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—精華幼兒園工作計劃范文匯總九篇【精華】幼兒園工作方案范文匯總九篇時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在勞碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好方案可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的方案才是好的方案呢?下面是為大家整理的幼兒園工作方案9篇,希望能夠幫忙到大家。幼兒園工作方案篇1伴著教育事業(yè)的改革進展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有非常重要的地位,是不行拙劣的重要組成部分。它是完成促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介,是強化日常保教工作管理的有效措施,是提高老師隊伍素養(yǎng)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的常常性手段。一、指導(dǎo)思想:本期我園藝術(shù)組的教研活動以素養(yǎng)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深化貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的看法》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以老師和幼兒進展為本”的思想,從我園實際情況動身,充足發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研討,扎實有效地深化貫徹《綱要》。堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動的開展,主動地促進幼教事業(yè)向前進展。二、主要工作思路:本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:1、強化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。本著精干高效,結(jié)合實際的原則,制定完好的教研方案,確定每一次教研活動的內(nèi)容和詳細(xì)的布置,讓各位老師有時間和精力來參與,切實提高老師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商議,努力布置好各位參研的教職工的工作,讓參與活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。2、抓好學(xué)習(xí),努力提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組依據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氣氛。教研組作為老師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研老師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論學(xué)問,以此提高老師們的專業(yè)學(xué)問水平,讓老師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,強化老師們的理論基礎(chǔ)。3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實施《綱要》中的詳細(xì)、真實、關(guān)鍵問題進行研討。我園在實施《綱要》的過程中,曾顯現(xiàn)過很多的問題,這些問題在老師們的共同努力下,有所改善。伴著時期不斷的進步,新的問題會不斷的顯現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的老師們要切實提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中顯現(xiàn)的問題的力量。我組將通過以下活動促進老師在以下幾個力量上得到提高:設(shè)計集中教育教學(xué)活動的力量。我組將引導(dǎo)老師依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,細(xì)心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。設(shè)計制作說課演示文稿的操作力量。我組將引導(dǎo)老師學(xué)會運用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的學(xué)問,并主動進行說課演示文稿的操作訓(xùn)練,將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。說課與開展教育教育活動的力量。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開呈現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討,使參研老師將學(xué)—說—做的過程有機的結(jié)合起來,促進老師們進一步反思與專業(yè)成長。幼兒園工作方案篇2新的學(xué)期已經(jīng)進入,為了提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)素養(yǎng),將教學(xué)的力量提高到最大化,我確定努力轉(zhuǎn)變自己。讓孩子們在我的教學(xué)下,能夠健康歡樂的成長,并且也要保證質(zhì)量的完成我的教學(xué)任務(wù)。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康進展,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1、衛(wèi)生環(huán)境三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒制造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥當(dāng)處理,將擔(dān)心全因素降低到最低限度。2、教學(xué)環(huán)境因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉快的環(huán)境氣氛下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的主動性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的留意力不易集中,簡單分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的留意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好。二、教育觀念的創(chuàng)新的老師更要學(xué)會創(chuàng)新,老師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛惜和培育同學(xué)的好奇心、求知欲,愛護同學(xué)的探究精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。1、品德教育方面協(xié)作教養(yǎng)員連續(xù)強化幼兒的常規(guī)培育。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培育幼兒能遵守各項規(guī)章。強化對游戲的指導(dǎo),在游戲中培育幼兒之間的友愛精神。2、智育方面多開展智力游戲,進展幼兒的觀看力和思維力量。激勵幼兒多觀看季節(jié)改變及四周人、事、物等。通過觀看,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。主動開展共享閱讀課題研討活動,以促進幼兒全面的進展。為幼小連接做好過渡,連續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進孩子身心和諧進展,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。