精品解析:山東省泰安市2020年中考語文試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

泰安市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(表述題)兩部分,第I卷1至4頁,第II卷5至8頁,滿分150分,考試時(shí)間120分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項(xiàng),并務(wù)必按照相關(guān)要求作答。2.考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將本試卷和答題卡一并收回。第I卷(選擇題共48分)一、(18分,每小題3分)1.下列各句中加點(diǎn)字的字音正確的一項(xiàng)是()A.我把一堆水鴨蛋拿給只麝(shè)香鴨代孵(fú),小鳧的羽毛一干,也是馬上就逃走了。B.長髯覆蓋了兩頰(xiá),遮住了嘴唇,遮住了皺似樹皮的黝(yǒu)黑臉膛,一根根迎風(fēng)飄動(dòng),頗有長者風(fēng)度。C.有些人有一種錯(cuò)覺,似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是矯(jiǎo)揉造作,是出于無聊,是附庸風(fēng)雅,是毫無意義的忸怩(niē)作態(tài)。D.每走一步都要粘(zhān)住鞋,刺骨的寒冷吞噬(shì)著他們已經(jīng)疲憊不堪的軀體?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】A.孵fú—fū;B.頰xiá—jiá;C.怩niē—ní;故選D。2.下列各句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.但這時(shí)候,雨已經(jīng)化了妝,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。B.到徐州見著父親,看見滿院狼籍的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下限淚。C.凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁鶩,便是敬。D.踏進(jìn)這塊鮮有人跡的冰雪世界,在艱冰叢莽間的一個(gè)礫石堆上豎起三腳架?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】B.狼籍——狼藉;C.旁鶩——旁騖;D.艱冰——堅(jiān)冰;故選A。3.下列各句中加點(diǎn)成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.為了這一著,面對技術(shù)封鎖,多少人處心積慮,青絲變白發(fā)。B.我看了信,也很悲傷,不是為自己的顛沛流離,是想到十年來的社會現(xiàn)象……C.他“說”了。說得真痛快,動(dòng)人心,鼓壯志,氣宇軒昂,聲震天地!D.這些詞使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦簇,妙趣橫生?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】A.處心積慮:形容用盡心思地謀劃(貶義)。貶義詞褒用,使用錯(cuò)誤;B.顛沛流離:形容生活艱難,四處流浪,與語境相符,使用正確;C.氣宇軒昂:形容人精力充沛,風(fēng)度不凡。用錯(cuò)對象;D.妙趣橫生:洋溢著美妙的意趣(多指語言、文章或美術(shù)作品)。用錯(cuò)對象;故選B。4.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()A.他非常喜歡法布爾的作品,對他的《昆蟲記》曾反復(fù)閱讀,直到被翻看得破爛不堪。B.地?cái)偨?jīng)濟(jì)是城市里的一種邊緣經(jīng)濟(jì),一定程度上在金融危機(jī)的背景下緩解了就業(yè)壓力。C.作為一種新興高速交通模式,高速磁浮具有高速快捷、安全可靠、運(yùn)輸力強(qiáng)、綠色環(huán)保、維護(hù)成本低等優(yōu)點(diǎn)。D.世衛(wèi)組織指出:面對龐大的確診感染,越早研發(fā)出安全可靠的疫苗,對人類社會恢復(fù)正常生產(chǎn)生活越有利。【答案】C【解析】【詳解】A.前后三個(gè)句子主語不一致,前后兩個(gè)“他”容易產(chǎn)生歧義。改為“他非常喜歡法布爾的作品,對法布爾的《昆蟲記》曾反復(fù)閱讀,直到把書翻看得破爛不堪”;B.語序不當(dāng)。改為“在金融危機(jī)的背景下一定程度上緩解了就業(yè)壓力”;D.成分殘缺。在“感染”后面加“人群”;故選C。5.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.在上等文學(xué)作品中——尤其在詩詞中——這種言不盡意的例子處處可見。B.不知累積至那種廣袤,需如何積攢每一粒泥土,每朵浪花,每一朵云霓?C.我親愛的,你那花是會開得美的,而且會孕出一個(gè)桃兒來的;我還叫你是我夢的精靈,對嗎?D.我怎么形容自己呢?我覺得我是“努力奮斗,曾經(jīng)取得過成績,現(xiàn)在高峰已過,跟不上新技術(shù)發(fā)展的一個(gè)過時(shí)的科學(xué)家”。【答案】B【解析】【詳解】B.“每一粒泥土”“每朵浪花”“每一朵云霓”是偏正短詞,短語并列,中間要用頓號,不能用逗號,故選B。6.