大學(xué)生農(nóng)村當(dāng)前狀態(tài)調(diào)查總結(jié)

Word———大學(xué)生農(nóng)村當(dāng)前狀態(tài)調(diào)查總結(jié)高校生農(nóng)村當(dāng)前狀態(tài)調(diào)查總結(jié)范文放假前學(xué)校組織同學(xué)下鄉(xiāng)，我報(bào)之一笑，三兩天的下鄉(xiāng)生活帶給同學(xué)們只能是新奇和奇怪，甚至是艷羨農(nóng)村的安詳和靜謐，看到的也只是純表面的東西，根本不行能有更深化的體驗(yàn)?；丶液笪铱吹轿掖宓默F(xiàn)狀，感受很深，農(nóng)村還像幾十年前一樣連續(xù)著它的落后和破敗，盡管在教育，人口素養(yǎng)，土地，交通等問題上有很大的改進(jìn)和提高，但為更好的進(jìn)一步進(jìn)展經(jīng)濟(jì)和為下一代著想，我們在校高校生有必要做一次全面的調(diào)查，將問題和不足表而出之。下面是我對各項(xiàng)的報(bào)告和看法：

（1）關(guān)于教育

“十年樹木，百年樹人”教育不是在實(shí)施過程中就可以看到成效的，它是一個(gè)長期的教和育結(jié)合的過程，其過程可能坎坷多難，也可能一帆風(fēng)順。教育作為民族大計(jì)，必需是幾項(xiàng)中的重中之重。本村有學(xué)校，學(xué)校各一所，由于學(xué)校年久失修，今已費(fèi)用，現(xiàn)學(xué)校由我村農(nóng)夫企業(yè)家贊助修建，背靠村莊，面對大路。學(xué)校老師由本村和鄰村原任老師擔(dān)當(dāng)。

對于現(xiàn)行農(nóng)村初等教育的有些方式我實(shí)在不敢茍同，甚至覺得是失敗之極的。更甚的就是體罰同學(xué)和所謂的激勵(lì)教育，盡管在體罰和激勵(lì)下間或有一兩佼佼者的消失，但教育的本質(zhì)第一是面對全部同學(xué)，其次教會(huì)同學(xué)如何做人，第三提高全民族的素養(yǎng)，并不是把全部的同學(xué)都刻成一個(gè)個(gè)溫存的模型化的毫無人格的廢品。聞名童話作家鄭淵潔說過，好的教育是用50種方法教一個(gè)孩子，差的教育是用一種方法教50個(gè)孩子。由此可以想象農(nóng)村的基礎(chǔ)教育更是漠視人的特點(diǎn)。教育并不是單單靠學(xué)校教育維系的，它還要靠家庭和社會(huì)各方面的力氣，因此我們口口聲聲說的教書育人是一件很不簡單的事。

現(xiàn)行的農(nóng)村可以說根本沒有家庭教育可言，農(nóng)村的家庭教育是什么？就一個(gè)字“打”，這是教育嗎？不是，這是摧殘。我不否認(rèn)這樣的“打”在肯定程度上是有肯定的樂觀意義，但全部的孩子都適合嗎？我了解到鄰村有一位同學(xué)是在他父親的棍棒下成材的，我很看不起這樣的父親，“父母之愛子則為之計(jì)深遠(yuǎn)”父母的言行舉止就是孩子的榜樣，況且榜樣的力氣是無窮的，莫非有誰盼望我們的家庭教育就這樣世代連續(xù)。我信任那位同學(xué)將在父親棍棒的陰影下生活一輩子的，更不要說有什么人格了。我認(rèn)為高中以前的教育對一個(gè)人的影響太大了，特殊是學(xué)校，由于學(xué)校的孩子正處于性格的叛逆期和性格的形成期，家庭打算性格，性格打算命運(yùn)。因此教育要在這時(shí)發(fā)揮它的巨大作用，使同學(xué)成為一個(gè)有人格魅力的人，一個(gè)對社會(huì)有用的人。

（2）關(guān)于大路

“要想富，先修路”喊了幾十年的老口號(hào)依舊喊著。我村背靠大山，面對大路，唯一與外界相通的就是這條大路了。就這樣一條擺脫貧困的通天道也免不了患病龜裂斑駁和凹凸不平這樣的無妄之災(zāi)，柏油路在訴苦，通天道在吶喊。今年的雨水較多，大雨過后，泥濘的大路成了一條兀自橫流的大河，沉淀的泥土成了日后揚(yáng)塵的資本。