三、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng)1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的力量完成到最好,這才是老師責(zé)任心的表達(dá)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀看幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為看法、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀看、記錄技能。2、主動關(guān)懷國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新學(xué)問、新技能。3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),按時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的搜集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。四、主動做好家長工作家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份珍貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作看法贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:1、熱忱接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認(rèn)真搜集家長反應(yīng)看法,虛心接受合理建議。2、主動邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。3、如遇特別情況按時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。4、邀請家長主動參與到教學(xué)活動中去,與老師共同商討、策劃教育方案。5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反應(yīng)幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與溝通。五、個人總結(jié)幼兒園的工作很零散,很雜亂,但是作為一個老師,肯定要有堅韌不拔的品質(zhì),要有勇于挑戰(zhàn)的信念。我們作為老師,任何時分都不要放棄,任何時分都不要說苦,由于我們的工作很特別,我們的任務(wù)很特別,我們要完成的是最基礎(chǔ)的工作,所以肯定要做好。我們要在我們的工作中,好好觀看每一個同學(xué)的行為舉止,努力觀看他們的改變,用我們最大的努力去探究孩子們的內(nèi)心,用一個平常心里去探究孩子,這是我們作為一個幼兒園工的最根本要求。幼兒園工作方案篇3一、班級情況分析我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面力量都有很大的提高,自理力量強,并且能夠?qū)W會關(guān)懷,幫忙別人,能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要強化常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面我們將連續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,依據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并依據(jù)我班孩子的年齡特點,愛好愛好,以及外鄉(xiāng)文化和時勢信息,開展生成課程,以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的視野,另外,依據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可恰當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡潔的字以及拼音,并強?到10的加減法運算,使孩子們能夠嫻熟把握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要強化孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)力量。在日常生活中留意浸透愛心教育和共享意識與培育幼兒大膽、英勇的品質(zhì),激勵幼兒能發(fā)表自己的看法及建議。三、老師專業(yè)成長方面老師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高專業(yè)水平,勤練根本功,多看,多學(xué),多想,多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。連續(xù)辦好“家長學(xué)校”,以“育兒保健專刊”、“親子活動”、“家長開放日”等活動促進家園溝通,從而提高家長教養(yǎng)水平。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的進展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子制造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,浸透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時勢新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培育孩子的愛國情感。如今提倡的和諧社會,更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人,幫忙有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子制造條件去幫忙有困難的人。班級情況分析本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動手力量有了很大提高,在上課及活動的時分,都明顯懂事了許多,但是不行否認(rèn),一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著許多的問題:比方上課做小動作,坐姿隨便,不愿動腦筋;孩子之間缺乏相互關(guān)懷,相互理解的良好風(fēng)氣……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培育。五、家長工作方面本學(xué)期是我們幼兒園成立5年的一個階段,也是借助這樣的一個階段,我們會更多的去努力做些總結(jié)與思索。本學(xué)期我們英語組以“提高老師和幼兒英語表達(dá)力量”為總目標(biāo),有方案有策略性的開展本學(xué)期工作,對幼兒英語教育做更多的思索。重視體育錘煉,保證幼兒有充足的戶外活動時間?;顒又?,幼兒學(xué)會伴著活動量的改變而增減衣服。并能按時整理和整理區(qū)域。5,連續(xù)協(xié)作本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性盛行病的預(yù)防.中班幼兒的自我保健意識和力量要強化.為幼兒提供自我服務(wù)的時機,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣.父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作,按時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,按時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長按時了解幼兒園所教的學(xué)問,協(xié)作搜集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的學(xué)問,按時指導(dǎo)催促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。