學(xué)生《愛的教育》讀后感500字左右_第1頁
學(xué)生《愛的教育》讀后感500字左右_第2頁
學(xué)生《愛的教育》讀后感500字左右_第3頁
學(xué)生《愛的教育》讀后感500字左右_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔學(xué)生《愛的教育》500字左右讀完《愛的教育》,大家是不是都想把這本書珍藏起來呢!方便日后閱讀這本書,那么怎么寫呢!下面是職場為大家整理的學(xué)生《愛的教育》500字左右,。學(xué)生《愛的教育》500字左右愛,對每個人來說,那么熟悉,因為在每個人的心中都有一份純潔的愛。愛是無私的,愛是博大的,直到我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正懂得了愛有多么的偉大。愛,無處不在。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,享受到家長的愛。漸漸的,我們上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛,如影隨行,我們身邊到處都是愛,我們從未分開它。愛可以使我們快樂安康地成長;愛可以給予我們溫暖?!稅鄣慕逃分v述了安利柯升入小學(xué)四年級,在短短九個月的學(xué)習(xí)生活中,他感受到了愛的力量,并以日記形式記錄了下來。其中,最讓我感動的是那為老師對學(xué)生的愛。安利柯的老師把學(xué)生當(dāng)親人!安利柯的老師居然這樣說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,你們是我的兒子、女兒!我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責(zé)罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉,給我榮耀!”老師的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的真誠深深地打動了我!每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤。可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴(yán)厲的批評,而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生或者壞孩子?!爸灰銈冇杏職獬烧J(rèn)自己的錯誤,我絕不會責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的撫慰,也是最深入的愛。這本書我要珍惜每一份愛。學(xué)生《愛的教育》500字左右人物:安利柯:本書的主人公。一位意大利的四年級小學(xué)生,十二歲,就讀于意大利北部的邱林市小學(xué)。出生在一個充滿愛與信任的溫馨家庭。安利柯極副同情心和進取心,很純樸仁后、樂于助人、樂觀豁達。他心地仁慈、知錯就改、觀察力很敏銳,也很擅長模擬??。喊怖碌暮门笥?。體格很強健,力大如牛,臉上常常掛著笑容,一派天真無邪的樣子。他極有俠義精神和正義感,常常幫助弱小,愛打抱不平,熱心仁慈。他就像班上弱小同學(xué)的守護神。因為比同年級的同學(xué)年齡大,所以就像大哥哥一樣,也是所有同學(xué)眼中正義的代表。他的正義之光也使他得到了更多的伙伴。安利柯的爸爸:他既充滿愛心又極具耐心。常常用一種特殊的教育方式來教育安利柯。他既不打,也不罵,而是設(shè)身處地,讓安利柯從日常生活點滴中體驗到生活以外的許多珍貴知識和人情。還常常寫信給安利柯,及時糾正他生活、學(xué)習(xí)中不正確的思想傾向。他是一位偉大的父親,也是安利柯安康成長過程中不可或缺的重要角色。關(guān)于名著:本書講述了主人公安利柯在生活中的點點滴滴。與朋友在一起的歡樂光陰;與親人在一起的幸福光陰;還有那不愿回憶的傷心光陰……都以日記的形式記錄了下來。無論喜怒哀樂,他都認(rèn)真去過每一天,而且都有所收獲。這本書給我上了一堂深入的“愛的教育”!學(xué)生《愛的教育》500字左右《愛的教育》是一部日記體小說,以一個意大利小學(xué)生恩利科的視角,講述了他在四年級開學(xué)到學(xué)年完畢期間的所見所聞、所思所感。這本書極富感染力,四年級小學(xué)生的日記,抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛。?!さ隆ぐ⒚诅魉褂盟麥仨樀恼Z言,詮釋了這種偉大的感情。其實,愛一直在每一個人的心里,它在最柔軟的地方茁壯成長。它像一棵樹,當(dāng)世間的人情之暖融入心里,就像春季的雨滋潤了它,它便開花。美妙、單純的心靈使世界上充滿了愛。在這部由溫暖語言構(gòu)成的書中,有出生富裕的德羅西,他因純潔的心靈而顯現(xiàn)出自身的仁慈與愛;卡羅納是火車司機的兒子,內(nèi)心樸實、仁慈,富有正義感,令人愛戴。小主人公生活在這樣一個洋溢著溫情與美德的愛的世界里,內(nèi)心亦是美妙單純的,有愛的。這里的老師也充分表達著他們內(nèi)心的仁慈:二年級的女老師深愛著學(xué)生,一會兒去同學(xué)家看望,照顧班里生病的孩子;一會兒就得回家修改一大堆作業(yè),還因辛勤工作而積勞成疾;過度勞累的班主任即使在發(fā)高燒時也念念不忘孩子們的功課……在這個學(xué)校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論