高中思想政治-國際社會的主要成員：國際社會和國際組織教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思

《國際社會的主要成員——主權(quán)國家和國際組織》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)分析中國基本情況，了解當(dāng)代國際社會的主要成員，并體會中國在國際社會發(fā)揮越來越重要的作用。國際政治是公民政治生活中不可或缺的一部分，現(xiàn)代公民必須具有國際視野和國際責(zé)任感，國際責(zé)任感上也需要激發(fā)和強化。二、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課程標(biāo)準的基本要求和學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和認知能力，確定如下的教學(xué)目標(biāo)：用；中國在聯(lián)合國中的地位及作用會的主權(quán)國家、國際組織、中國在國際社會中的活動等知識的能力。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：關(guān)注國際社會的發(fā)展，關(guān)心祖國在國際社會的地位和命運，。三．教學(xué)重點和難點(一)教學(xué)重點：國家主權(quán)是國家的生命和靈魂。而且具有重要現(xiàn)實意義。(二)教學(xué)難點：中國在國際社會發(fā)揮重要建設(shè)性作用，是負責(zé)任的國家。是重要情感，態(tài)度和價值觀教育。四、教學(xué)方式及手段教學(xué)方式：學(xué)生自主探究、問題教學(xué)式五、教學(xué)過程(一)自主學(xué)習(xí)反饋檢測的知識體系，與同學(xué)交流，答疑解惑，最后將依舊有問題的地方通過pad推送回來。(二)合作探究之走近青島公民的醫(yī)院，也必須放眼世界，了解世界，熟悉世界。下面我們先通過我們身邊的世界窗口——青島來了解世界。青島炮臺山大家去過嗎？找同學(xué)來給大家說說當(dāng)年在青島炮臺山都發(fā)生了什么？思考回答：請一位同學(xué)介紹一戰(zhàn)歷史。名。下面請一位同學(xué)給大家介紹一下五四運動。思考回答：什么原因引發(fā)了五四運動的爆發(fā)？因為主權(quán)問題。主權(quán)國家的權(quán)利？要求學(xué)生自主區(qū)別主權(quán)國家的權(quán)利。1.主權(quán)的含義是國家統(tǒng)一不可分割的最高權(quán)力，是國家的生命和靈魂對內(nèi)表現(xiàn)：國家最高權(quán)力的至高無上性，對外表現(xiàn)：國家最高權(quán)力的獨立性兩個特征緊密相連，只有對內(nèi)最高和對外獨立二者緊密結(jié)合，國家才有真正擁有主權(quán)。2.主權(quán)國家的權(quán)利獨立權(quán)平等權(quán)管轄權(quán)3.主權(quán)國家的義務(wù)不侵犯別國不干涉他國內(nèi)政以和平方式解決國際爭端(三)合作探究之觀察世界片，通過史實我們來分析背后的問題?！静牧稀?919年巴黎和會召開以后，威爾遜堅持首先討論建立國際聯(lián)盟的問題，并主張把《國聯(lián)盟約》列為《對德和約》的必要組成部分。1920年1月和約正式生效，國內(nèi)瓦。中國于1920年加入國際聯(lián)盟。國際聯(lián)盟自成立時起便由英、法等少數(shù)大國所控制，面對20世紀30年代德、意、日法西斯同盟的形成和對外擴張，由英、法控制的國后，國聯(lián)名存實亡。隨著第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束和聯(lián)合國的成立，國聯(lián)于1946年4月18日通過決議宣布解散，其所有財產(chǎn)和檔案移交聯(lián)合國。聯(lián)合國是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織，是一個由主權(quán)國家組成的國際組織。