以上是新學(xué)期的工作方案,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成果。您目前閱讀的文章是出于《工作方案》欄目頻道1月份,開展了,“慶元旦,賀新春”主題活動,各班級老師都主動準(zhǔn)備材料,指導(dǎo)孩子們做關(guān)于新年的繪畫、手工活動,在走廊、過道、教室里貼滿了孩子們的繪畫、手工作品。提升個人修養(yǎng),做有品嘗的老師.培育自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深沉的人文素養(yǎng),廣博的學(xué)問積淀,真摯的博愛和對同學(xué)、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵.在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒明白自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷伙伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)系,強化幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,強化幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培育訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有肯定進展。幼兒園工作方案篇4伴著秋天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,伴著天氣的漸漸轉(zhuǎn)涼,氣候的改變,人類機體也在發(fā)生著微妙的改變,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著"預(yù)防為主"的方針,依據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學(xué)期方案:一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)對于新入園幼兒必需持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。二、做好晨檢工作,嚴(yán)格根據(jù)"一摸、二看、三問、四查"的制度;天氣漸涼,為預(yù)防"非典",晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀看記錄。三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素養(yǎng);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;布置科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食施行把戲化、多樣化,稀稠答配,依據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開"伙委會",對伙食中存在的問題按時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。六、認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題按時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。七、對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),施行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。八、寫好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié)。附:每月工作重點九月:1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;2、制定新學(xué)期工作方案;3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;4、強化晨檢、消毒預(yù)防傳染?。?、為全園幼兒測身高、體重。十月:6、幼兒生活處理力量觀摩;7、整理幼兒健康檔案;十一月:8、為大中班幼兒測視力;9、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。10、以自愿原則對園內(nèi)幼兒進行微量元素測定十二月:11、幫助保健院為幼兒測查視功能;12、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況;13、填寫各種報表;14、組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。一月:整理保健資料;學(xué)終總結(jié)。以上是對本學(xué)期保育工作總方案的擬定,希望本學(xué)期的保育工作在原來的基礎(chǔ)上做得更好!幼兒園工作方案篇5我不得不感慨,時間過得真快,新學(xué)期開頭了,我連續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成果,新學(xué)期我將把好的一面連續(xù)進展下去,將缺乏的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定方案如下:一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒伴著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品按時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)按時間,強化戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。二、主要工作1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。2.良好進餐習(xí)慣要清靜快樂進餐,坐姿自然,正確運用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的獨立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。3.有良好睡眠及穿脫力量能清靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬充足陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。5.協(xié)作老師開展教學(xué)活動做好課前準(zhǔn)備,協(xié)作老師開展各項游戲,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、恰當(dāng)穿衣服等)。6.做好家長工作按時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長看法,讓家長協(xié)作老師開班上教學(xué)工作。必需尊重家長,熱忱服務(wù)。7.團結(jié)協(xié)作老師和保育兩者協(xié)作,互相理解,互相支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進。以一顆主動、進取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我。2、20XX年幼兒園大班保育員工作方案幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作方案:一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探究意識,培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間錘煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1.