下列對有關(guān)文化和文學(xué)常識表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“信”即誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,無論是“曾子烹彘”“商鞅立木”還是“一諾千金”,都包含著古人對誠信的尊崇。B.新聞是新近發(fā)生或變動(dòng)的事實(shí)信息,其基本特征是“用事實(shí)說話”,要素包括:何人、何事、何時(shí)何地何故、如何。C.表,是古代向帝王陳情言事的一種文體。《出師表》是諸葛亮出師伐魏前給劉禪的一篇表文,情辭懇切,感人肺腑。D.老舍的《駱駝祥子》,描寫了祥子周圍的人物,如大膽潑辣又變態(tài)的虎妞、殘忍霸道的孫偵探、詐騙祥子的劉四等?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】D.有誤?!皻埲贪缘馈迸c孫偵探的性格特點(diǎn)不相符,“詐騙祥子”與劉四做的事不相符,應(yīng)該是“殘忍霸道的”的劉四,“詐騙祥子”的孫偵探,故選D。二、(12分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成下面小題。懷疑不僅是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E,也是積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件。(①)對于別人的話,都不打折扣地承認(rèn),那是思想上的懶情。這樣的腦筋永遠(yuǎn)是被動(dòng)的,永遠(yuǎn)不能治學(xué)。(②)在不斷的發(fā)問和求解中,一切學(xué)問才會發(fā)展起來。許多大學(xué)問家、大哲學(xué)家都是從懷疑中鍛煉出來的。清代的一位大學(xué)問家——戴震,幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》,便問《大學(xué)》是何時(shí)的書,朱子是何時(shí)的人。塾師告訴他《大學(xué)》是周代的書,朱子是宋代的大儒;他便問宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法國的大哲學(xué)家笛卡兒也說:“我懷疑,所以我存在。”他的哲學(xué)就建立在對于萬事萬物的懷疑和明辨上。(③)一切學(xué)問家,不但對于流俗傳說,就是對于過去學(xué)者的學(xué)說也常常要抱懷疑的態(tài)度,常常和書中的學(xué)說辯論,常常評判書中的學(xué)說,常常修正書中的學(xué)說:要這樣才能有更新更善的學(xué)說產(chǎn)生。古今科學(xué)上新的發(fā)明,哲學(xué)上新的理論,美術(shù)上新的作風(fēng),都是這樣起來的。(④)若使后之學(xué)者都墨守前人的舊說,那就沒有新問題,沒有新發(fā)明,一切學(xué)術(shù)停滯,人類的文化也就不會進(jìn)步了。7.“只有常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋才有問題,有問題才想求解答?!笔菑脑闹谐槿〕鰜淼?,根據(jù)文意,這句話所處的最恰當(dāng)?shù)奈恢脩?yīng)是()A.① B.② C.③ D.④8.選文列舉戴震質(zhì)疑《大學(xué)》的例子,引用法國笛卡爾的名言是為了論證()A.大的學(xué)問家都是從懷疑中鍛煉出來的。B.懷疑是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E。C.懷疑是積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件。D.只要具有懷疑精神,就一定會有更新更善的學(xué)說產(chǎn)生。9.下列選項(xiàng)中,不能作為選文論據(jù)的一項(xiàng)是()A.著名天文學(xué)家哥白尼挑戰(zhàn)地心說,創(chuàng)立了日心說。B.哲學(xué)家王陽明通過“格”院中的竹子來探察物體,得到知識。C.疑者,覺悟之機(jī)也。一番覺悟,一番長進(jìn)?!惈I(xiàn)章D.對明天的認(rèn)識的惟一限度,取決于我們今天的懷疑?!_斯福10.對選文內(nèi)容和論述特點(diǎn)的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.選文中說治學(xué)過程依次分為懷疑、評判、辯論、修正、創(chuàng)新等五步。B.選文的語言準(zhǔn)確,對事例分析透徹,邏輯嚴(yán)密,有很強(qiáng)的說服力。C.選文中的“一切”有“所有”之義,卻比“所有”更多一種加重強(qiáng)調(diào)的意味。D.選文中既有正面論述,也有反面論述,正反對照,拓展深化了論述視野和深度?!敬鸢浮?.B8.C9.B10.A【解析】【7題詳解】本題考查句子的銜接。抽出的這句話“只有常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋才有問題,有問題才想求解答”,闡釋了懷疑、問題、解答之間的關(guān)系,②后面的句子緊承發(fā)問和求解來論說,“在不斷的發(fā)問和求解中,一切學(xué)問才會發(fā)展起來”,符合邏輯;再看②前面的句子:“對于別人的話,都不打折扣地承認(rèn),那是思想上的懶情。這樣的腦筋永遠(yuǎn)是被動(dòng)的,永遠(yuǎn)不能治學(xué)?!