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文檔簡介

能、會1

漢語語法教學課件設計100例2他會開車。他能開車。2漢語語法教學課件設計100例他會做飯。他能做飯。1.“能”和“會”:有能力

一、知識演練3漢語語法教學課件設計100例他能說漢語。他會說漢語。操練看圖用“能”和“會”說句子4漢語語法教學課件設計100例表示量化的能力水平他一分鐘能游30米。

他一分鐘會游30米。能會30米/一分鐘5漢語語法教學課件設計100例他一分鐘能打60個字。他一次能端十二個盤子。一分鐘打60個字操練看圖說句子一次端十二個盤子6漢語語法教學課件設計100例表示能力恢復他的嗓子好了,又能唱歌了。能會他的嗓子好了,又會唱歌了。7漢語語法教學課件設計100例用“能”還是用“會”?她的腿好了,又能跳舞了。她的腿好了,又會跳舞了。操練8漢語語法教學課件設計100例她很能唱。他很會唱?!澳堋焙汀皶保荷朴谧瞿呈鲁?個小時也不覺得累。唱得非常好,跟歌手差不多。量技巧9漢語語法教學課件設計100例

操練1.用“會”還是用“能”?化妝前化妝后她很會化妝。她很能化妝?!獭?0漢語語法教學課件設計100例他很能吃。他很能喝。操練2.看圖用“能”說句子11漢語語法教學課件設計100例2.“能”和“會”:推測出的可能性這么晚了,他會來嗎?這么晚了,他能來嗎?12漢語語法教學課件設計100例他_____趕上嗎?飛機就要起飛了,她肯定_____來。能/會能/會

操練看圖完成句子她那么喜歡熱鬧,今天的晚會,13漢語語法教學課件設計100例“能”:強調客觀上、確定的可能性霧太大,飛機不能起飛了。手機壞了,不能用了。14漢語語法教學課件設計100例她生病了,不能上班了。操練看圖說句子15漢語語法教學課件設計100例他的腳受傷了,不能參加比賽了。16漢語語法教學課件設計100例會……的:可用于表示消極的可能酒后開車,會很危險的。酒后開車,能很危險的。√×17漢語語法教學課件設計100例操練看圖用“會……的”說句子天這么冷,你穿這么少,__________會感冒的。18漢語語法教學課件設計100例1.休息了一個月,他又會工作了。休息了一個月,他又能工作了。√2.他病了,不會來上課了。3.不多穿些,你能生病。不多穿些,你會生病的?!?/p>

他病了,不能來上課了?!?/p>

×××二、偏誤糾正19漢語語法教學課件設計100例

(1)他一頓()吃三碗飯。(2)她很()花錢,每個月花一萬多元。(3)她很()做菜,做得很好吃。(4)他很熱心,()幫助你的。(5)放暑假了,我們()去旅游了。能能會會能1.用“能”“會”填空三、綜合強化20漢語語法教學課件設計100例2.比一比

每個學生根據(jù)自己的實際情況說一個有“會/能”的句子,比比能力。比如:A說:“我會/能開車。”B說:“我也會/能開車,而且我會/能做飯?!盋說:“我不會做飯,但是我會/能游泳?!?1漢語語法教學課件設計100例表能力表可能

能他能游泳。

會他會游泳。能他能來嗎?會他會來嗎?善于做某事能力達到一定水平能力恢復他很能唱。他很會唱。他一分鐘能游30米。她的腿好了,又能跳舞了。客觀可能性霧很大,飛機不能起飛了。相同點不同點相同點不同點消極可能性酒后開車,會很危險的。

四、要點梳理22漢語語法教學課件設計100例

請用“能”和“會”介紹一下自己,至少寫出四個句子,要用上不同的用法。

例如:

我會英語和漢語。我很能逛街,很會講價。我一分鐘能寫二十多個漢字。我很能吃,每次和朋友吃飯都是最后一個吃完。五、課后任務23漢語語法教學課件設計100例

“能”“會”和“可以”我明天能來。我明天會來。我明天可以來。六、相關擴展√√√24漢語語法教學課件設計100例他病了,明天不能上課了。他病了

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