幼兒進餐時,老師要精力集中,察,細(xì)心照料幼兒,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和幫忙幼兒把握進餐的技能,培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的看法和建議。提示幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會運用、收放自己的物品。2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗潔凈,不吃不潔凈的東西。3.激勵幼兒主動參與晨間錘煉活動,堅持穿園服入園。培育幼兒的自我愛護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培育幼兒的環(huán)保意識。4.培育幼兒的自理力量:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。5.細(xì)心照料好幼兒午睡,做到不離崗,按時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動愛好,強化幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動習(xí)慣。二、在保教中要做到有機結(jié)合,訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。三、幼兒的'戶外活動是增加幼兒身體素養(yǎng),提高身體抗病力量的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增加幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中按時幫幼兒擦汗,依據(jù)氣候的改變?yōu)橛變涸鰷p衣服。四、強化幼兒安全意識的培育,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,明白遇到困難時一些簡潔的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培育幼兒自我愛護的意識和高度的應(yīng)變力量。五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,隨時留意觀看幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)現(xiàn)異樣按時詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面干凈、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作具體記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全因素按時處理。有病的幼兒按時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。幼兒園工作方案篇6根本情況分析這學(xué)期,我們幼兒園,第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名,男孩8名,女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小,一來園,孩子有嚴(yán)峻哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看,家常年齡都較年輕,學(xué)歷也較高,但是家長工作忙,把孩子交給爺爺、奶奶帶著。從開學(xué)新生家訪中來看,90%的幼兒在家中都是由老人,大人包辦。孩子不會自己穿、脫衣服,大小便不會自理,有的甚至還要尿褲子,不會告知大人自己的需求。不會自己吃飯,不會運用小勺,都是大人包辦。在家中養(yǎng)成不良的進餐習(xí)慣,幼兒有的是邊吃飯,邊跑,有的是邊玩,邊喂著吃飯,把飯含在嘴里,有很多幼兒有嚴(yán)峻的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中都有午睡的習(xí)慣。但是把戲百出,有的要大人陪著睡,有的要含著奶嘴睡,有的喜愛抱著被子,咬著手帕睡。在家中孩子說什么,就是什么,比擬溺愛?;锇橹g不會交往,不合群,有爭奪玩具,打鬧現(xiàn)象。一、生活:剛開學(xué),孩子們不順應(yīng)幼兒園生活,不情愿參與集體活動,不會與伙伴交往。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品,把別人玩具帶回家。獨立生活力量差,自理力量也差,需要不斷的培育衛(wèi)生習(xí)慣,和獨立進餐習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會運用小勺。能獨立地處理大小便,會請大人幫忙并能明白有大小便會告知大人。二、運動:由于幼兒年齡小,根本動作進展的不夠協(xié)調(diào),需要連續(xù)進展。能讓幼兒體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。能任意地活動身體。三、學(xué)習(xí):由于大多數(shù)幼兒沒上過托兒所,在家中教育又不重視。在認(rèn)識方面力量差,動作不協(xié)調(diào),害怕單獨上下樓梯。只有個別幼兒認(rèn)識一些常見的顏色和一些簡潔的圖形,物體。幼兒口齒也不清,不情愿說話,不會說一般話,也聽不懂一般話,鄉(xiāng)音重。在藝術(shù)表現(xiàn)方面,有很多幼兒會在聽到音樂時,作些相應(yīng)的動作:如跳、扭動身體,拍手,笑等等動作。但是,還是有一部分幼兒對音樂不感愛好,坐在那兒沒有反應(yīng)。在美術(shù)表現(xiàn)方面,是處于涂鴉階段。四、存在缺乏:幼兒新入園,需盡快穩(wěn)定心情,使其順應(yīng)幼兒園集體生活。孩子們年齡偏小,依靠性強,需提高生活自理力量及動手操作力量。個別孩子留意力不集中,經(jīng)常離開集體。不知到自己的行為會影響到伙伴。對個別幼兒的口語表達(dá)力量、交往力量、膽識等方面,都需要不斷強化。幼兒園工作方案篇7本學(xué)期我們將連續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),強化學(xué)習(xí)和研討,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意幼兒多方面進展的需要,尊重幼兒身心進展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面進展。一、班況分析本學(xué)期我班如今共有幼兒27名,其中有男孩13名、女孩14名。通過中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需強化。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī),強化紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務(wù)力量,喜愛幫忙他人;尊敬師長和伙伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到進展。二、保教工作以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,依據(jù)園務(wù)工作方案,扎扎實實做好保教工作。標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日活動常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,進展幼兒智力,培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。一、保育工作搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地布置好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。強化幼兒自理力量的培育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。細(xì)心呵護幼兒成長。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小力量稍弱的孩子。