版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
九月九日憶山東兄弟第三單元第9課九月九日憶山東兄弟第三單元第9課趣味導(dǎo)入看圖片,猜民俗。團圓飯壓歲錢趣味導(dǎo)入看圖片,猜民俗。團圓飯壓歲錢趣味導(dǎo)入看圖片,猜民俗。臘八粥清明祭祖趣味導(dǎo)入看圖片,猜民俗。臘八粥清明祭祖趣味導(dǎo)入看圖片,猜民俗。重陽節(jié)敬老中秋節(jié)趣味導(dǎo)入看圖片,猜民俗。重陽節(jié)敬老中秋節(jié)
重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。我國古人認為六為陰,九為陽,所以把九月九日稱為“重陽”。民間在這一天有登高的風(fēng)俗,所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。此外,還有插茱萸或飲菊花酒的習(xí)俗,所以又稱茱萸節(jié)、菊花節(jié)等。此外,“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。因此,這個節(jié)日又被稱為老人節(jié)。詩歌題解九九重陽節(jié)重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。我國古人認為這首詩是詩人離開家鄉(xiāng),重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。王維家居蒲州),在華山以東,所以題稱“憶山東兄弟”。寫這首詩時他大概正在長安讀書備考功名。繁華的帝都對當時的年輕讀書人雖有很大吸引力,但對一個少年游子來說,畢竟是舉目無親的“異鄉(xiāng)”;而且越是繁華熱鬧,在茫茫人海中就越顯得孤獨。背景簡介這首詩是詩人離開家鄉(xiāng),重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。王維家居
會認的字認識生字兄異獨佳倍xiōngdúyìjiābèi兄弟獨自異鄉(xiāng)佳節(jié)加倍會認的字認識生字兄異獨佳倍xiōngdúyìjiābèi多音字為(為了、為別人著想)(行為)處chǔ:chù:字詞學(xué)習(xí)wèi:wéi:(處理、相處)(處所、保衛(wèi)處)多音字為(為了、為別人著想)處chǔ:字詞學(xué)習(xí)wèi:(處理獨在/異鄉(xiāng)/為/異客,每逢/佳節(jié)/倍/思親。遙知/兄弟/登/高處,遍插/茱萸/少/一人。朗讀指導(dǎo)朗讀詩歌九月九日憶山東兄弟王安石1.看課文,聽錄音,注意生字讀音。2.再聽一遍錄音,劃分節(jié)奏。3.朗讀詩歌。獨在/異鄉(xiāng)/為/異客,朗讀指導(dǎo)朗讀詩歌九月九日憶山東兄弟王安整體感知
我獨自一人在外地做外鄉(xiāng)的客人,人生地疏,舉目無親。每逢節(jié)日就加倍地思念家中的親人。到了重陽節(jié),兄弟們一定都登上了高處,他們都插戴著茱萸,應(yīng)該為單單缺少我一人而感到遺憾吧。整體感知整體感知我獨自一人在外地做外鄉(xiāng)的客人,人生地疏,舉目無親。1.怎樣理解課題《九月九日憶山東兄弟》?
九月九日:憶:山東:理解詩歌在古時候指華山以東的地區(qū),區(qū)別于今天的山東省。農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)。想念、思念的意思。1.怎樣理解課題《九月九日憶山東兄弟》?九月九日2.長安是當時最繁華的城市,為什么詩人還會感到孤獨呢?詩歌中的哪兩句詩說明了原因?獨自一人在外地做外鄉(xiāng)的客人,人生地疏,舉目無親。每逢節(jié)日看到別人團聚歡慶,內(nèi)心就加倍地思念親人,思念家鄉(xiāng)。理解詩歌獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
異鄉(xiāng):
每逢:倍:他鄉(xiāng),外鄉(xiāng)。加倍,更加。每當遇到。2.長安是當時最繁華的城市,為什么詩人還會感到孤獨呢?詩理解詩歌
3.詩歌的后兩句是什么意思?我在遙遠的他鄉(xiāng)知道在重陽節(jié)里,兄弟們都登上了高處,他們都插戴著茱萸,只是單單缺少我一人啊。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
遙知:
登高:茱萸:在遙遠的地方想象。重陽節(jié)有登高的習(xí)俗。一種香氣濃郁的植物,傳說佩戴可以辟邪。茱萸理解詩歌3.詩歌的后兩句是什么意思?我在遙遠的他鄉(xiāng)理解詩歌
4.詩人遠在他鄉(xiāng),是怎樣知道家鄉(xiāng)的兄弟“登高”“插茱萸”?這是詩人的想象,并非實際描寫。詩人只是聯(lián)想到以前在家中時,每逢重陽節(jié),都會和兄弟們進行一樣的活動,然而如今自己獨在異鄉(xiāng),不能參加了,更添內(nèi)心的愁悶思緒。理解詩歌4.詩人遠在他鄉(xiāng),是怎樣知道家鄉(xiāng)的兄弟“登高”作者介紹作者介紹課堂小結(jié)
《九月九日憶山東兄弟》一詩體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?內(nèi)容小結(jié)課堂小結(jié)《九月九日憶山東兄弟》一詩體現(xiàn)了作者怎樣的思想我會寫生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1我會寫生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PP生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部思親思鄉(xiāng)詩積累。拓展積累君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?——王維《雜詩》君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
——李商隱《夜雨寄北》京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?