平方面的合作?？偛吭O(shè)立在美國紐約的聯(lián)合國總部。現(xiàn)在共有193個成員國[1]，其美、大洋洲16個，包括所有得到國際承認的主權(quán)國家，此外還有2個觀察員國(梵蒂岡和巴勒斯坦)?！揪C合探究】國際聯(lián)盟和聯(lián)合國的成因及歷史背景。1.重要國際組織的類型：世界性、區(qū)域性；政府間、非政府間2.聯(lián)合國的性質(zhì)、宗旨、作用：當(dāng)代國際社會中最具代表性的世界性、政府間的國際組織。維護國際和平與安全，促進國際合作與發(fā)展。在維護世界和平與安全，促進經(jīng)濟、社會的發(fā)展，以及實行人道主人援助等方面發(fā)揮著積極作用。3.中國在聯(lián)合國的身影：中國一貫遵循《聯(lián)合國憲章》的宗旨和原則，支持按《聯(lián)合國(四)合作探究之追憶英雄同學(xué)們，從1919年中國在巴黎和會上外交失敗，到2017年中國在國際舞臺上活躍，回顧在我國外交史上做出突出貢獻的英雄?！揪C合探究】我與外交英雄【材料】顧維鈞，字少川，江蘇省嘉定縣(今上海市嘉定區(qū))人，中國近現(xiàn)代史上最卓不懼怕其他國家的威逼，執(zhí)意要維護國家的主權(quán)，他在巴黎和會上的表現(xiàn)受到眾人的稱贊。席馬利克稱之為“歷史性的時刻”，喬冠華代表新中國代表第一次正式登上聯(lián)大講臺進行發(fā)喬冠華代表中國首次在聯(lián)大的發(fā)言給予高度評價。喬冠華作為第26屆聯(lián)大中國代表團團長被各國媒體稱為“震懾議會大廈的玻璃。里維和部隊1人犧牲，5人受傷。傷亡人員均來自陸軍第16集團軍。在汽車側(cè)翻時，他本可以選擇撤離現(xiàn)場，但他用生命中的最后37秒，換回了部隊其他人員的平安。因為他的及人民解放軍陸軍有關(guān)人員如此評價?！咀窇浻⑿鄯窒砀形颉空堃孕〗M為單位分享你們的感受，請用“三行情書”的形式，表達你們對英雄們的敬意，感謝他們對祖國的付出！(五)身在校園心系天下我校模聯(lián)協(xié)會多次承辦大型模擬聯(lián)合國會議，如北大分會、省會、市會等。最后，將這篇《少年中國說》送給大家，望大家謹記共勉今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富。少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。(六)本課總結(jié)組織學(xué)生對本課知識進行總結(jié)，修改課前所寫的知識體系。從情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)的角度，都是重點內(nèi)容。另外，學(xué)生對國創(chuàng)設(shè)情境，引入新課部分：教學(xué)中，教師呈現(xiàn)生活情境，引導(dǎo)學(xué)”，使學(xué)生迅速進入學(xué)習(xí)狀結(jié)論，加深了對“主權(quán)國家的權(quán)利義務(wù)”的理深對“主權(quán)國家和國際組織”的認識與理解，提高學(xué)生的觀察能力、概本課是《政治生活》第四單元第八課第一框，共分三目內(nèi)容，主。主權(quán)國家的范圍，轉(zhuǎn)向紛繁復(fù)雜、豐富多彩的國際社會。這兩部分知展更是一日千里，作為新時代的青年，更需要胸懷天下。國際政治是想政治教育的重要內(nèi)容。目前，隨著綜合國力的不斷提升，中國對世界的貢獻越來越大，尤其是通過加入WTO，出色舉辦奧運會，成功起”道路，駁斥了“中國威脅”的論調(diào)。中華民族的偉大復(fù)興，更需要活動引起國際廣泛關(guān)注，保護中國海外公灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是中國的內(nèi)部事務(wù)，不受任在課前準備過程中，首先研讀了《高中思想政治課課程標(biāo)準》中取大量素材，編寫教學(xué)設(shè)計，并制作多媒體課件。在選取素材中本著濃厚，并且有話可說。例如