經(jīng)初步觀看,鄧X小好友體質(zhì)較弱,易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消退他的緊急感。日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題按時處理。留意幼兒良好睡姿的培育。主動協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。二、教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,依據(jù)中班幼兒的愛好和進展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、教學(xué)方案,有方案有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充足發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀看智能等的進展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行恰當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、清靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的時機,對他們的進步更應(yīng)按時表揚,增加他們的自信念和榮譽感。連續(xù)強化幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標(biāo),按時在各區(qū)域有層次地投放適合的操作材料。在活動中認(rèn)真觀看幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的講解并描述力量。幫忙幼兒把握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完好的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講解并描述故事的力量,利用空余時間開展故事競賽活動。連續(xù)培育幼兒動手操作力量,建立本班特色。我班特色自我表達(dá)力量和自我動手力量。通過學(xué)習(xí)培育,幼兒對這個活動會產(chǎn)生非常隆厚的愛好。他們一有空就會自覺動手。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班在學(xué)期末的展現(xiàn)中真正成為班級特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日許多:老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。主動邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展迎新年親子游園活動。本學(xué)期我們還將開秋季家園運動會。我們將早作準(zhǔn)備,主動開展訓(xùn)練活動。這樣即能增加幼兒體質(zhì),又在競賽中取得好的成果。三、安全工作我們一直都要把安全工作放在首要。強化日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的運用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動不脫離老師的視野。在日常活動中穿插安全教育、強化幼兒的安全意識、幫忙幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排解一切擔(dān)心全因素。對上鋪幼兒要強化管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理一、每學(xué)期定期召開班務(wù)會,總結(jié)學(xué)期月的工作情況,共同商量自己工作中遇到的困難,找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。二、認(rèn)真制訂好月、周、方案。嚴(yán)格按方案開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地布置好。三、認(rèn)真催促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。四、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物喪失;平常留意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的鋪張。五、家長工作做好家長工作,提高家園共育的效果。一、依據(jù)大班詳細(xì)情況,有針對性地出好家園共育欄目,按時向家長宣傳有關(guān)幼教學(xué)問,讓家長按時了解幼兒在園情況。二、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充足發(fā)揮橋梁作用。三、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),按時與家長溝通。四、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)系,按時溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長第一時間取得聯(lián)系。五、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與協(xié)作。六、開展家園共育活動,歡迎家長參與開放日活動。查找適宜時機請家長走進課堂,通過各種途徑到達(dá)家園教育同步。總之,我們將連續(xù)努力、把幼兒園工作做好,爭取取得更好成果!幼兒園工作方案篇8一、現(xiàn)狀分析與指導(dǎo)思想上學(xué)期我們按方案完成了各項教學(xué)任務(wù),幼兒在各方面都得到了較好的培育,老師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。但也存在一些缺乏之處:1、老師的理論素養(yǎng)有待提高。2、美術(shù)活動組織形式、內(nèi)容單一,評價環(huán)節(jié)開展不到位等。伴著社會的進展,對幼兒老師的要求也越來越高。明顯老師再固守原有學(xué)問已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意當(dāng)前素養(yǎng)教育的要求,我們應(yīng)強化學(xué)習(xí),按時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝教育頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱忱對待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時期大進展要求。因此,本學(xué)期大班教研組的工作連續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以幼兒園學(xué)期工作方案為重點,切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷更新觀念,開拓創(chuàng)新,強化學(xué)習(xí),將教研工作真正做到實處。二、主要工作(一)強化理論學(xué)習(xí),提高老師理論水平。1、我們將主動組織老師參與園內(nèi)外的穩(wěn)中各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,努力提高老師教育理論水平,在全體老師心中統(tǒng)一認(rèn)識、明確學(xué)習(xí)的目的性,并且要求老師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。2、激勵老師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,并匯報溝通等。3、每位老師都要主動撰寫教育論文,教學(xué)反思,教育隨筆等,激勵老師主動大膽的撰寫案例分析等。(二)抓好學(xué)習(xí),努力提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”。