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文檔簡介

zhī

zhěnɡ

cōnɡ

fènɡ整體

蔥翠

奉獻(xiàn)zhì

shū

zhuó位置 輸送

茁壯 之間tài

yì形態(tài)各異教學(xué)整體

蔥翠

奉獻(xiàn)位置 輸送

茁壯 之間形態(tài)各異教學(xué)zuòxiàn

yì)( )一片葉子fēng發(fā)(

)形態(tài)(tǐ

shū( )獻(xiàn)

整( )

)送教學(xué)第

自第

自第

自寫大樹美。寫葉子。由物及人,由葉子想到人。教學(xué)樹像一朵綠色的云,從大地上升起。教學(xué)蘑菇像

()。教學(xué)天上的像()。教學(xué)喇叭花像()。教學(xué)走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。教學(xué)教學(xué)這些樹葉 ,有的像

,有的像

,還有的像

,真是

!形態(tài)各異像小魚 像手掌像小船 太神奇了教學(xué)這些樹葉五顏六色,有的像火一樣

紅,有的像

,還有的像

,真是太

!綠得似翡翠金黃如金

太美了教學(xué)無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。教學(xué)綠葉為大樹而生。春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零——回歸大樹的根。教學(xué)走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。教學(xué)走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。觀察全班同學(xué),看看有沒有長得一樣的。仿照這部分內(nèi)容的表達(dá)方式說一說你的觀察并寫下來。教學(xué)每個人都像葉子,為生活的大樹輸送著營養(yǎng),讓它茁壯、蔥翠。教學(xué)為了的大樹,做一片美的葉子吧!為了

的(),我打算(

),讓自己成為(

)最美的一片葉子。教學(xué)蘇教版三年級上冊第四課你能仿照課文由物及人的寫法寫個小片斷嗎?比如:小狗忠

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