人人有目共睹的問題就這樣持續(xù)了一年又一年，誰的失職？那些高喊著“為人民服務(wù)”的公仆們應(yīng)當(dāng)感到汗顏吧！“食君之祿，忠君之事”，怎能對這樣的問題得過且過，愛理不理，難怪貧困依舊在這里縈繞。

大路旁邊原來是有排水溝的，但生活垃圾已將一米多高的排水溝填滿。這又是誰的責(zé)任？第一，生活垃圾應(yīng)當(dāng)有指定的地點(diǎn)堆放，并按時(shí)清理。其次，村民亂倒垃圾，村委應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)制止并準(zhǔn)時(shí)解決。第三，既然問題已經(jīng)暴露村委就不能坐視不管。盡管這件事是村民的不應(yīng)當(dāng)和思想覺悟低，但那些受過教育吃著皇糧拿著皇餉的村委沒有發(fā)揮它的組織作用是更大的失職。我不奢望村委照看到各家各戶的利益，但眼前當(dāng)務(wù)之急的問題還是要仔細(xì)解決的，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

（3）關(guān)于土地

綠地越來越少，住房越來越多。路邊的新居重重疊疊，一眼望不到頭，在揚(yáng)塵的覆蓋下個(gè)個(gè)灰頭土臉的如滄桑的老人。我村人均耕地面積不到一畝，加上高山旱地輸水設(shè)備較差，土地利用率低，和近年來小中型工廠及居民住房用地的占據(jù)，人均耕地面積呈直線下降。由于汾河水的斷流和有些地方的水流量嚴(yán)峻削減，汾河兩邊堤岸以內(nèi)的比較肥沃的土地被利用了起來，但還是被利用的速度趕不上被占據(jù)的速度。

一輩子面朝黃土背朝天的命運(yùn)會(huì)讓農(nóng)夫感到一種不公，可一旦離開土地的農(nóng)夫又會(huì)感到一種前所未有的恐慌。土地帶給他們的收入是多么的微不足道，據(jù)了解一畝地每年的收入不足一千元，除了自給外幾乎所剩無幾，可農(nóng)夫依舊在那片世世代代的土地上討生活。信息的封閉，學(xué)問的貧乏，正是前行的阻力。我認(rèn)為村委應(yīng)當(dāng)在農(nóng)閑時(shí)組織村民學(xué)習(xí)科技新學(xué)問并不定時(shí)的請專家給農(nóng)夫做實(shí)際演示，請有關(guān)部門檢驗(yàn)土地酸堿性，引進(jìn)適合生長的新作物，利用科技種田的方法使土地的利用率得到提高，并引進(jìn)資金鑿井引水，有效利用高原旱地。

人多地少的確是一個(gè)大問題，但并不是沒有解決的方法。與我村隔河相望的有一座現(xiàn)代化的新型農(nóng)村，為周邊各村鎮(zhèn)的表帥，居民住宅，學(xué)校，醫(yī)院，中心廣場等件件具全。我認(rèn)為村委應(yīng)適量削減批建土地的打算，合理規(guī)劃土地，延河規(guī)劃新的居民區(qū)，這樣即能節(jié)省土地，也能使集中供熱供暖成為可能。再建一二沼氣發(fā)電站，既能使秸桿得處處理，也能有效緩解環(huán)境問題。

（4）關(guān)于生活質(zhì)量

能解決溫飽后的人就要想著提升生活質(zhì)量了，生活質(zhì)量不僅僅是指物質(zhì)方面，更多是指精神方面和對生活品位的追求。過分的追求物質(zhì)的享受占有和炫耀的人充其量不過是“金玉其外，敗絮其中”的物質(zhì)奴隸，生活水平高了，人們的虛榮心也強(qiáng)了。

因此，我盼望能有更多的人樂觀組織和參加社會(huì)活動(dòng)，在豐富生活的同時(shí)享受生活，在看外界的同時(shí)擺脫井底蛙的見識(shí)，在豐富自己的同時(shí)也影響別人。

（5）關(guān)于人性和素養(yǎng)

“人言可畏”在這里表現(xiàn)的淋漓盡致，街頭巷尾處處是唾沫橫飛的場景，雞毛蒜皮的小事也是大家茶余飯后津津有味的話題。

我只能把這個(gè)話題歸到道德的范疇，面對這樣的場景最明智的舉動(dòng)是保持緘默或裝成熱忱的樣子，隱忍著承受或一笑了之。假如我們可以原諒文明人的道德淪喪，我們又有什么資格過多的要求農(nóng)夫呢？

（6）關(guān)于鋪張

紅事白