伴著幼教改革的不斷深化,老師們都已把握了一些正確的教育觀念,但在開展教學(xué)活動時,卻發(fā)現(xiàn)理論與實踐脫節(jié)。教研組作為老師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒臃椒?,能使研討更為深化、精確,因此教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氣氛。教研組的每次活動,都引導(dǎo)老師們學(xué)習(xí)幼兒教育的理論學(xué)問,以此提高老師們的專業(yè)學(xué)問水平,讓老師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,強化老師們的理論基礎(chǔ)。(三)開展各種活動,促進教研質(zhì)量的提高。1、賽課活動為了讓老師們有相互學(xué)習(xí),取長補短的時機,我們?yōu)槔蠋焸兲峁┵愓n活動,引導(dǎo)老師們通過活動呈現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。老師們也通過相互的學(xué)習(xí)觀摩,會提高自己的業(yè)務(wù)力量,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。2、溝通活動為了加快老師的專業(yè)成長,促進老師們對幼兒教育課程的了解,幫忙他們樹立正確的兒童觀、教育觀,正確理解與實施《綱要》,通過賽課、溝通等活動形式,讓有幼兒教育經(jīng)驗的老師把好的經(jīng)驗互相之間進行屢次溝通,讓才參與幼兒教育工作的各位老師通過觀摩這些溝通課的方法,取得最直接的教育教學(xué)經(jīng)驗,縮短他們積累經(jīng)驗所需的時間的過程,讓參與溝通課的老師們也通過這種方式得到肯定的啟發(fā),對幼兒的教育教學(xué)有更深層的理解與思索。三、重視家園共育。1、各班按時布置好家園聯(lián)系欄,在班級網(wǎng)站上按時發(fā)布班級動態(tài),讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、有效利用時間,增加工作的方案性、層次性,留意發(fā)揮每一位老師的潛能和優(yōu)勢,將時間和精力切適用在孩子身上,用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。老師在本學(xué)期內(nèi)可邀請家長來聽隨堂課。3、結(jié)合大班的實際,以“幼小連接”為主線,將幼兒期的全語言、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動有益的融會貫穿,形本錢園本班級本班級的特色。4、提倡資源共享、資源互補、強化班級之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的勝利經(jīng)驗。5、明確分工與合作,組織好班級組的大型活動。6、強化班級間的幼兒才藝展現(xiàn),用不同方式、選擇不同場地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增加其自信念和表現(xiàn)力。7、提倡共同進步,班級老師有針對性的幫忙保育老師在帶班技巧、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等各方面不斷提高,使他們有信念面對競爭和挑戰(zhàn)。四、各月工作重點二月1.學(xué)習(xí)園務(wù)方案,在此基礎(chǔ)上結(jié)合本組實際情況確定本學(xué)期教研組特色及研討重點。2.溝通各班探究型主題活動的開展情況,研討主題的選擇和確立。三月1.策劃、組織植樹節(jié)社會實踐活動。2.組織好三.八“模范媽媽”評比活動3.“六幼杯”青年老師教學(xué)評優(yōu)活動四月1、組織好幼兒進行春游。2.組織好“五。一”勞動節(jié)幼兒生活技能趣味賽。五月1.學(xué)習(xí)園本培訓(xùn):美育奧福蒙氏教育2.參觀小學(xué),做好幼小連接工作。3.慶“六.一”星光絢爛音樂會。六月1.邀請小學(xué)老師、一班級同學(xué)及家長到園座談。2.開展大班幼兒幼小連接的家長講座。3.方案、組織幼兒“畢業(yè)典禮”的活動。針對教研方案以及實施情況進行學(xué)期小結(jié),對下學(xué)期的教研活動提出建議。本學(xué)期,我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé),做好本園的每一項工作。盡各自最大的努力做好本學(xué)期工作。我們會不斷學(xué)習(xí),主動探究,與時俱進,開拓創(chuàng)新,相信不久的將來,創(chuàng)新幼兒園是一塊嶄新的新天地,這里的明天會更加輝煌絢爛。幼兒園工作方案篇9工作方案是行政活動中運用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對肯定時期的工作預(yù)先作出布置和計劃時,都要制定工作方案。工作方案事實上有很多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。以下是為大家整理的幼兒園工作方案總結(jié)范文,供大家參考。一、指導(dǎo)思想:進一步強化依法治教的觀念,深化貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策,全面實施對幼兒的素養(yǎng)教育,促進幼兒身心健康進展,為幼兒的終生進展打下良好的基矗強化隊伍建設(shè),提高教工素養(yǎng),充足展現(xiàn)“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、爭優(yōu)”的園風(fēng),營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛,力爭在本學(xué)期使幼兒園順當(dāng)通過驗收,并成為先進單位。二、根本情況:東孔壁村是一個中等的行政村,總?cè)丝诩s1500人。0——5周歲人口總數(shù)為107人,3——5周歲幼兒總數(shù)為53人,目前我校學(xué)前班共有2個班,其中大班20人,小班27人,5周歲已升入一班級的1人。3——5周歲入園人數(shù)占3——5周歲幼兒總數(shù)的90.5%。學(xué)校原來只有附設(shè)幼兒班,由于師資缺,只布置了一名老老師任教。我們充足認(rèn)識到了幼教工作的重要性,調(diào)整和強化了人員。布置教導(dǎo)主任直接主抓幼教工作,成立了兩個教學(xué)班,一個單式班,即學(xué)前大班,共有幼兒20名。一個復(fù)式班,即學(xué)前中、小班,現(xiàn)有幼兒27名。學(xué)前大班布置具有大專學(xué)歷,有十幾年教齡和豐富教學(xué)經(jīng)驗的女老師任班主任和學(xué)科教學(xué)。復(fù)式班布置老老師任教。三、辦園宗旨:讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,讓每個孩子健康歡樂成長。四、辦園目標(biāo):開創(chuàng)一流管理水平,建設(shè)一流師資隊伍,到達(dá)一流保教質(zhì)量,辦成一流幼兒園所。五、育人目標(biāo):健康又自信,禮貌會交往,好奇愛探究,獨立能合作。六、園訓(xùn):團結(jié)向上,拚搏奉獻,開拓進取,勇于創(chuàng)新。七、工作措施:1、強化學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的理念來指導(dǎo)工作。組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)陳至立部長關(guān)于《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與進展的確定》,通過學(xué)習(xí)充足領(lǐng)悟其精神本質(zhì),并把思想統(tǒng)一到實際工作中來,使幼兒園的各項工作再上新臺階。強調(diào)建立一種新型的師生關(guān)系。要把師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)楹糜殃P(guān)系,好
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