闭撌龀姓J(rèn)、懶惰的做法,不能促使學(xué)問進(jìn)步,和②后的發(fā)問、求解,才能發(fā)展學(xué)問的觀點(diǎn)構(gòu)成鮮明的對比;因此,放在②處合適,所以本題選B。8題詳解】本題考查論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系。選段的中心論點(diǎn)是開頭的句子:“也是積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件。”接下來,通對對比論證、舉例論證和引用論證來證明這個(gè)觀點(diǎn),因此列舉戴震質(zhì)疑《大學(xué)》的例子,“宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思”,引用法國笛卡爾的名言“我懷疑,所以我存在”,是作為事實(shí)和道理論據(jù),為論證中心論點(diǎn)服務(wù)的。故本題選C。【9題詳解】本題考查對論據(jù)的辨析。選段的中心論點(diǎn)是開頭的句子:“懷疑不僅是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E,也是積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件?!闭軐W(xué)家王陽明通過“格”院中的竹子來探察物體,得到知識的事例,論述的不是“懷疑”,而是“格物”,因此不能作為選文論據(jù),本題選B?!?0題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解。由“一切學(xué)問家,不但對于流俗傳說,就是對于過去學(xué)者的學(xué)說也常常要抱懷疑的態(tài)度,常常和書中的學(xué)說辯論,常常評判書中的學(xué)說,常常修正書中的學(xué)說:要這樣才能有更新更善的學(xué)說產(chǎn)生”可知,治學(xué)過程依次的順序是懷疑、辯論、評判、修正、創(chuàng)新,因此A項(xiàng)的順序不對,本題選A。三、(12分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成下面小題。小石潭記從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。11.下列各句中加點(diǎn)的字,與例句中加點(diǎn)的字意義相同的一項(xiàng)是()例句:皆若空游無所依A.若為傭耕,何富貴也? B.曾不若孀妻弱子。C.其人視端容寂,若聽茶聲然。 D.若有作奸犯科及為忠善者。12.下列對文中畫橫線的句子翻譯正確的一項(xiàng)是()A.向小石潭的西南方看去,溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。B.向小石潭的西南方看去,北斗星排列曲曲折折,蛇在蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。C.小石潭的西南方,溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。D.小石潭的西南方,溪水像北斗星那樣蜿蜒排列,像蛇那樣在曲折前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。13.下列對選文寫景特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.描述作者發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過——移步換景,逐一顯現(xiàn)。B.描寫小石潭以及周圍的景物——由遠(yuǎn)及近,定點(diǎn)觀察。C.描寫露出小石潭水面石頭——抓住特征,細(xì)致描繪。D.描述小石潭環(huán)境的清冷幽寂——景中傳情,情景交融。14.下列對本文內(nèi)容和寫法理解不正確的一項(xiàng)是()A.作者明寫了游魚活潑,暗寫潭水清澈,這些都給作者帶來了暫時(shí)的快樂。B.“蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”既狀寫了青樹翠蔓的奇特之美,也突出其生機(jī)盎然。C.“不可久居,乃記之而去”,寫出了作者被貶謫后內(nèi)心的落寞也隨之而去。D.選文句式靈活多樣,有參差錯(cuò)落的變化美,讀起來和諧流暢,富有韻味?!敬鸢浮?1.C12.A13.B14.C【解析】【11題詳解】考查一詞多義。例句,若:好像。A.你;B.如,比得上;C.好像;D.如果;故選C。【12題詳解】考查學(xué)生對文言文句子的翻譯能力。注意重點(diǎn)詞的解釋:西南,名詞作狀語,向西南;斗折,像北斗七星那樣曲折;蛇行,像蛇爬行那樣彎曲。故句子翻譯為:向小石潭的西南方望去,溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。故選A?!?3題詳解】考查對文言文中景物描寫的賞析。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤。文中第一、二段是描寫發(fā)現(xiàn)小石潭以及周圍的景物描寫,寫了潭中的水、石、樹、魚,這些都是作者近觀所看到的,然后“潭西南而望”,這是“遠(yuǎn)望”小潭的水源,采用由近及遠(yuǎn)的順序,不是由遠(yuǎn)及近的順序,故B錯(cuò)誤?!?4題詳解】考查對文言文內(nèi)容正確理解與分析。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。作者寄情山水,也是為了擺脫抑郁心情?!