中三班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

中三班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿恭敬的各位家長(zhǎng)：首先謝兒從百忙之中抽時(shí)刻參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)兒的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎對(duì)以往對(duì)我們工的理解、配合和支持表示謝謝們聚在一起管談什么，都離別開(kāi)一具話題，那是我們的孩子們的孩子培養(yǎng)成才。我國(guó)聞名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：是件復(fù)的況別庭一方面能夠單獨(dú)勝任的，也別是幼兒園一方面能夠單勝任的，必須兩方面共同合作才干得到充分的功效想這句話是對(duì)我剛才提到的咨詢的最好回答算天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。本次家長(zhǎng)會(huì)共分五個(gè)議程：一、紹班級(jí)具體事情、課程設(shè)置、教師建議、四、家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng)。五、個(gè)別交一．

首先先介紹班級(jí)事情今年我們班共有幼兒47，其男孩27少女人過(guò)一年半的集體日子多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步自力有所提高自穿脫衣服和鞋襪獨(dú)進(jìn)餐等歡上幼兒園意體子野小朋友在數(shù)題方面墨俊、游可小朋友在在行為適應(yīng)方面陽(yáng)雨熙朋友在說(shuō)故事方面，如涵、海若、曾寧森、林詩(shī)奇小朋友在膽表演方面，鄭婧瑾、林晨、蘭飛揚(yáng)、許雨鑫小朋友在繪畫(huà)方面為小朋友在動(dòng)作進(jìn)方面等家的極合都了比較明顯的喜的進(jìn)步。如今班多數(shù)幼都比較喜歡上幼兒園老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快隨著年齡的增長(zhǎng)他的知欲望更加旺盛，在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作、探究身邊世界神秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)覺(jué)些幼兒上課注意力別集中走別愛(ài)動(dòng)腦。特可不能表如今計(jì)算課時(shí)一具咨詢題下，舉手的幼兒寥寥無(wú)幾。還有部分幼兒沒(méi)有形成互相謙讓的適應(yīng)經(jīng)常會(huì)體如游戲中的沖突強(qiáng)玩具等有分幼兒動(dòng)手制作能力較差動(dòng)手得動(dòng)手經(jīng)常體如今手工活動(dòng)時(shí)請(qǐng)其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫(huà)圖而別情愿涂色兒常規(guī)意還需進(jìn)一步加強(qiáng)如下樓梯需要靠右行靜完一份點(diǎn)心人說(shuō)話時(shí)肅靜的聆等這些規(guī)則的意識(shí)幼兒還比較薄弱期將著重培養(yǎng)幼兒良好的日子適應(yīng)提高幼兒的日子常規(guī)意識(shí)尤其是肅靜聆聽(tīng)的適應(yīng)更有待于加強(qiáng)和培養(yǎng)。我們將在新《綱》和《園務(wù)打算》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，積極運(yùn)用各種有效的整合辦法，促進(jìn)個(gè)幼兒富有個(gè)性的進(jìn)展。二，幼兒園的課程設(shè)置幼兒園到底教些什么們到學(xué)些什么信是家長(zhǎng)們最關(guān)懷的一具咨詢題面我進(jìn)行些簡(jiǎn)單的介紹本學(xué)期我們?nèi)匀患{主題與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來(lái)開(kāi)展保教工作目的在于讓幼兒感覺(jué)到幼兒園集日子的愉悅促兒在社會(huì)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上以進(jìn)展和提高學(xué)依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣，開(kāi)展了《有味的昆蟲(chóng)》主題活動(dòng)。在每一具主題活動(dòng)開(kāi)展之前，我們就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同收集與主題相關(guān)的種圖片、圖書(shū)、照片、實(shí)物或資料等，為幼兒積存前期經(jīng)驗(yàn)且為活動(dòng)開(kāi)展提供了豐富的資源于孩子積存了豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊e極參與說(shuō)述、操作、表演等活動(dòng)從會(huì)分享經(jīng)驗(yàn)富識(shí)，提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力次活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究等好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。而領(lǐng)域活動(dòng)則分為語(yǔ)言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域科域、社會(huì)性領(lǐng)學(xué)期的語(yǔ)言：要求幼兒可以肅靜地聆聽(tīng)同伴和老師說(shuō)話，能聽(tīng)知道并情愿在集風(fēng)光前一般話，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的兒歌和故事。數(shù)學(xué)

