紅紅的”表現(xiàn)母親怎樣的情感？“悄悄”：讓我盡情發(fā)泄心中苦痛，期待我恢復(fù)平靜與理智“偷偷”：母親不放心我，體現(xiàn)母親的慈愛與細心“眼睛紅紅的”：強忍內(nèi)心悲傷，無私的關(guān)愛兒子閱讀第一段4、“母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了”。這一句使用了什么敘述方式？插敘表明母親雖然熱愛生活，但為了照顧兒子，放棄了對生活的享受。閱讀第一段5、品析“母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲”這句話?！皳洹薄白ァ薄叭獭笔莿幼髅鑼?，可見母親時刻為兒子著想，細節(jié)描寫使人物形象更鮮明。閱讀第二段1、為何要描寫窗外落葉？以動襯靜，突出“我”孤獨、無望、痛苦的心情，也用來象征“我”的生命如樹葉般飄零。2、母親為何“擋在窗前”？