幼兒園班主任教學工作總結優(yōu)秀范文三篇

精品文檔幼兒園班主任教學工作總結優(yōu)秀范文三篇幼兒園班主任教學工作總結篇1光陰如梭，一個學期即將完畢，回憶這一個緊張而充實的學期，經(jīng)歷了很多活動，過程中有許多收獲與感悟。在此寫下對個人的總結，希望能得到進步。一、班級工作這是我第一年開場工作，也是第一次擔任班主任這一神圣的職位。我們班有32個孩子，每一個都獨具特色，各有千秋。他們是那么的得意，那么的陽光，每一天和他們在一起，覺得自己的世界都亮堂了許多。但因為經(jīng)歷缺乏，沒能很好的掌握常規(guī)建立，以致于剛開場的一日活動孩子們都會顯得沒有秩序。后來我會去注意看深申和其他老師帶班時的常規(guī)施行，經(jīng)常和深申交流班級常規(guī)的建立。漸漸地，我也能純熟地掌握時間和秩序。比起剛開學那一會，有不錯的進步。不過對于個別孩子的性格特點，還不能很好的做到因材施教。這點還需要漸漸探究和請教。二、教學活動剛畢業(yè)的我，對于教學活動這一塊還停留在學校教給的理論知識，雖然聽過很多堂學校組織的公開課，會有所感悟。但實際運用在真正的日常教學中，還是差距不小。在每次活動中，我都會分析^p我的教材內容，哪些地方可以深化哪些地方可以開展一個游戲讓他們自然地學習。教具的選擇上，我也會盡量選擇實物，然后才是多媒體。一次美術活動上，我就帶了一棵小白菜，讓他們摸一摸，畫一畫，雖然最后畫出來的并不是特別好，但是他們卻也親身體驗了一下，原來平時不那么喜歡吃的白菜，有這么多奇妙的地方。我的師傅李瑤也會來聽我的隨堂課，給我提出了很多可以改良的地方，讓我的課堂變得更加飽滿，更加生動。三、教研活動我們幼兒園每兩個禮拜就會有一次教研活動，大家一起討論研究平時帶班過程中的困惑，正所謂：一個好漢三個幫，三個臭皮匠賽過諸葛亮。在教研活動中，我們一起討論，會發(fā)現(xiàn)很多自己難以發(fā)現(xiàn)的東西。比方上課時，你不太好的習慣，和你表現(xiàn)很好的地方。這一學期我們重點討論的是“體育游戲的施行”。我們研究了什么是體育游戲，體育游戲應該是怎樣的，怎樣才能更好讓孩子們游戲起來。每次教研完畢，我都會對體育游戲有所改觀，原來平時看似簡單的體育游戲也有這么多的奧秘。四、平安工作平安工作是幼兒園工作的重中之重，《綱要》中指出，幼兒園工作應把保護幼兒生命放在工作的首位。在這一學期中，我不斷地和孩子們重復各種平安小知識，但還是不可防止地發(fā)生幾件小“事故”。每次孩子們受傷都會很著急很心疼，假如是因為孩子們的爭奪導致的，我會立即停下他們的活動，開一個討論會，讓他們自己說說為什么會受傷，怎樣才能保護自己。這些小知識從他們自己的嘴巴里說出來，遠比我苦口婆心地念叨來得更有效。到如今，我們的爭吵事件已經(jīng)越來越少，這是令我欣慰的地方。但是孩子們的好奇心太重，總是喜歡到一些他們不知道的地方去，看看里面有什么。這個時候是勒令制止呢，還是轉移注意力，或者是其他更好的方法，在這個學期我還沒有很好得出結論。下個學期再接再厲，從各個方面最大程度保證孩子們的平安。五、家長工作我們班的家長都非常的和藹可親，每次有什么活動需要他們協(xié)作配合時，他們總是鼎力相助。一日活動學校里還是有教授的，但是對家長工作，相知甚少，所以我只能依靠學習和模擬來增強家長工作的才能。這一個學期也有很多做不好的地方，孩子們假如在園受傷有時會忘記及時告訴家長，以致于發(fā)生一些誤會，這是需要銘刻的地方。家長工作是我做的不夠的地方，這一學期所要反思的地方，希望下一學期不會再出現(xiàn)。這一學期是我新的開場，俗話說“萬事開頭難”，我會反思和整理這一學期的所有收貨，好的繼續(xù)在以后發(fā)揚，壞的希望以后都不要再見。幼兒園班主任教學工作總結篇2每一次總結都會去感慨時間過的很快，光陰總是在我們彈指間悄悄流逝，大班上學期馬上就完畢了，一個學期的成長無論對孩子還是老師我們都有很多的收獲和缺乏之處，為了下學期工作能有效進展，把本學期工作做一個總結。一、班級現(xiàn)況分析^p本班有男孩xx名，女孩xx名，男孩多女孩少，經(jīng)過了小班一學年及中班一學期的幼兒園生活，班級常規(guī)有了較好的提升，在本學期我們通過周末小舞臺、月末展示、冬季親子運動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的時機，讓孩子更加自信和活潑了，當然由于孩子性格差異也有比擬內向的，在平時的教學活動和一日生活中我們沒有去刻意鍛煉這些孩子，導致這些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知識量有了一定得積累、語言表達才能的進步、自理才能、交往才能、都有了很大進步。我們班有兩名代課老師，一名保育老師，我們三位老師分工合理、相處融洽，會根據(jù)自身優(yōu)點結合園領導布置的工作任務及有限資來完成，互相諒解、互相溝通，本著和諧、團結的原那么，把機構宗旨放在第一位，本學期我們圍繞《師風師德建立》結合新的園所，把責任、愛心放在工作的首位，對工作樂觀不拖后腿，在本學期中我們班張曉老師還被評為“師風師德標兵”。