對(duì)10以的能按大小或長(zhǎng)的差異進(jìn)行排序。音樂(lè)：我們有唱歌、韻律活動(dòng)（依照音樂(lè)節(jié)奏來(lái)做摹仿動(dòng)作，如：打鼓吹喇叭小鳥(niǎo)飛、摘果子等、觀賞。美術(shù)：我們有繪畫(huà)（學(xué)畫(huà)線條、直線曲線線和簡(jiǎn)單形態(tài)并表現(xiàn)日常日子中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征有工撕、貼折同作品或具有鮮亮色彩和簡(jiǎn)單造型的物品，如秋天的水果導(dǎo)幼兒觀看動(dòng)植物、自然現(xiàn)象的明顯特征，了解各種感官在感知的作用，進(jìn)展感知能力。健康：幫助幼兒獲得健康常識(shí)，培養(yǎng)良好的日子適應(yīng)，參加體育煉，進(jìn)展基本動(dòng)作，增強(qiáng)體質(zhì)。社會(huì)：關(guān)懷身邊的同伴與成人情愿與人交往，情愿表現(xiàn)己，有自信。我們普通采取集體教學(xué)和區(qū)角活動(dòng)兩種教學(xué)形式角教學(xué)是當(dāng)前幼兒園實(shí)素養(yǎng)教育進(jìn)教革一要的教育活動(dòng)形式突破了傳統(tǒng)教育中幼兒處于被動(dòng)的局面把知識(shí)告訴幼兒、靜止地同意師設(shè)計(jì)供操作的材料自過(guò)操作掌握知識(shí)，我們班的幼兒的活動(dòng)區(qū)有手工坊故事屋、智慧樂(lè)園、探究島、都嘟工作室、建構(gòu)乾坤。依照主題絡(luò)我們?cè)O(shè)置了主題墻依照自己的興趣愛(ài)好自主挑選同一活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的幼兒還能經(jīng)過(guò)同伴間的相互交流別斷產(chǎn)新的思想火花，進(jìn)而別斷地進(jìn)行新的探究活動(dòng)。我們的一周的活動(dòng)安排都會(huì)在周1張貼在教室別處周動(dòng)表家長(zhǎng)們就能夠很清晰的看到我們本周的課程安排。這安排表能夠幫助你們更好的指導(dǎo)您的孩子。本學(xué)期我們的班級(jí)工作安排如“三、教師建議0-7歲塑造人的關(guān)鍵期，早期育機(jī)別可失，讓我們緊密配合，共同努力，讓我們的孩子進(jìn)展的更好。下面我在這個(gè)地方各位真誠(chéng)地提一些建議。僅供參考：1．幼進(jìn)餐適應(yīng)。實(shí)際上孩子都有一部分可能好好吃點(diǎn)心心磨噌個(gè)別還伴有摳吐現(xiàn)象時(shí)就有個(gè)別家長(zhǎng)過(guò)來(lái)要求師別要強(qiáng)迫讓孩子吃點(diǎn)心實(shí)此很不行別要小看吃點(diǎn)心咨詢題有可能系孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)適應(yīng)和做事態(tài)度了師上課注意力別集中拖拖沓事責(zé)任心別強(qiáng)什原成的呢？除了個(gè)別是軀體的原因外多喂養(yǎng)方式別造成的如的孩子如今別肯好好吃點(diǎn)心們尋尋原因，想想方法，大伙兒一起合教育，孩子一定會(huì)琢步養(yǎng)成良好的用餐適應(yīng)。2．社往方面。早在年21世員會(huì)聯(lián)合教科文組織提交的報(bào)告中提出，學(xué)會(huì)日子，學(xué)會(huì)做人心是做，如今的孩子經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些沖突，有的被別人抓傷了，或者是自己把別人咬了一口么樣看待孩子之間的沖突糾紛呢？這跟他們年齡小知水平低有關(guān)缺乏與人交經(jīng)驗(yàn)往最直接的辦法你議。他打別人是為了愛(ài)護(hù)自己：時(shí)人碰了一下，兩人搶一只皮球，別人拿自己的玩具。?，F(xiàn)的沖突有正面的意義。專家指出算磕磕碰碰成長(zhǎng)很緊張吵就忘了是友。我們和家長(zhǎng)所要做的是循循善誘堅(jiān)持正面教育咨事發(fā)的原因過(guò)析孩子的對(duì)與錯(cuò)，最后可教給孩子一些我愛(ài)護(hù)的技巧和能力。3。重孩子的賞識(shí)教育我們對(duì)待班級(jí)孩子進(jìn)行賞識(shí)教育認(rèn)同孩子的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)五角來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們們會(huì)很開(kāi)心的與同伴進(jìn)行互相比較看誰(shuí)的星星最多。在幼兒數(shù)的那個(gè)程中，既訓(xùn)練了

幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的進(jìn)心。希翼家長(zhǎng)也能多用您的大拇指。4、培兒的閱讀能力你能夠每天抽半小時(shí)與孩子談?wù)勛佑螒蛘f(shuō)事舉物方娃娃日累，你會(huì)發(fā)覺(jué)孩子與你的感情增加，孩子的詞匯量增加，表達(dá)能力提高。假幼兒感興趣的話，家長(zhǎng)還能夠適當(dāng)教些漢字，以此來(lái)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和興趣。四、家長(zhǎng)配合工作我們的工作要做好，更重要的是到各位的支持，所以希翼各位能配合我們做好一些工作：1、本六月份我們將迎來(lái)福省標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)幼兒園的復(fù)評(píng)及福州市優(yōu)質(zhì)園的評(píng)審工作，我園為此購(gòu)買了大量的幼兒教玩具的手件戶活玩需要家長(zhǎng)的大力配合和幫助。2、為兒能參加晨間活動(dòng)和耽擱正常的教學(xué)活動(dòng)，希翼各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在830前園。假如因?yàn)橐恍┨厥庖蜻t入園，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談，別要妨礙其他孩子的正?；顒?dòng)。3、為的孩子安全，家長(zhǎng)應(yīng)孩子送到教室門(mén)口教師的手里，孩子要有專人接送，如有事需要其他人代接，應(yīng)事先通知班教師。4、幼行為適應(yīng)和禮貌教育需要家長(zhǎng)的大力配合，如多引導(dǎo)幼兒說(shuō)禮貌用語(yǔ)培幼兒的理能力在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成導(dǎo)鼓舞孩子把衣褲疊放整齊，讓子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。5、春晚溫差較大，請(qǐng)家