白渡?,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人”,過于清冷的環(huán)境更容易激起他“凄神寒骨,悄愴幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強(qiáng)烈的比襯,有力反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情,也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實(shí)的不滿?!安豢删镁樱擞浿ァ?,作者被貶謫后內(nèi)心的落寞之感并沒有隨之而去,而是寓情于景情景交融,小石潭的凄清環(huán)境觸發(fā)了作者謫居荒原之地的孤寂、落寞、凄苦憂傷的感情。故C錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】參考譯文:從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽到水聲,就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,心里為之高興。砍倒竹子,開辟出一條道路(走過去),沿路走下去看見一個(gè)小潭,潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠都沒有。陽光直照(到水底),(魚的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一動(dòng)不動(dòng),忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了,來來往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去,(溪水)曲曲折折,(望過去)一段看得見,一段又看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò),不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊,四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林,寂靜寥落,空無一人。使人感到心情凄涼,寒氣入骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可長久停留,于是記下了這里的情景就離開了。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)叫做恕己,一個(gè)叫做奉壹。四、(6分,每小題3分)閱讀下面的宋詞,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽招貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。15.作者將一個(gè)“狂”字貫穿全詞,對“狂”字內(nèi)涵理解有誤的一項(xiàng)是()A.詞人此時(shí)40歲便自稱老夫,志得意滿,此一狂也。B.太守出獵而須“報(bào)”知百姓跟隨去看,此二狂也C.出獵必須射虎,自比孫郎,英姿勃發(fā),此三狂也。D.詞人將自己寫成彎弓勁射的英雄形象,此四狂也。16.對這首詞的賞析有誤的一項(xiàng)是()A.這首調(diào)將敘事、用典、言志融為一體,風(fēng)格豪放,超邁灑脫。B.這首調(diào)上片寫出獵,下片寫請戰(zhàn),由虛而實(shí),場面熱烈,情豪志壯。C.這首詞表達(dá)了作者要報(bào)效國家、心系國家命運(yùn)的愛國情懷。D.這道詞通篇押“陽韻”,音調(diào)鏗鏘高昂,表現(xiàn)出詞人意興飛揚(yáng)的氣派?!敬鸢浮?5.A16.B【解析】【15題詳解】本題考查詩歌內(nèi)容分析。結(jié)合寫作背景和“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”可知,詞人此時(shí)被貶,仕途不順,40歲就自稱老夫,心境因仕途的坎坷而老邁,“志得意滿”的說法是錯(cuò)誤的,一狂是“左牽黃,右擎蒼,錦帽招貂裘”的神態(tài)之狂,故A錯(cuò)誤,選A?!?6題詳解】本題考查詩詞賞析。這首詞上闋寫出獵的盛大場面,描寫了出獵的裝扮、出獵的隨從和百姓,是實(shí)寫,下闋更由實(shí)而虛,通過用典抒發(fā)渴望重新得到朝廷重用、殺敵報(bào)國的愛國之情,故B錯(cuò)誤,選B。第Ⅱ卷(表述題共102分)五、(17分)17.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(1)蒹葭采采,___________。(《詩經(jīng)》)(2)_____________,教然后知困。(《禮記》二則)(3)萬鐘則不辯禮義而受之,______________?。ā遏~我所欲也》)(4)晴川歷歷漢陽樹,________________(崔顥《黃鶴樓》)(5)______________,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)(6)可憐身上衣正單,________________________。(白居易《賣炭翁》)(7)辛苦遭逢起一經(jīng),_________________________。(文天祥《過零丁洋》)【答案】(1).白露未已(2).是故學(xué)然后知不足(3).萬鐘于我何加焉(4).芳草萋萋鸚鵡洲(5).海日生殘夜(6).心憂炭賤愿天寒(7).干戈寥落四周星【解析】【詳解】“已”“萋”“洲”“愿”“寥”是此題中的易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意字形。18.閱讀下面的圖文內(nèi)容,按要求做題。

