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平面上直線的位置關(guān)系和度量關(guān)系本章內(nèi)容第3章線段、直線、射線本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容3.1——3.1.1

線段、直線、射線觀察一條拉緊的繩子,一段筆直的鐵軌都給我們以線段的形象.

一條線段有兩個(gè)端點(diǎn),如圖3-1中的線段有兩個(gè)端點(diǎn)A和B.

圖3-1AB表示線段的方式有兩種,如圖3-1和圖3-2所示:圖3-1AB線段AB(或BA)線段a圖3-2CDa一條線段可以向兩端無限延伸,無限延伸后給我們以直線的形象.通常用直線上兩個(gè)點(diǎn)的字母表示一條直線,有時(shí)也用一個(gè)小寫字母表示.例如在圖3-3中,用AB或l表示一條直線.圖3-3點(diǎn)和直線的位置關(guān)系有兩種:或點(diǎn)不在直線上,也說直線通過點(diǎn)或直線不通過點(diǎn).如圖3-4,C點(diǎn)在直線AB上,直線AB不通過D點(diǎn).

點(diǎn)在直線上ABCD圖3-4一條直線可以有兩個(gè)互為相反的方向.如圖3-3中的直線AB,一個(gè)是從A到B的方向,一個(gè)是從B到A的方向.例如,把一條筆直的高速公路上的一個(gè)休息站看成一個(gè)點(diǎn),把公路看成一條直線,公路就有兩個(gè)互為相反的方向.

哪些事物可以近似地看做一條線段或一條直線?說一說窗戶的邊框、黑板、室內(nèi)的墻壁鐵軌、一本教課書觀察用一顆釘子把一根細(xì)長(zhǎng)的木條釘在墻壁上,細(xì)木條給人以直線的形象,釘頭就是直線上的一個(gè)點(diǎn).細(xì)木條可以繞著釘頭轉(zhuǎn)動(dòng).但是,當(dāng)我們?cè)谶@根木條上釘上兩顆釘子時(shí),木條就被固定而不能再轉(zhuǎn)動(dòng)了.這意味著:通過一點(diǎn)可以有無窮多條直線.結(jié)論過兩點(diǎn)有且只有一條直線.人們從大量生活現(xiàn)象中總結(jié)出直線的一個(gè)性質(zhì):線段向一端無限延伸所成的圖形叫做射線,射線有一個(gè)端點(diǎn).以O(shè)為端點(diǎn)的射線,可以在射線上另取一點(diǎn)A,把射線記做OA,也可以用一個(gè)小寫字母,例如用l來表示一條射線(圖3-5).圖3-5練習(xí)1.先觀察圖3-6,然后判斷下列語(yǔ)句是否正確?(1)點(diǎn)O在線段AB上;(2)點(diǎn)B是直線AB的一個(gè)端點(diǎn);(3)點(diǎn)A是射線AO的端點(diǎn).答:不正確(因?yàn)镺不在線段AB內(nèi)部)圖3-6答:不正確(因?yàn)橹本€沒有端點(diǎn))答:正確2.平面上有A,B,C三點(diǎn).通過每?jī)牲c(diǎn)連一直線,能作出幾條直線?(提示:分A,B,C三點(diǎn)在同一直線上或不在同一直線上考慮.)答:當(dāng)A、B、C不在同一直線上時(shí),通過每?jī)牲c(diǎn)可畫一條直線,共有3條.當(dāng)A、B、C三點(diǎn)在同一直線上時(shí),則只能畫一條.ABCABC中考試題例1四條直線兩兩相交時(shí),交點(diǎn)的個(gè)數(shù)可能有()A.1個(gè)或4個(gè)B.1個(gè)或5個(gè)C.1個(gè)或6個(gè)D.1個(gè)、4個(gè)或6個(gè)解析要分三種情況:①若4條直線交于同一點(diǎn),交點(diǎn)有一個(gè);②第4條直線過3條直線3個(gè)交點(diǎn)中任一個(gè),并與這3條直線均相交,交點(diǎn)有4個(gè);③若其中任意3條直線沒有公共交點(diǎn),交點(diǎn)有6個(gè).故選D.D中考試題例2如圖,共有線段

條,分別是

,射線

條,直線

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