二、平安工作幼兒園平安工作是幼兒園所有工作的根底工作，只有平安工作做好了其他工作才有保障，本學期我們班從樓下搬到了樓上，剛上樓孩子年齡小、平安意識不夠強導致有小的平安事故發(fā)生，有三、四件跌傷、磕傷事故發(fā)生，我們及時針對這種情況自己反省總結經(jīng)歷，對孩子進展平安方面的再教育，通過案例分析^p、講道理、故事、平安演習等多種形式，讓孩子知道平安的重要性，到學期末孩子的平安意識也有所進步。但是還是不夠好，需要重點抓。三、教育教學本學期我們在園長、副園長及教學中層的領導和催促下，我們的教育教學工作也有了一定程度的進步，每節(jié)課能做到課前有準備課后有反思，虛心承受聽評課老師的并學習優(yōu)質課件使自己的教育教學工作有所提升，通過上優(yōu)質課讓家長走近課堂聽取他們的珍貴意見和建議，反思自己的缺乏進展提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段，注意力不集中、理解才能、社會經(jīng)歷、知識的積累都不夠豐富，在教學技巧上還需要再學習。四、家園共育本著互相尊重、平等的原那么，我們會針對孩子的實際情況引領家長，共同努力讓孩子開展，我們通過與家長當面溝通、家訪、打、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進展溝通，誠信對待家長效勞家長贏得了家長對我們的一致好評，在各項工作中也得到了他們的大力支持。工作中會有甜也有苦，有體驗成功的喜悅也有失意和敗筆之處，我們都會樂觀的去承受，工作中我們不計較自己的得與失，把班級工作放在第一位，把孩子的成長發(fā)在第一位，我們會不斷地給自己充電，讓自己更加有魅力充實自己讓孩子有更好的開展，下學期加油!幼兒園班主任教學工作總結篇3教學工作做出以下總結：一、數(shù)學方面通過本學期的學習，本班幼兒在數(shù)學才能上進步很大，幼兒的思維和理解才能，以及操作、探究的積極性都有不同程度的進步，特別是在觀察理解和應用方面特別出色幼兒對數(shù)學的興趣也是日漸增加，而且孩子們對學到的內容能運用到生活中，真正做到學有所得，學有所用。從多方面培養(yǎng)了幼兒樂于思維、愛考慮、敢于探究和運用數(shù)學的才能。也有缺乏之處，有少數(shù)幼兒對數(shù)學方面學習還有欠缺，一些幼兒在探究才能上缺少耐性和耐力，對活動沒有足夠的興趣，不愛考慮，處于懶惰的狀態(tài)，不愿意意主動與別人交流自己的成果，對數(shù)學方面的表達才能和歸納、總結才能還有一點點的差距。二、生活與安康方面以培養(yǎng)幼兒樂于參與各項活動，并在活動中保護自己，培養(yǎng)良好的生活習慣。具有保持個人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的習慣，使得手足口病得到了很好的控制。理解一些粗淺的平安知識，學習處理生活中可能出現(xiàn)的不平安因素，培養(yǎng)幼兒在運動中的遵守規(guī)那么。在體能的鍛煉上，促進幼兒的身心開展，從游戲中培養(yǎng)幼兒學會平安意識，獲得了戶外運動中得到快樂和安康，并使幼兒的各方面得到了開展。發(fā)動家長，在家對幼兒進展平安、習慣培養(yǎng)等方面的教育。經(jīng)過家、園的合作，半年來，每個幼兒的進步都很大，平安意識、常規(guī)培養(yǎng)、生活衛(wèi)生習慣都很出色，100%的幼兒都能大膽的參加各項體育活動，對一些安康常識和生活交往。每個幼兒都有自己的獨特之處，樂于參加各項活動，喜歡幫助別人，衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)都有很大的進步和進步，每個幼兒都很活潑、熱情，愛說愛笑，積極向上，開朗大方。但眾多幼兒中也有不盡一樣的，個別幼兒在自我表現(xiàn)上有一定的差距，不愛表現(xiàn)自己，性格表現(xiàn)得比擬內向，愛害羞，不敢單獨展示在集體面前。三、語言活動本學期我主要采用的方法是先背后認法。先通過背古詩詞進步幼兒語言的積累，再通過認字的方式來引導幼兒來學習閱讀。在目的字的認識上，我們要引起幼兒極高的興趣，集中精神，獲得了良好的效果。本學期，我班有100%的幼兒可以純熟的進展認真點讀生字，98%的幼兒可以正確認識學過的目的字。四、藝術方面我在教學中采取了先讓幼兒聽音樂，模擬或自己進展創(chuàng)編動作，然后老師再加以指導。六一活動時能積極參加表演。通過繪畫活動還鍛煉幼兒的作畫才能。幼兒特別樂于用紙和筆表現(xiàn)自己的想法，全班幼兒對美術的熱情是值得我們保持和維護的。在幼兒的發(fā)散思維，想象創(chuàng)作方面還要進一步的加強。在下一步的工作中，要加強幼兒這方面的學習和培養(yǎng)。五、英語方面我班幼兒的英語學習興趣較濃重，98%的幼兒掌握了兒歌，對兒歌內容掌握扎實，能清楚、正確地發(fā)音，98%的幼兒都能很好地認讀單詞，英語日常用語掌握也很扎實，97%的幼兒都能和老師進展流利地交流，通過本學期的學習，孩子們在英語方面有了很明顯地進步和進步，XX老師很注重對幼兒英語學習興趣的培養(yǎng)，有了興趣，他們會在以后的學習中有更大地進步。六、習慣方面大局部幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