古樹名木是不可再生的自然遺產(chǎn),也是一個(gè)地方的綠色名片。不久前,山東省泰安市泰山區(qū)為轄區(qū)內(nèi)152株古樹名木設(shè)計(jì)了帶有二維碼的新保護(hù)牌,這一創(chuàng)新舉措,贏得廣大市民紛紛點(diǎn)贊。這正是:古樹臨古道,新證添新碼;老城留記憶,護(hù)綠靠大家。泰山區(qū)為轄區(qū)內(nèi)古樹名木設(shè)計(jì)帶有二維碼的新保護(hù)牌,你認(rèn)為這樣做有哪些好處,請聯(lián)系圖文內(nèi)容,用簡潔的語言寫出兩條。(每條20字以內(nèi))(1)________________________________________(2)________________________________________【答案】(1).可以了解樹木的保護(hù)級別形態(tài)特征等信息。(2).有助于增強(qiáng)市民保護(hù)古樹的意識。運(yùn)用信息技術(shù),創(chuàng)新了古樹名木保護(hù)模式?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的讀圖和整合信息能力。仔細(xì)審讀圖文的內(nèi)容和題目要求,找出相關(guān)語句,直接使用或者加以整理。題目要求列出這樣做的“好處”,由圖中的手機(jī)上的“形態(tài)特征”“分布范圍”可知:二維碼名片可以讓市民了解更多的古樹名木的相關(guān)信息,對古樹的認(rèn)識增加了;由文中“這一創(chuàng)新舉措,贏得廣大市民紛紛點(diǎn)贊”可知:這一舉措,得到廣大市民的關(guān)注和認(rèn)可,增強(qiáng)市民對古樹名木的保護(hù)意識,運(yùn)用信息技術(shù),推進(jìn)了對古樹名木的保護(hù),開啟新模式。整理即可,注意字?jǐn)?shù)要求。19.閱讀下列文段,按要求完成后面的題目。中國民間流傳著一句俗話“人活著就得有盼頭”,從這句話看,盼望已然成為人生命大廈的支柱和基石。如果沒有了盼望,人的生存也就沒有了理由,理想和信念就會頃刻間灰飛煙滅,了無痕跡。蒼茫大地,蕓蕓眾生,因?yàn)橛辛伺瓮?,柔弱的臂膀才變得更加?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛伺瓮沛兜臏I眼才放出堅(jiān)毅的光芒:因?yàn)橛辛伺瓮?,腳下的道路使越走越長,越走越寬廣。盼望是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的感母情懷;盼望是“但愿人長久,千里共嬋娟”的A______________;盼望是“眾里尋他千百度”的望眼欲穿;盼望是“明月何時(shí)照我還”的B_______________________。盼望與生命如影隨形,如果說生命是一粒種子,盼望就是陽光雨露;如果說生命是一艘航船,盼望就是高揚(yáng)的白帆。(1)寫出文中使用的兩種修辭手法:____________、______________(2)在文中A、B兩處各填寫一個(gè)四字短語(或成語)。(3)仿照文末畫波浪線的句子,另寫句話?!敬鸢浮浚?)比喻;排比;引用(2)答案示例:手足之情;歸心似箭(3)答案示例:如果說生命是一場遠(yuǎn)足,盼望就是前方的風(fēng)景。【解析】【詳解】(1)本題考查修辭手法的判斷。引用:中國民間流傳著一句俗話“人活著就得有盼頭”;盼望是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的感母情懷等。排比:盼望是……盼望是……盼望是……盼望是……;因?yàn)橛辛伺瓮驗(yàn)橛辛伺瓮驗(yàn)橛辛伺瓮?。比喻:如果說生命是一粒種子,盼望就是陽光雨露;如果說生命是一艘航船,盼望就是高揚(yáng)的白帆。(2)本題考查句子填充。結(jié)合引用的句子“但愿人長久,千里共嬋娟”,A處可以填:手足深情、美好祝愿等;結(jié)合“明月何時(shí)照我還”,B處可以填:歸心似箭、刻骨相思等。(3)本題考查句子仿寫。例句“如果說生命是一艘航船,盼望就是高揚(yáng)的白帆”,句式是“如果說生命是……,盼望就是……”,示例:如果說生命是一棟雄偉的建筑,盼望就是支撐的檁梁。六、(19分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。蕭惠,字伯仁,小字①脫古思。從伯父排押征高麗,至奴古達(dá)北嶺,高麗阻險(xiǎn)以拒,惠力戰(zhàn),破之。及攻開京,以軍律整肅聞,授契丹行宮都部署。太平六年,討回鶻阿薩蘭部,征兵諸路,獨(dú)阻卜酋長直剌后期②,立斬以徇③。進(jìn)至甘州,攻圍三日,不克而還。時(shí)直剌之子聚兵來襲,阻卜酋長烏八密以告,惠未之信。會西阻卜叛,襲三克軍,都監(jiān)涅魯古、突舉部節(jié)度使諧理、阿不呂等將兵三千來救,遇敵于可敦城西南。諧理、阿不呂戰(zhàn)歿④,士卒潰散?;輦}卒列陣,敵出不意攻我營。眾請乘時(shí)奮擊,惠以我軍疲敝,未可用,弗聽。烏八請以夜斫營⑤,惠又不許。阻卜歸,惠乃設(shè)伏兵擊之,前鋒始交,敵敗走。是時(shí),帝欲一天下,謀取三關(guān),集群臣議。惠曰:“兩國強(qiáng)弱,圣慮所悉。宋人西征有年師老民疲陛下親率六軍臨之其勝必矣?!钡蹚幕菅裕饲彩顾鳍匏问?,會諸軍于燕?;菖c太弟帥師壓宋境,宋人重失十城,增歲幣請和?;菀允资鹿?,進(jìn)韓王。