語文版中職語文(基礎(chǔ)模塊)上冊(cè)第10課《書信》課件2

在家清清白白，出門臉上貼花，走過千山萬水，只對(duì)親人說話。在家清清白白，怎樣寫信怎樣寫信

信又叫書信、家書等。由于古代交通不便，所以古人傳遞信息，在外報(bào)平安等最主要的方法就是寫信了，古人有鴻雁傳書之說，也經(jīng)常用飛鴿傳書。信又叫書信、家書等。由于古代交通不便，所以古人傳遞信息古代詩歌中是怎樣描寫“信”的洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

《秋思》——唐·張籍烽火連三月，家書抵萬金。

《春望》——唐·杜甫江水三千里，家書十五行。行行無別語，只道早還鄉(xiāng)。

《京師得家書》——明·袁凱云中誰寄錦書來,雁字回時(shí),月滿西樓.《一剪梅》——宋·李清照古代詩歌中是怎樣描寫“信”的學(xué)寫信忙壞一家人前段時(shí)間，南京市上小學(xué)的張欣遇到了一件麻煩事，語文課上老師教他們寫信，下課后老師還提議他們給親戚寫一封信。因?yàn)檎n上沒有好好聽講，張欣寫信時(shí)忘記了格式，就去問媽媽。但因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不寫信，張欣的媽媽也忘記了寫信的格式，于是他就打電話給讀研的舅舅，舅舅想了一會(huì)后說他被難倒了，最終舅舅在網(wǎng)上查到了寫信的格式。信終于寫出來了，但寄給誰呢？“爺爺家正在拆遷，還不知道門牌號(hào)，外婆家的信箱壞得差不多了，天知道能不能收到？”最后，陳欣把信寄給了舅舅，幾天后，舅舅收到了信，在宿舍里還引起了一陣轟動(dòng)，“真是少見吶，現(xiàn)在還有人寫信。”像這樣寫信的小學(xué)生已經(jīng)不多了，有人說：“都什么年代了，還教這些無用的玩意，有什么事打個(gè)電話就行了，何必費(fèi)這么大勁?！睂W(xué)寫信忙壞一家人你還會(huì)寫信嗎？

（有人擔(dān)憂）

“10年后，你還會(huì)寫信嗎？”對(duì)于這個(gè)問題，你一定會(huì)嗤之以鼻，這么簡(jiǎn)單的事誰不會(huì)做！別急，再回答一個(gè)問題，“你多長(zhǎng)時(shí)間沒有寫信了？”看到這里你也許會(huì)猶豫一下，已經(jīng)好久了吧，5年、10年，也許是更久。

你還會(huì)寫信嗎？稱呼正文祝福語（祝詞）署名日期稱呼正文祝福語（祝詞）署名日期頭——稱呼軀體——正文尾——祝福語前腳——署名后腳——日期頭——稱呼柯巖老師:您好！

我從報(bào)上讀到您寫給小學(xué)生的信，很有意思。雖然我不認(rèn)識(shí)您……敬祝身體健康小學(xué)生張國(guó)強(qiáng)

5月10日

1、稱呼（收信人）2、問候3、正文4、祝辭5、署名（寫信人）及日期柯巖老師:1、稱呼（收信人）2、問候3、正文4、祝辭5、親愛的小麗：您好！還記得我嗎？四年級(jí)時(shí)，我們?cè)?jīng)在一起度過了一段快樂時(shí)光……