——王安石《泊船瓜洲》部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1思親思鄉(xiāng)詩積累。拓展積累部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)讀一讀下列與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩句。拓展積累昨夜斗回北,今朝歲起東。(春節(jié))——(唐)孟浩然春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。(清明)
——(唐)韓翃(hónɡ)節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。(端午)——(唐)文秀人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。(中秋節(jié))
——(宋)蘇東坡部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1讀一讀下列與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩句。拓展積累部編版ppt《九月九再見部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1再見部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部編1.江南應(yīng)該是多雨的,雨絲接連不斷,時長時短,卻量出了天地的距離。披著布衣裳的小鎮(zhèn)里的人們撐著一把把油布傘,腳板在磨得光亮的石板上踩出好聽的聲音。2.迷路的燕子也會閃身躲進剝落了紅漆的屋檐下,甩甩頭,用喙梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征,表現(xiàn)出江南的風(fēng)物人情。作為一個“沒有去過江南”的人,能寫得如此意境悠遠恬靜,實屬難得。文章有兩大優(yōu)點,一是細節(jié)描寫細膩、突出,寫出了江南婉約寧謐的一面,使讀者從字里行間就能看到江南的婉約的美;4.二是全文景物色調(diào)與意境緊密,呼應(yīng)第一段“那青石橋石板路小巷深深的江南,那楊柳岸曉風(fēng)殘月婉約的江南”,全文結(jié)構(gòu)嚴謹。
5.自然景物千差萬別、千姿百態(tài)。比如花,牡丹艷麗多姿,荷花亭亭玉立,臘梅清香四溢;比如水,大海洶涌澎湃,湖泊水平如鏡,小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中,即使同樣的景色也會呈現(xiàn)不同的面貌。6.景物和景物之間的空間關(guān)系描述清楚。人走景移,要隨著觀察點的變換,不斷展現(xiàn)新畫面。這樣就能把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來,使讀者看到一幅幅絢麗多彩的畫面。7.成都這城市,有一點京派的風(fēng)味。栽花種花,對酒品茗,在生活中占了很重要的一部分。一個窮人家住的房子,院子里總有幾十株花草,一年四季,不斷地開著鮮艷的花。部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT11.江南應(yīng)該是多雨的,雨絲接連不斷,時長時短,卻量出了天地的九月九日憶山東兄弟第三單元第9課九月九日憶山東兄弟第三單元第9課趣味導(dǎo)入看圖片,猜民俗。團圓飯壓歲錢趣味導(dǎo)入看圖片,猜民俗。團圓飯壓歲錢趣味導(dǎo)入看圖片,猜民俗。臘八粥清明祭祖趣味導(dǎo)入看圖片,猜民俗。臘八粥清明祭祖趣味導(dǎo)入看圖片,猜民俗。重陽節(jié)敬老中秋節(jié)趣味導(dǎo)入看圖片,猜民俗。重陽節(jié)敬老中秋節(jié)
重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。我國古人認為六為陰,九為陽,所以把九月九日稱為“重陽”。民間在這一天有登高的風(fēng)俗,所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。此外,還有插茱萸或飲菊花酒的習(xí)俗,所以又稱茱萸節(jié)、菊花節(jié)等。此外,“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。因此,這個節(jié)日又被稱為老人節(jié)。詩歌題解九九重陽節(jié)重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。我國古人認為這首詩是詩人離開家鄉(xiāng),重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。王維家居蒲州),在華山以東,所以題稱“憶山東兄弟”。寫這首詩時他大概正在長安讀書備考功名。繁華的帝都對當時的年輕讀書人雖有很大吸引力,但對一個少年游子來說,畢竟是舉目無親的“異鄉(xiāng)”;而且越是繁華熱鬧,在茫茫人海中就越顯得孤獨。背景簡介這首詩是詩人離開家鄉(xiāng),重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。王維家居
會認的字認識生字兄異獨佳倍xiōngdúyìjiābèi兄弟獨自異鄉(xiāng)佳節(jié)加倍會認的字認識生字兄異獨佳倍xiōngdúyìjiābèi多音字為(為了、為別人著想)(行為)處chǔ:chù:字詞學(xué)習(xí)wèi:wéi:(處理、相處)(處所、保衛(wèi)處)多音字為(為了、為別人著想)處chǔ:字詞學(xué)習(xí)wèi:(處理獨在/異鄉(xiāng)/為/異客,每逢/佳節(jié)/倍/思親。遙知/兄弟/登/高處,遍插/茱萸/少/一人。朗讀指導(dǎo)朗讀詩歌九月九日憶山東兄弟王安石1.看課文,聽錄音,注意生字讀音。2.再聽一遍錄音,劃分節(jié)奏。3.朗讀詩歌。獨在/異鄉(xiāng)/為/異客,朗讀指導(dǎo)朗讀詩歌九月九日憶山東兄弟王安整體感知
我獨自一人在外地做外鄉(xiāng)的客人,人生地疏,舉目無親。每逢節(jié)日就加倍地思念家中的親人。到了重陽節(jié),兄弟們一定都登上了高處,他們都插戴著茱萸,應(yīng)該為單單缺少我一人而感到遺憾吧。整體感知整體感知我獨自一人在外地做外鄉(xiāng)的客人,人生地疏,舉目無親。1.怎樣理解課題《九月九日憶山東兄弟》?