十二年,兼北府宰相,同知元帥府事,又為北樞密使。節(jié)選自《遼史·列傳第二十三》(有刪節(jié))注釋:①小字:乳名。②期:到達(dá)。③徇:示眾。④歿:死。⑤斫營:偷襲敵營;劫營。⑥索;索取。20.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句,限3處。宋人西征有年師老民疲陛下親率六軍臨之其勝必矣21.解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的意思。(1)從伯父排押征高麗()(2)以軍律整肅聞()(3)會西阻卜叛()(4)至奴古達(dá)北嶺()22.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)高麗阻險(xiǎn)以拒惠力戰(zhàn),破之。(2)是時(shí),帝欲一天下,謀取三關(guān),集群臣議。23.選文表現(xiàn)了蕭惠的哪些性格特點(diǎn)?請分條概括?!敬鸢浮?0.宋人西征有年/師老民疲/陛下親率六軍臨之/其勝必矣21.(1).跟從(跟隨)(2).聞名(出名)(3).適逢,恰巧遇到(4).到(到達(dá))。22.(1)高麗依靠險(xiǎn)要地勢來抵抗,蕭惠全力攻打,攻克了它。(2)當(dāng)時(shí)皇上想要統(tǒng)一天下,謀劃奪取三關(guān),召集群臣商議。23.(1)英勇善戰(zhàn)。(2)治軍嚴(yán)格。(3)決斷果敢,有謀略。(4)有洞察力,善于提建議?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全句,理解句子主要意思,在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有:語法分析、對話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對稱、固定句式等。這句話的意思是:宋國人向西征伐有年頭了,軍隊(duì)、百姓疲憊,陛下您親自率領(lǐng)部隊(duì)對陣宋軍,一定會勝利??梢愿鶕?jù)句意進(jìn)行停頓。點(diǎn)睛:本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順?!?1題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語的意義。解答此類題目時(shí),應(yīng)先理解詞語所在句子的意思,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調(diào)動(dòng)知識積累,回憶該詞的常用義,還要結(jié)合上下文來判斷。(1)句意:隨同伯父排押征討高麗。從:跟從;(2)句意:以軍紀(jì)嚴(yán)整聞名。聞:聞名;(3)句意:適逢西阻卜反叛。會:適逢,恰巧遇到;(4)句意:到達(dá)奴古達(dá)北嶺,至:到達(dá)。【22題詳解】文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)。“以(來)”“破(攻克)”“是時(shí)(當(dāng)時(shí))”“欲(想要)”“集(召集)”是此題中的關(guān)鍵詞語,一定要解釋準(zhǔn)確?!?3題詳解】此題考查的是對人物形象的把握。解答此題需要先疏通文意,了解內(nèi)容,概括人物性格從言行入手??梢灾苯诱θ宋镌u價(jià)的詞語,也可以自己結(jié)合相關(guān)的語句進(jìn)行概括,學(xué)會結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。從“高麗阻險(xiǎn)以拒,惠力戰(zhàn),破之”“惠與太弟帥師壓宋境,宋人重失十城”可知,蕭惠英勇善戰(zhàn);從“及攻開京,以軍律整肅聞,授契丹行宮都部署”“獨(dú)阻卜酋長直剌后期,立斬以徇”可知,蕭惠治軍嚴(yán)格;從“時(shí)直剌之子聚兵來襲,阻卜酋長烏八密以告,惠未之信”“惠以我軍疲敝,未可用,弗聽”等句子可知,蕭惠做事果斷,考慮周到,有謀略;從“宋人西征有年,師老民疲,陛下親率六軍臨之,其勝必矣”可知,蕭惠能夠洞察形勢,善于進(jìn)諫。選自《遼史》作者:脫脫年代:元參考譯文:蕭惠,字伯仁,乳名脫古思,隨同伯父排押征討高麗,到達(dá)奴古達(dá)北嶺,高麗依靠險(xiǎn)阻拒守,蕭惠全力攻打,攻克了它。待到進(jìn)攻開京,以軍紀(jì)嚴(yán)整聞名,授職為契丹行宮都部署。太平六年,蕭惠征討回鶻阿薩蘭部,自各路征兵,只有阻卜酋長直剌后到,蕭惠便將他立即斬首示眾。進(jìn)軍至甘州,圍城攻之三日,不克而回。當(dāng)時(shí)直剌之子糾集人馬前來襲擊,阻卜酋長烏八暗地將情況告知蕭惠,蕭惠不肯相信。適逢西阻卜反叛,襲擊三克統(tǒng)軍官軍,都監(jiān)涅魯古、突舉部節(jié)度使諧理、阿不呂等率兵三千來相救,遇敵于可敦城西。諧里、阿不呂戰(zhàn)死,士卒潰散。蕭惠倉猝間列陣迎敵,敵人出其不意地進(jìn)攻我軍。眾人請示乘機(jī)揮兵迎擊,蕭惠認(rèn)為我軍疲敝,戰(zhàn)斗力不強(qiáng),不聽眾人建議。烏八請求于夜里去劫敵營,蕭惠仍不準(zhǔn)。直到阻卜兵撤軍回師時(shí),蕭惠才預(yù)設(shè)伏兵攻擊之。前鋒剛與敵交鋒,敵人便敗走了。當(dāng)時(shí)皇上想要統(tǒng)一天下,謀劃奪取三關(guān),會集群臣計(jì)議。蕭惠說:“兩國的強(qiáng)弱情勢,皇上心中自然盡知。宋國人向西征伐有年頭了,軍隊(duì)、百姓疲憊,陛下您親自率領(lǐng)部隊(duì)對陣宋軍,一定會勝利?!