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文檔簡介

防溺水安全教育ppt(1)防溺水安全教育ppt(1)有人落水了,該怎么辦?有人落水了,該怎么辦?有人落水時,應該大聲呼救!或拋繩索、竹竿、輪胎、木頭等能漂浮的材料,盡量搶奪和爭取時間!有人落水時,應該大聲呼救!或拋繩索、竹竿、輪胎、木頭等能漂浮請同學們欣賞視頻請同學們欣賞視頻看完了視頻,接下來再請欣賞關(guān)于防溺水的小品看完了視頻,接下來再請欣賞關(guān)于防溺水的小品欣賞完視頻你有什么感受?思考:欣賞完視頻你有什么感受?欣賞完視頻你有什么感受?思考:欣賞完視頻你有什么感受?請同學們欣賞小品《別拿生命開玩笑》請同學們欣賞小品《別拿生命開玩笑》看完小品大家有什么想法?看完小品大家有什么想法?防溺水兒歌我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠離危險身體好。防溺水兒歌我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危

中小學生游泳四不要:

1、不要單獨去游泳,要和大人結(jié)伴同行;2、不要到不熟悉的水域游泳,要先了解水下環(huán)境;3、不要到了水邊就馬上下水,應先做準備活動,適應水溫,不容易抽筋;4、不要在水中用鼻子呼吸,容易嗆水,應水上用口吸氣,水下用口和鼻吐氣。

中小學生游泳四不溺水的急救一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道、肺部為水堵塞,嚴重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。二、溺水主要原因:窒息、喉頭痙攣、聲帶關(guān)閉。三、溺水而吸入的液體:淡水、海水、糞水、污水。溺水的急救一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道1、不要從正面去救援,否則會被溺水者抱住,讓救援者也無法游動,導致雙方下沉。2、要從溺水者后方進行救援。用一只手從其腋下插入握住其對側(cè)的手,也可以托住其頭部,用仰游方式將其拖至岸邊。拖帶溺水者的關(guān)健是讓他的頭部露出水面。3、如果溺水者很興奮,無法繞到其身后,可把其打暈再救。4、不要盲目下水救人。尤其是水性不好的人,可在岸上將繩子、長桿、木板等投向溺水者,使其抓住,然后拖向岸邊。與此同時,大聲呼救。岸上搶救,應迅速幫溺水者清除口腔、鼻咽部異物。然后放低溺水者的頭部,并拍打其背部,讓進入呼吸道和肺中的水流出。若溺水者的口唇青紫明顯,神志不清,應立即進行人工呼吸和胸外按壓,直到專業(yè)急救人員到達現(xiàn)場。1、不要從正面去救援,否則會被溺水者抱住,讓救援者也無法游動游泳要嚴格遵守“四不”未經(jīng)家長或老師同意不去沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去江溪池塘不去游泳要嚴格遵守“四不”未經(jīng)家長或老師同意不去

1、你知道急救電話是多少嗎?

A、114

B、119

c、120

D、122

2、在水中呼吸時,什么樣的方式不容易嗆水?

A

、用嘴吸氣,用鼻呼氣

B、用嘴呼氣,用鼻吸氣

3、在沒有家長的陪伴下,可以自己去水庫、河邊玩耍嗎?

A、可以

B、不可以

4、游泳的時候如果小腿或腳部抽筋,可以采取什么樣的措施?

A、用力蹬腿、做跳躍運動

B、靜止不動

5、如果手掌抽筋,可以采取什么措施?

A、用力按摩、拉扯抽筋部位

B、用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動作(c)(A)(A)(B)(B)

1、你知道急救電話是多少嗎?

結(jié)束語同學們,無論是假期在家或在校園,都必須謹慎下水,切莫掉以輕心。結(jié)束語同學們,無論是假期在家或在校園,都必須謹慎下水,切莫掉結(jié)束語同學們,除了溺水,還有其他許許多多會造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴重傷害!結(jié)束語同學們,除了溺水,還有其他許許多多會造成傷亡的可能,追防溺水安全教育匯編課件謝謝大家!謝謝大家!謝謝大家!謝謝大家!此課件下載可自行編輯修改,僅供參考!

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中小學生游泳四不要:

1、不要單獨去游泳,要和大人結(jié)伴同行;2、不要到不熟悉的水域游泳,要先了解水下環(huán)境;3、不要到了水邊就馬上下水,應先做準備活動,適應水溫,不容易抽筋;4、不要在水中用鼻子呼吸,容易嗆水,應水上用口吸氣,水下用口和鼻吐氣。

中小學生游泳四不溺水的急救一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道、肺部為水堵塞,嚴重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。二、溺水主要原因:窒息、喉頭痙攣、聲帶關(guān)閉。三、溺水而吸入的液體:淡水、海水、糞水、污水。溺水的急救一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道1、不要從正面去救援,否則會被溺水者抱住,讓救援者也無法游動,導致雙方下沉。2、要從溺水者后方進行救援。用一只手從其腋下插入握住其對側(cè)的手,也可以托住其頭部,用仰游方式將其拖至岸邊。拖帶溺水者的關(guān)健是讓他的頭部露出水面。3、如果溺水者很興奮,無法繞到其身后,可把其打暈再救。4、不要盲目下水救人。尤其是水性不好的人,可在岸上將繩子、長桿、木板等投向溺水者,使其抓住,然后拖向岸邊。與此同時,大聲呼救。岸上搶救,應迅速幫溺水者清除口腔、鼻咽部異物。然后放低溺水者的頭部,并拍打其背部,讓進入呼吸道和肺中的水流出。若溺水者的口唇青紫明顯,神志不清,應立即進行人工呼吸和胸外按壓,直到專業(yè)急救人員到達現(xiàn)場。1、不要從正面去救援,否則會被溺水者抱住,讓救援者也無法游動游泳要嚴格遵守“四不”未經(jīng)家長或老師同意不去沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去江溪池塘不去游泳要嚴格遵守“四不”未經(jīng)家長或老師同意不去

1、你知道急救電話是多少嗎?

A、114

B、119

c、120

D、122

2、在水中呼吸時,什么樣的方式不容易嗆水?

A

、用嘴吸氣,用鼻呼氣

B、用嘴呼氣,用鼻吸氣

3、在沒有家長的陪伴下,可以自己去水庫、河邊玩耍嗎?

A、可以

B、不可以

4、游泳的時候如果小腿或腳部抽筋,可以采取什么樣的措施?

A、用力蹬腿、做跳躍運動

B、靜止不動

5、如果手掌抽筋,可以采取什么措施?

A、用力按摩、拉扯抽筋部位

B、用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動作(c)(A)(A)(B)(B)

1、你知道急救電話是多少嗎?

結(jié)束語同學們,無論是假期在家或在校園,都必須謹慎下水,切莫掉以輕心。結(jié)束語同學們,無論是假期在家或在校園,都必須謹慎下水,切莫掉結(jié)束語同學

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