祝學(xué)習(xí)愉快！你的小伙伴：陳明

2012年6月15日

1、稱呼（收信人）2、問候3、正文4、祝辭5、署名（寫信人）及日期生活中的例子：親愛的小麗：1、稱呼（收信人）2、問候3、正文4、祝辭5

親愛的朋友：你們好！我們沒有見過面，不知道你的學(xué)習(xí)好不好，我們交個(gè)朋友吧。我不知道我們會(huì)不會(huì)成為朋友，只要成為朋友就好。朋友們，我們成為了好朋友以后，我們可以一起玩，這樣子多高興，多好?。∽Ｄ銈儗W(xué)習(xí)成績(jī)好，各科成績(jī)都是優(yōu)。姓名：張強(qiáng)格式不正確，開頭要頂格寫。內(nèi)容太簡(jiǎn)單，署名要靠右下角，缺少日期。親愛的朋友：格式不正確，開頭要頂格寫。內(nèi)容太簡(jiǎn)稱呼頂格寫，正文要具體，祝詞很重要，署名不可少，日期在最后。稱呼頂格寫，練習(xí)寫書信轉(zhuǎn)入我校的李兵同學(xué)最近摔傷了右手，不能拿筆，請(qǐng)我們?yōu)樗鷮懸环庑沤o合肥市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陳亮同學(xué)，主要告知以下四件事。郵編：2300611、問好

2、匯報(bào)最近的考試情況

3、勸對(duì)方少上網(wǎng)玩游戲

4、請(qǐng)對(duì)方代買一本《馬燕日記》練習(xí)寫書信如何寫這封信1、先寫稱呼。2、第一點(diǎn)怎樣寫要寫思念之情等。3、匯報(bào)怎么寫成績(jī)好要謙虛，成績(jī)差也不悲觀。4、勸對(duì)方少玩游戲多學(xué)習(xí)怎么寫用惋轉(zhuǎn)的語氣，用談心的方法勸人家。5、請(qǐng)買《馬燕日記》怎么寫用商量語氣，最后要致謝。代辦代買講原因，需要還款要寫清。6、祝詞、署名、日期不可少。如何寫這封信五、信封的填寫格式五、信封的填寫格式方框內(nèi)填郵編寫收信人地址中間寫收信人姓名及稱呼510520廣州市江南西紫玉大街18號(hào)陳曉明先生收信封右下方為寄信人地址及郵編。廣州市工業(yè)大道中214號(hào)510235方框內(nèi)填郵編寫收信人地址中間寫收信人姓名及稱呼510520廣同學(xué)們：隨著時(shí)代的發(fā)展，信的形式也在發(fā)生著變化，先后出現(xiàn)了電報(bào)、明信片、賀年卡等多種形式，現(xiàn)在還可以通過打電話、發(fā)短信、發(fā)E—mail,視屏聊天等方式進(jìn)行交流。但無論怎么發(fā)展，寫信這個(gè)古老又實(shí)用的交流方式永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí)，也永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰。同學(xué)們：作業(yè)超市：

1、如果你有親戚在外地的話，可以寫一封信寄給他們介紹你的學(xué)習(xí)、生活狀況。

2、如果你喜歡小制作的話，可以做一張賀卡并寫上心里話，送給你的父母。

3、你也可以寫一封信寄給班主任李老師或寄給數(shù)學(xué)張老師，說說你的心里話。

4、你還可以發(fā)一個(gè)E—mail給老師，信箱：dfhxwl@作業(yè)超市：謝謝大家謝謝大家編后語同學(xué)們?cè)诼犝n的過程中，還要善于抓住各種課程的特點(diǎn)，運(yùn)用相應(yīng)的方法去聽，這樣才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。一、聽理科課重在理解基本概念和規(guī)律數(shù)、理、化是邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，前面的知識(shí)沒學(xué)懂，后面的學(xué)習(xí)就很難繼續(xù)進(jìn)行。因此，掌握基本概念是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時(shí)要抓好概念的理解，同時(shí)，大家要開動(dòng)腦筋，思考老師是怎樣提出問題、分析問題、解決問題的，要邊聽邊想。為講明一個(gè)定理，推出一個(gè)公式，老師講解順序是怎樣的，為什么這么安排？?jī)蓚€(gè)例題之間又有什么相同點(diǎn)和不同之處？特別要從中學(xué)習(xí)理科思維的方法，如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。作為實(shí)驗(yàn)科學(xué)的物理、化學(xué)和生物，就要特別重視實(shí)驗(yàn)和觀察，并在獲得感性知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步通過思考來掌握科學(xué)的概念和規(guī)律，等等。二、聽文科課要注重在理解中記憶文科多以記憶為主，比如政治，要注意哪些是觀點(diǎn)，哪些是事例，哪些是用觀點(diǎn)解釋社會(huì)現(xiàn)象。聽歷史課時(shí)，首先要弄清楚本節(jié)教材的主要觀點(diǎn)，然后，弄清教材為了說明這一觀點(diǎn)引用了哪些史實(shí)，這些史料涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。最后，也是關(guān)鍵的一環(huán)，看你是否真正弄懂觀點(diǎn)與史料間的關(guān)系。最好還能進(jìn)一步思索：這些史料能不能充分說明觀點(diǎn)？是否還可以補(bǔ)充新的史料？有無相反的史料證明原觀點(diǎn)不正確。三、聽英語課要注重實(shí)踐英語課老師往往講得不太多，在大部分的時(shí)間里，進(jìn)行的師生之間、學(xué)生之間的大量語言實(shí)踐練習(xí)。因此，要上好英語課，就應(yīng)積極參加語言實(shí)踐活動(dòng)，珍惜課堂上的每一個(gè)練習(xí)機(jī)會(huì)。2022/11/1最新中小學(xué)教學(xué)課件20編后語同學(xué)們?cè)诼犝n的過程中，還要善于抓住各種課程的特點(diǎn)，運(yùn)thankyou!2022/11/1最新中小學(xué)教學(xué)課件21thankyou!2022/10/23最新中小學(xué)教學(xué)課件2在家清清白白，出門臉上貼花，走過千山萬水，只對(duì)親人說話。在家清清白白，怎樣寫信怎樣寫信