被噬下爮牧耸捇莸脑?,派使者向宋索取十城,集合諸軍于燕地。蕭惠與皇太弟率軍逼近宋境,宋人不愿失去十座城池,增加歲幣求和。蕭惠因?yàn)槭壮帽?,進(jìn)封為韓王。十二年,兼北府宰相,同知元帥府事,又任北樞密使。七、(16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。丑石夏新祥世人有玩郵票者、玩古董者、玩文字者。老墨和老白以玩石頭為樂,因玩石頭出名。老墨和老白是一對摯友。老墨開車到桃源茅草街去尋石,邀上了老白。茅草街臨桃源境內(nèi)沅水的一條支流。河床很淺,清凌凌的水在石頭間游走,時(shí)而高聲喧嘩,時(shí)而默不作聲。石頭遍布在河床里,大則似碗、碟、盤、笠,小則如卵、珠、米。其狀無棱無角,乖巧圓滑。色多為白、黑,間以紅、黃、藍(lán)、綠、紫。兩人在小河的分叉處分手,各朝上游尋去。到下午時(shí),老墨只覓到幾塊可要可不要的石頭,他有些沮喪。老白卻喜滋滋的。你撿到好東西了?老墨問。是個(gè)好東西,老白說。他從背囊中取出一塊石頭,這石頭大得好比一個(gè)盤子,圓得像是用圓規(guī)畫好后打磨而成。老白把石頭放進(jìn)淺水里。石頭乃瑪瑙石,白色,質(zhì)地像奶。潤、綿、厚。不浮、不薄、不淺。其間黛黑的紋理,恰如國畫大師勾點(diǎn),一幅《獨(dú)釣寒江圖》渾然天成。老墨看得有些呆了。一路回城,老墨和老白都十分開心。老墨建議老白把石頭養(yǎng)好后參加全國奇石展,定能獲得大獎(jiǎng)。到城鄉(xiāng)接合部,兩人上了一趟廁所。老白出來時(shí),看見老墨站在車邊,臉都?xì)夂诹?。老墨的車窗被人砸了!放在車?yán)锏膬蓚€(gè)包已經(jīng)沒了。老墨報(bào)了警,警察二十分鐘后趕到現(xiàn)場,拍照取證,錄口供。老墨把老白送到家,蔫蔫地去修車了。兩人一如既往地交流石頭,提起那塊丟失的“獨(dú)釣寒江石”,不免搖頭嘆息一番。兩個(gè)月后的某一天,老白正在養(yǎng)石。老墨打電話給老白,老白,你過來看一下,我得到了一塊石頭,你肯定會驚奇。老白立即打的到了老墨的“丑石齋”。老白的確驚住了。老墨說,老白,尋到這塊石頭,我的第一反應(yīng)就是驚呆了。你在哪里得到的這塊石頭?茅草街,就是我們上次尋石的那一條小河。老墨說。世界上竟有如此相像的兩塊石頭,這和雙胞胎兄弟有區(qū)別嗎!老白嘆道。老墨說,老白,這塊石頭讓給你吧,就算你失而復(fù)得。老白說,你舍得?老墨說,你養(yǎng)我養(yǎng)都一樣,你拿走吧。老白就拿走了那塊石頭。他說,我肯定會拿它參展,一旦有了市價(jià),我將把錢全部給你。那塊“獨(dú)釣寒江石”果真得了大獎(jiǎng)。專家評估,市價(jià)三十萬。老墨說,恭喜你,老白,你發(fā)了。老白說,老墨,我說過的,我會兌現(xiàn)我的話。(A)老墨說,老白,石頭這東西,有價(jià)無市,要不你給二十萬吧。老白就給了老墨二十萬。以后,兩人一如既往地玩石。有一次在河里尋石頭時(shí),老墨腳下一滑,掉進(jìn)了一個(gè)深水潭。水底暗流涌動(dòng),老墨像被一只鱷魚咬住,打了幾個(gè)圈,就要被扯進(jìn)潭底。將要沒頂時(shí),老墨喊,老白救我!老墨最后被老白救了起來。老墨坐在巖石上,久久不發(fā)一言。老墨已經(jīng)七十歲了,要隨兒子到深圳去定居。臨行前,老墨把老白邀到家里喝酒,喝著喝著,老墨就哭了起來,淚水怎么都擦不干。老白說,老墨哥,可不興太傷感啊!老墨說,老弟,多謝你這么多年陪我玩兒,我對不起你。老白說,別說那些話,我陪你玩,你不也在陪我玩嗎?老墨說,老弟,我這一屋的石頭都送你吧!老白說,你這些石頭起碼值二十萬哪!我給你錢。(B)老墨急了,老弟,別說錢,可千萬別說錢!其實(shí),當(dāng)年老白把“獨(dú)釣寒江石”送展之前,要給石頭換一個(gè)底座,老墨做的底座實(shí)在是太俗了。老白換底座時(shí),發(fā)現(xiàn)石頭的下面有一個(gè)丁字形口子,老白當(dāng)時(shí)再一次驚住了。他在小河里尋得那塊石頭時(shí),不小心掉在了地上,磕出了一個(gè)丁字形的口子,這口子和那口子竟然驚人地相似!老白相信,老墨所說的對不起應(yīng)該是“獨(dú)釣寒江石”這事。選自《微型小說選刊》2019年11期(有刪節(jié))24.文中加點(diǎn)的兩個(gè)“驚住了”的意思有什么不同?25.文中畫橫線的A、B兩處寫的都是老白要給老墨錢的情節(jié),這兩次老墨的心理有何不同?26.本文以“丑石”為題,有什么好處?27.小說人物“老墨”和“老白”的命名也很有意思,請結(jié)合人物特點(diǎn)或文中的描寫,寫下你的發(fā)現(xiàn)?!敬鸢浮?4.第一個(gè)“驚住了”指的是老白感到非常驚奇,世間竟有如此相似的兩塊石頭,就和雙胞胎兄弟一樣。第二個(gè)“驚住了”指的是老白發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)釣寒江”石的丁字形的口子,確定了這塊石頭就是自己當(dāng)年“失竊”的石頭,被老墨算計(jì)朋友的這種不齒行為所震驚。25.第一次,老墨為自己成功地“得到”了老白二十萬元錢而竊喜。第二次,老墨滿懷愧疚,他想真誠地為自己所犯的錯(cuò)誤贖罪。26.以“丑石”為題,一方面能引起讀者的閱讀興趣,激發(fā)閱讀欲望;另一方面暗指老墨虛偽、見利忘義的丑陋德行。27.老墨:墨亦是黑,但墨比黑要文雅一些,老墨也可以引申為老黑,這一名字暗含著作者對文中老墨厚黑行為的諷刺;老白:白在文中代表著真誠、大度、厚道、以德報(bào)怨等品質(zhì)。與黑形成鮮明的對比。