九月九日:憶:山東:理解詩歌在古時候指華山以東的地區(qū),區(qū)別于今天的山東省。農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)。想念、思念的意思。1.怎樣理解課題《九月九日憶山東兄弟》?九月九日2.長安是當時最繁華的城市,為什么詩人還會感到孤獨呢?詩歌中的哪兩句詩說明了原因?獨自一人在外地做外鄉(xiāng)的客人,人生地疏,舉目無親。每逢節(jié)日看到別人團聚歡慶,內(nèi)心就加倍地思念親人,思念家鄉(xiāng)。理解詩歌獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
異鄉(xiāng):
每逢:倍:他鄉(xiāng),外鄉(xiāng)。加倍,更加。每當遇到。2.長安是當時最繁華的城市,為什么詩人還會感到孤獨呢?詩理解詩歌
3.詩歌的后兩句是什么意思?我在遙遠的他鄉(xiāng)知道在重陽節(jié)里,兄弟們都登上了高處,他們都插戴著茱萸,只是單單缺少我一人啊。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
遙知:
登高:茱萸:在遙遠的地方想象。重陽節(jié)有登高的習(xí)俗。一種香氣濃郁的植物,傳說佩戴可以辟邪。茱萸理解詩歌3.詩歌的后兩句是什么意思?我在遙遠的他鄉(xiāng)理解詩歌
4.詩人遠在他鄉(xiāng),是怎樣知道家鄉(xiāng)的兄弟“登高”“插茱萸”?這是詩人的想象,并非實際描寫。詩人只是聯(lián)想到以前在家中時,每逢重陽節(jié),都會和兄弟們進行一樣的活動,然而如今自己獨在異鄉(xiāng),不能參加了,更添內(nèi)心的愁悶思緒。理解詩歌4.詩人遠在他鄉(xiāng),是怎樣知道家鄉(xiāng)的兄弟“登高”作者介紹作者介紹課堂小結(jié)
《九月九日憶山東兄弟》一詩體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?內(nèi)容小結(jié)課堂小結(jié)《九月九日憶山東兄弟》一詩體現(xiàn)了作者怎樣的思想我會寫生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1我會寫生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PP生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1生字書寫部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部思親思鄉(xiāng)詩積累。拓展積累君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?——王維《雜詩》君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
——李商隱《夜雨寄北》京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?
——王安石《泊船瓜洲》部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1思親思鄉(xiāng)詩積累。拓展積累部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)讀一讀下列與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩句。拓展積累昨夜斗回北,今朝歲起東。(春節(jié))——(唐)孟浩然春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。(清明)
——(唐)韓翃(hónɡ)節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。(端午)——(唐)文秀人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。(中秋節(jié))
——(宋)蘇東坡部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1部編版ppt《九月九日憶山東兄弟》優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT1讀一讀下列與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩句。拓展積累部編版ppt《九月九再見部編版ppt《九月九日憶山東兄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教師職稱述職報告范文錦集8篇
- 買賣合同協(xié)議書集錦七篇
- 五星級網(wǎng)吧員工管理制度
- 培訓(xùn)課件 -企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源管理
- 酒店弱電系統(tǒng)設(shè)計方案(二)
- 佳作欣賞廣播稿3篇
- 飼料運輸合同
- 出租車間廠房合同
- 停車場出租合同范文
- 門面房租賃合同范文
- 醫(yī)源性皮膚損傷課件
- 崔允漷-基于課程標準的教學(xué)
- 2023年小學(xué)五年級下冊英語期末試卷分析,菁選3篇
- DL-T 2231-2021 油紙絕緣電力設(shè)備頻域介電譜測試導(dǎo)則
- 員工月度績效考核管理辦法
- 2023年云南保山電力股份有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- GB/T 41904-2022信息技術(shù)自動化基礎(chǔ)設(shè)施管理(AIM)系統(tǒng)要求、數(shù)據(jù)交換及應(yīng)用
- GB/T 41908-2022人類糞便樣本采集與處理
- 信息系統(tǒng)運維服務(wù)方案
- 簡支梁、懸臂梁撓度計算程序(自動版)
- 統(tǒng)編版小學(xué)四年級語文上冊五六單元測試卷(附答案)
評論
0/150
提交評論