信又叫書信、家書等。由于古代交通不便，所以古人傳遞信息，在外報(bào)平安等最主要的方法就是寫信了，古人有鴻雁傳書之說，也經(jīng)常用飛鴿傳書。信又叫書信、家書等。由于古代交通不便，所以古人傳遞信息古代詩歌中是怎樣描寫“信”的洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

《秋思》——唐·張籍烽火連三月，家書抵萬金。

《春望》——唐·杜甫江水三千里，家書十五行。行行無別語，只道早還鄉(xiāng)。

《京師得家書》——明·袁凱云中誰寄錦書來,雁字回時(shí),月滿西樓.《一剪梅》——宋·李清照古代詩歌中是怎樣描寫“信”的學(xué)寫信忙壞一家人前段時(shí)間，南京市上小學(xué)的張欣遇到了一件麻煩事，語文課上老師教他們寫信，下課后老師還提議他們給親戚寫一封信。因?yàn)檎n上沒有好好聽講，張欣寫信時(shí)忘記了格式，就去問媽媽。但因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不寫信，張欣的媽媽也忘記了寫信的格式，于是他就打電話給讀研的舅舅，舅舅想了一會(huì)后說他被難倒了，最終舅舅在網(wǎng)上查到了寫信的格式。信終于寫出來了，但寄給誰呢？“爺爺家正在拆遷，還不知道門牌號(hào)，外婆家的信箱壞得差不多了，天知道能不能收到？”最后，陳欣把信寄給了舅舅，幾天后，舅舅收到了信，在宿舍里還引起了一陣轟動(dòng)，“真是少見吶，現(xiàn)在還有人寫信。”像這樣寫信的小學(xué)生已經(jīng)不多了，有人說：“都什么年代了，還教這些無用的玩意，有什么事打個(gè)電話就行了，何必費(fèi)這么大勁。”學(xué)寫信忙壞一家人你還會(huì)寫信嗎？

（有人擔(dān)憂）

“10年后，你還會(huì)寫信嗎？”對(duì)于這個(gè)問題，你一定會(huì)嗤之以鼻，這么簡(jiǎn)單的事誰不會(huì)做！別急，再回答一個(gè)問題，“你多長(zhǎng)時(shí)間沒有寫信了？”看到這里你也許會(huì)猶豫一下，已經(jīng)好久了吧，5年、10年，也許是更久。

你還會(huì)寫信嗎？稱呼正文祝福語（祝詞）署名日期稱呼正文祝福語（祝詞）署名日期頭——稱呼軀體——正文尾——祝福語前腳——署名后腳——日期頭——稱呼柯巖老師:您好！

我從報(bào)上讀到您寫給小學(xué)生的信，很有意思。雖然我不認(rèn)識(shí)您……敬祝身體健康小學(xué)生張國(guó)強(qiáng)