文中對老白發(fā)現(xiàn)的“獨(dú)釣寒江”石進(jìn)行了細(xì)致描寫:“石頭乃瑪瑙石,白色,質(zhì)地像奶。潤、綿、厚。不浮、不薄、不淺。”這些描寫也襯托了老白的美好品質(zhì),石如其人。【解析】【24題詳解】考查理解文章內(nèi)容。要盡量貼緊原文,從原文中找答案。第一處“驚住了”在第20段,老白驚住是因?yàn)椤笆澜缟暇褂腥绱讼嘞駜蓧K石頭,這和雙胞胎兄弟有區(qū)別嗎”,一塊“獨(dú)釣寒江石”已經(jīng)非常難得,居然還會有第二塊,老白被大自然的神奇驚呆了;第二處“驚住了”在第45段,老白發(fā)現(xiàn)“石頭的下面有一個(gè)丁字形口子”“他在小河里尋得那塊石頭時(shí),不小心掉在了地上,磕出了一個(gè)丁字形的口子,這口子和那口子竟然驚人地相似!”相似的石塊上居然還有相似的磕痕,說明這兩塊石其實(shí)就是同一塊,老白被多年相交的老友的見利忘義的行為驚呆了?!?5題詳解】考查理解文章內(nèi)容。要盡量貼緊原文,從原文中找答案。A處寫老白要給老墨錢,由老墨的話“恭喜你,老白,你發(fā)了”和“老白,石頭這東西,有價(jià)無市,要不你給二十萬吧”,可以看出老墨的貪婪和奸計(jì)得逞的竊喜;B處寫老白說要給老墨錢之前,“喝著喝著,老墨就哭了起來,淚水怎么都擦不干”,老墨暗算了老白,白得二十萬元錢,此時(shí),因?yàn)槔习兹ァ八装盗饔縿?dòng)”的“深水潭”救了自己,他才知道對方是以心相待的朋友,不是用錢來衡量彼此關(guān)系的,他后悔自己的欺詐,心生愧疚,“老弟,我這一屋的石頭都送你吧!”(這值二十萬的石頭是對老白的彌補(bǔ)與認(rèn)錯(cuò)),“老弟,別說錢,可千萬別說錢!”是他對自己以錢算計(jì)對方的真心的悔悟?!?6題詳解】考查文章標(biāo)題的作用。首先掌握文章標(biāo)題的一般作用:交代寫作對象,概括主要事件,關(guān)聯(lián)全文作線索,作者感情的觸發(fā)點(diǎn),概括或暗示文章的主旨,語帶雙關(guān),具有象征意義,激發(fā)讀者閱讀興趣(制造懸念、新穎的形式、巧妙的修辭)等。解答時(shí)結(jié)合文章的具體內(nèi)容?!俺笫背鲎晕闹欣夏摹俺笫S”,指老墨這個(gè)算計(jì)朋友、品行丑陋的人,他用“獨(dú)釣寒江石”算計(jì)老白,見利忘義,德行丑陋;有賞玩價(jià)值的石頭,應(yīng)當(dāng)是有美感的石頭,美石才有故事,以丑石為題,激起讀者的好奇心,激發(fā)讀者的閱讀興趣?!?7題詳解】考查小說人物的命名藝術(shù)。小說中常根據(jù)人物的外形、職業(yè)、性格、氣質(zhì)、命運(yùn)、相關(guān)情節(jié)等對人物進(jìn)行命名,好的名字是作品的不可分割的構(gòu)成部分,也可以進(jìn)行多角度的解讀。老墨,意指其黑,但這個(gè)黑,不是普通的黑,是蓋上了一層文藝面紗的黑,不僅嘲諷了老墨的腹黑,而且諷刺了他以文人之名行的貪財(cái)欺詐無恥之事。文中老白“要給石頭換一個(gè)底座,老墨做的底座實(shí)在是太俗了”,暗示出老墨精神境界的低俗。老白,意指思想上的純樸,他發(fā)現(xiàn)了老墨的欺詐,仍付出二十萬元給老墨,“兩人一如既往地玩石?!边@是對多年老友的維護(hù),說明他把自己的友人友情看得比這二十萬元重,愿意原諒對方,還跳下深水潭救老墨,心無芥蒂,白得純厚寬容。八、作文(50分)28.閱讀下面的材料,按要求寫作。(1)有時(shí)候,堅(jiān)持了你最不想干的事情之后,便可得到你最想要的東西?!獙m崎駿《天空之城》(2)上天給我最好的禮物是讓我沉浸在自己的激情中,為自己深愛的東西而奮斗——你可以把這想象成一個(gè)梯子,慢慢往上爬,接近偶像的水平?!返俜颉ぜ{什以上材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和感悟?請自選角度,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明。②不得抄襲,不得套作。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。如有需要,請用“xxx”代替?!敬鸢浮坷模簣?jiān)守,才會有收獲親愛的同學(xué)們:你們好!或許你現(xiàn)在的成績不是很理想,心里很糾結(jié);或許你發(fā)現(xiàn)自己的理想在現(xiàn)實(shí)變得越來越不可能,心情很低落;或許你感受到高考的壓力正鋪天蓋地向你壓來,感到正難以承受。想要放棄。你要記得宮崎駿的一句話:有時(shí)候,堅(jiān)持了你最不想干的事情之后,便可得到你最想要的東西。對,要成功,就要堅(jiān)守。堅(jiān)守時(shí)間。高考時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù),而屬于每位同學(xué)的時(shí)間都是一樣的。如果你能每天比其他同學(xué)早起半個(gè)小時(shí),那么一個(gè)星期就是180分鐘,九個(gè)周就是1620分鐘?。∥覀兾ㄓ泻蜁r(shí)間賽跑,我們才能在有限的時(shí)間里有所作為。誰跟時(shí)間開玩笑,誰必將被時(shí)間拋棄。堅(jiān)守夢想。法國作家雨果說:“世上有一種東西比所有的軍隊(duì)都更強(qiáng)大,那就是,恰逢其時(shí)的一種理想。”是的,人的潛力是無限的,但如果沒有理想的牽引,我們的潛力終究只是蘊(yùn)藏在自身,而永遠(yuǎn)沒有挖掘出的可能。有夢就要去勇

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