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PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7滬教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文能力月賽名校檢測(cè)題姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。tiàowǔguāncháxiōngpúmìshūlǚxíng(________)(________)(________)(________)(________)mòfángjiāonènxiūjiàngàikuòbàifǎng(________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再組詞。配(_______)濕(_______)播(_______)燥(_______)灼(_______)醒(_______)溫(_______)插(_______)澡(_______)約(_______)三、請(qǐng)你給下列詞語(yǔ)找到合適的意思,連一連。???明朗規(guī)律、法則。熨帖雜亂無序。規(guī)則光線充足(多指室外)。?凌亂貼切、妥帖。四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。天高云(___)搖頭(___)腦層林(___)染春(___)秋實(shí)五谷(___)登成群結(jié)(___)鴉雀無(___)(___)心吊膽五、選擇正確的詞語(yǔ)填空。密切親密(1)小明和小磊是一對(duì)(______)的好朋友。(2)太陽(yáng)與人類有著(______)的關(guān)系。贊賞欣賞(3)他刻苦學(xué)習(xí)的精神,受到了大家的(______)。(4)秋天來了,許多人到山上(______)火紅的楓葉。猛烈激烈(5)小蝦的搏斗很(______),蹦出水面是常有的事。(6)我們班和二班進(jìn)行了一場(chǎng)(_______)的足球比賽。六、我會(huì)句子大合并。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把句子連起來)?1.你回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路。???你可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。_____________________________________________2.胡蘿卜先生有著濃密的胡子。???他必須每天刮胡子。___________________________3.他們想在散學(xué)以前出來游戲。???他們的老師是要罰他們站墻角的。___________________________七、填空。1.燈不撥_________,理不辯_________。2.“___________,孤帆一片日邊來”是唐代詩(shī)人________的詩(shī)句。3.“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,______________”出自詩(shī)人杜牧的《____________》。4.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多可愛的人:破甕救人的________,“不懂就要問”的________,尊重與呵護(hù)小男孩的________……八、閱讀,回答問題。讀書讓我長(zhǎng)知識(shí)書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧;書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。書把我?guī)У缴衩氐奶罩?,讓我知道九大行星,讓我了解各種彗星,讓我懂得怎樣生活。書把我?guī)У降叵?,讓我領(lǐng)略祖國(guó)的寶藏。金屬的形成是多么的奇妙,地下的礦物是多么的豐富。翻開書,我似乎正跟著地質(zhì)學(xué)家一起去探險(xiǎn)、去考察、去研究……書把我?guī)У綁?mèng)幻的世界,讓我了解人類美好的夢(mèng)想。從科幻小說《從地球到月球》到阿波羅飛船登月,從幻想到現(xiàn)實(shí),一切都是通過想象得來的。翻開書,我好像也變成了故事里的主人公,經(jīng)歷著各種奇怪的事……書帶我認(rèn)識(shí)了微生物“大軍”?!按筌姟敝屑扔腥祟惖摹皫褪帧保钟腥祟惖摹皵橙恕?。捧著書,我像是在和人類的“幫手”打招呼,幫著抵抗人類的“敵人”……書把我?guī)У搅藙?dòng)物世界,又把我?guī)У搅酥参锿鯂?guó);把我?guī)У饺说纳眢w里,又把我?guī)У綌?shù)學(xué)天地中;把我?guī)У搅顺晒θ耸康耐?,又把我?guī)У搅烁鱾€(gè)美麗的地方……書,像一把金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;書,像一葉小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。讓書陪伴著我們快樂成長(zhǎng),為人類的美好夢(mèng)想而奮斗吧!1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。領(lǐng)會(huì)——(__________)豐盛——(__________)抵御——(__________)2.用“——”畫出文中的比喻句,句中分別把書比作_____、______、_____、____。3.全文除了比喻還運(yùn)用了_____________的修辭手法。4.本文的結(jié)構(gòu)是_____________。5.請(qǐng)寫一句關(guān)于“珍惜時(shí)間、用心讀書”的格言警句。_______________________________________九、按要求寫作。題目:假如我長(zhǎng)了一雙翅膀提示:發(fā)揮想象,說一說假如你長(zhǎng)了一雙翅膀的話,你會(huì)到哪里去、你又會(huì)做什么?比如:幫助燕子搭建新窩、幫助柳樹清洗頭發(fā)。要求:①語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,不少于350字。②書寫工整,無錯(cuò)別字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、跳舞觀察胸脯秘書旅行磨坊嬌嫩修建概括拜訪2、匹配潮濕廣播干燥灼傷蘇醒溫暖插上洗澡約會(huì)3、4、淡晃盡華豐隊(duì)聲提5、親密密切贊賞欣賞猛烈激烈6、只要你回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路,就可以知道他這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。因?yàn)楹}卜先生有著濃密的胡子,所以他必須每天刮胡子。如果他們想在散學(xué)以前出來游戲,他們的老師就要罰他們站墻角。7、不亮不明兩岸青山相對(duì)出李白白云生處有人家山行司馬光孫中山列寧8、1.領(lǐng)略豐富抵抗2.書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧;書,像一把金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;書,像一葉小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。階梯、精神食糧、金鑰匙、小舟3.排比4.總分總5.示例:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。9、示例:假如我長(zhǎng)了一雙翅膀假如我長(zhǎng)了一雙翅膀,它會(huì)帶我飛上太空、穿越歷史,去感受祖國(guó)的魅力。假如我長(zhǎng)了一雙翅膀,我會(huì)穿過一層層潔白的云彩,飛向那遙遠(yuǎn)的宇宙。在茫茫宇宙中,我看到了一顆顆太陽(yáng)系的星球:木星、火星、天王星、地球、海王星……它們絢麗多姿,千姿百態(tài)??炜矗∧遣皇俏覀兊目臻g站嗎?我趕快飛了進(jìn)來。呀!各種新奇的器械和科研用具,應(yīng)有盡有。我們的祖國(guó)真強(qiáng)大??!我飛出了空間站,來到了月球??矗恰版隙?號(hào)”和“玉兔”,我立馬化身為宇航員,開始了考察和探險(xiǎn)。在月球上,我小心翼翼地走著、搜尋著,生怕不小心將某種稀有物質(zhì)漏掉了。啊,我發(fā)現(xiàn)了一種地球上沒有的土壤,立刻將它交給了工作人員,并與月球告別。在離開之際,我揮揮翅膀,為空間站和“嫦娥三號(hào)”送去力量與祝福。再見!太空!假如我長(zhǎng)了一雙翅膀,我要穿越厚重的
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