5月10日

1、稱呼（收信人）2、問候3、正文4、祝辭5、署名（寫信人）及日期柯巖老師:1、稱呼（收信人）2、問候3、正文4、祝辭5、親愛的小麗：您好！還記得我嗎？四年級(jí)時(shí)，我們?cè)?jīng)在一起度過了一段快樂時(shí)光……

祝學(xué)習(xí)愉快！你的小伙伴：陳明

2012年6月15日

1、稱呼（收信人）2、問候3、正文4、祝辭5、署名（寫信人）及日期生活中的例子：親愛的小麗：1、稱呼（收信人）2、問候3、正文4、祝辭5

親愛的朋友：你們好！我們沒有見過面，不知道你的學(xué)習(xí)好不好，我們交個(gè)朋友吧。我不知道我們會(huì)不會(huì)成為朋友，只要成為朋友就好。朋友們，我們成為了好朋友以后，我們可以一起玩，這樣子多高興，多好啊！祝你們學(xué)習(xí)成績(jī)好，各科成績(jī)都是優(yōu)。姓名：張強(qiáng)格式不正確，開頭要頂格寫。內(nèi)容太簡(jiǎn)單，署名要靠右下角，缺少日期。親愛的朋友：格式不正確，開頭要頂格寫。內(nèi)容太簡(jiǎn)稱呼頂格寫，正文要具體，祝詞很重要，署名不可少，日期在最后。稱呼頂格寫，練習(xí)寫書信轉(zhuǎn)入我校的李兵同學(xué)最近摔傷了右手，不能拿筆，請(qǐng)我們?yōu)樗鷮懸环庑沤o合肥市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陳亮同學(xué)，主要告知以下四件事。郵編：2300611、問好

2、匯報(bào)最近的考試情況

3、勸對(duì)方少上網(wǎng)玩游戲

4、請(qǐng)對(duì)方代買一本《馬燕日記》練習(xí)寫書信如何寫這封信1、先寫稱呼。2、第一點(diǎn)怎樣寫要寫思念之情等。3、匯報(bào)怎么寫成績(jī)好要謙虛，成績(jī)差也不悲觀。4、勸對(duì)方少玩游戲多學(xué)習(xí)怎么寫用惋轉(zhuǎn)的語氣，用談心的方法勸人家。5、請(qǐng)買《馬燕日記》怎么寫用商量語氣，最后要致謝。代辦代買講原因，需要還款要寫清。6、祝詞、署名、日期不可少。如何寫這封信五、信封的填寫格式五、信封的填寫格式方框內(nèi)填郵編寫收信人地址中間寫收信人姓名及稱呼510520廣州市江南西紫玉大街18號(hào)陳曉明先生收信封右下方為寄信人地址及郵編。廣州市工業(yè)大道中214號(hào)510235方框內(nèi)填郵編寫收信人地址中間寫收信人姓名及稱呼510520廣同學(xué)們：隨著時(shí)代的發(fā)展，信的形式也在發(fā)生著變化，先后出現(xiàn)了電報(bào)、明信片、賀年卡等多種形式，現(xiàn)在還可以通過打電話、發(fā)短信、發(fā)E—mail,視屏聊天等方式進(jìn)行交流。但無論怎么發(fā)展，寫信這個(gè)古老又實(shí)用的交流方式永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí)，也永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰。同學(xué)們：作業(yè)超市：

1、如果你有親戚在外地的話，可以寫一封信寄給他們介紹你的學(xué)習(xí)、生活狀況。

2、如果你喜歡小制作的話，可以做一張賀卡并寫上心里話，送給你的父母。

3、你也可以寫一封信寄給班主任李老師或寄給數(shù)學(xué)張老師，說說你的心里話。

4、你還可以發(fā)一個(gè)E—mail給老師，信箱：dfhxwl@作業(yè)超市：謝謝大家謝謝大家編后語同學(xué)們?cè)诼犝n的過程中，還要善于抓住各種課程的特點(diǎn)，運(yùn)用相應(yīng)的方法去聽，這樣才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果