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文檔簡介

第頁2022小學(xué)班級演講稿小學(xué)班級演講稿

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在開展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是我為大家整理的小學(xué)班級演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班級演講稿1

我叫程娟,是洪洞縣玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一年級語文老師兼班主任,很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天演講的題目是?細(xì)心、執(zhí)著、快樂?一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說:

“班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)根本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,那么是一個(gè)失敗的班主任。〞如何由一名合格的班主任成長為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙硪恢彼伎疾⒎e極探索的一個(gè)問題。

今年是我們玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立的第一年,也是我第一次擔(dān)任一年級的班主任,為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活,開學(xué)前我就做了很多準(zhǔn)備工作,然而在開學(xué)的當(dāng)天,預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中,讓我印象最深刻的是有一名小男孩,他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面,小手始終拉著媽媽的衣角,耷拉著腦袋,眼睛一直看著地板,憑著多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我意識到這個(gè)孩子生性膽孝不善言辭,在與他媽媽進(jìn)行了簡單的交談之后,我安排他坐在了第一排,可正當(dāng)媽媽要走時(shí),他猛然站了起來,又一次拉住了媽媽的衣角,這一次拽得更緊了!我本能地走過去拉他的手,想哄哄他,誰知他突然轉(zhuǎn)過頭來反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了兩排深深的牙印,當(dāng)時(shí)的我生氣極了,可轉(zhuǎn)念一想,肯定是我沒有給孩子一定的平安感,讓孩子對我有抵觸情緒,這件事情讓我的心情久久不能平靜……晚上回到家,我還在想,怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們在這個(gè)新家中感受到無窮的樂趣呢?接下來,我開始和孩子們進(jìn)行零距離接觸,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們對于我的依賴就好比在家依賴父母,鞋帶松了來找我,扣子掉了來找我,書包壞了來找我,流鼻涕了也來找我要紙擦……我絲毫沒有嫌他們麻煩,相反,我感到特別欣慰,我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們,卻認(rèn)為這是讓他們喜歡我的好時(shí)機(jī),在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、保護(hù)他們。那個(gè)曾給我留下兩排牙印的孩子,在我一天天的細(xì)心詢問,一天天的表揚(yáng)和鼓勵(lì)中,他開始自己進(jìn)學(xué)校了,他開始和同學(xué)玩耍了,有一次,他竟然一進(jìn)教室就告訴我:

“老師,我今天穿上新衣服了。〞看似一句很普通的話,其中卻包含了太多太多……,此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜!

望著孩子們綻開的笑臉,聆聽著他們的童聲,我有一種心醉的感覺!當(dāng)我走進(jìn)教室,看著我那朝氣蓬勃的50張小臉,我的渾身就像充了電一樣,沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這50個(gè)孩子今天怎么樣?一份耕耘,一分收獲。我們班在短短一年的時(shí)間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽,考試成績已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一,班級衛(wèi)生、黑板報(bào)設(shè)計(jì)也都次次名列前茅,這更加堅(jiān)決了我的選擇,更加堅(jiān)決了我的信念!沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:

處處為你用心,一直最有默契。請你相信,這份感情值得感謝。一個(gè)星期三,是讓我最難以忘懷的日子,那天早上,當(dāng)我剛走上講臺,突然覺得全身發(fā)軟,由于趕著上課當(dāng)時(shí)我也沒有在意,可是當(dāng)上到第二節(jié)課時(shí),我的聲音卻變得越來越無力,頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上,就在這時(shí),班上的孫佳杰站了起來:

“老師,您生病了吧1話音剛落,又有幾個(gè)學(xué)生站了起來:

“老師,您感冒了嗎?〞“老師,您快坐下來休息吧1“老師……〞“老師……〞一股股暖流頓時(shí)涌上心頭,就連班上最淘氣的楊豐澤也端過來他的水杯:

“老師,喝水1抑制不住的幸福的淚水奪眶而出0

老師,您休息,我們自己讀。〞孩子們在班長的帶著下讀起了課文,他們的朗讀沒有了錯(cuò)字,沒有了丟字,沒有了拖調(diào),這是我聽過最動(dòng)聽的朗讀!此刻,我多想對孩子們說:

“親愛的孩子們,謝謝你們對老師的愛!能夠擁有你們的愛,老師即使再苦、再累,也覺得值1

說真的,當(dāng)班主任很累,身累、心累,但是,當(dāng)我走上三尺講臺,看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們在我的教育下有了很大改變;當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的好朋友;當(dāng)家長告訴我說:

孩子變了,變得懂事聽話了……那快樂真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比較的,我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界!最后,請?jiān)试S我用三句話結(jié)束我的演講:

做人梯用我的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程:

化春蠶用我的才能,讓知識的綢緞從我的身上延伸;當(dāng)蠟燭用我的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。

我的演講完畢,謝謝評委老師!

小學(xué)班級演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師,家長、學(xué)生們:

大家好,很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天交流的題目是?細(xì)心、執(zhí)著、快樂?。一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說:“班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)根本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,那么是一個(gè)失敗的班主任。〞如何由一名合格的班主任成長為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙硪恢彼伎疾⒎e極探索的一個(gè)問題。

為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活,開學(xué)前我就做了很多準(zhǔn)備工作,然而在開學(xué)的當(dāng)天,預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中,讓我印象最深刻的是有一名小男孩,他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面,小手始終拉著媽媽的衣角,耷拉著腦袋,眼睛一直看著地板,憑著多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我意識到這個(gè)孩子生性膽孝不善言辭,在與他媽媽進(jìn)行了簡單的交談之后,我安排他坐在了第一排,可正當(dāng)媽媽要走時(shí),他猛然站了起來,又一次拉住了媽媽的衣角,這一次拽得更緊了!我本能地走過去拉他的手,想哄哄他,誰知他突然轉(zhuǎn)過頭來反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了兩排深深的牙印,當(dāng)時(shí)的我生氣極了,可轉(zhuǎn)念一想,肯定是我沒有給孩子一定的平安感,讓孩子對我有抵觸情緒,這件事情讓我的心情久久不能平靜??晚上回到家,我還在想,怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們在這個(gè)新家中感受到無窮的樂趣呢?接下來,我開始和孩子們進(jìn)行零距離接觸,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們對于我的依賴就好比在家依賴父母,鞋帶松了來找我,扣子掉了

來找我,書包壞了來找我,流鼻涕了也來找我要紙擦??我絲毫沒有嫌他們麻煩,相反,我感到特別欣慰,我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們,卻認(rèn)為這是讓他們喜歡我的好時(shí)機(jī),在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、保護(hù)他們。那個(gè)曾給我留下兩排牙印的孩子,在我一天天的細(xì)心詢問,一天天的表揚(yáng)和鼓勵(lì)中,他開始自己進(jìn)學(xué)校了,他開始和同學(xué)玩耍了,有一次,他竟然一進(jìn)教室就告訴我:“老師,我今天穿上新衣服了。〞看似一句很普通的話,其中卻包含了太多太多??,此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜!

望著孩子們綻開的笑臉,聆聽著他們的童聲,我有一種心醉的感覺!當(dāng)我走進(jìn)教室,看著我那朝氣蓬勃的56張小臉,我的渾身就像充了電一樣,沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這56個(gè)孩子今天怎么樣?一份耕耘,一分收獲。我們班在短短一年的時(shí)間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽,考試成績已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一,班級衛(wèi)生、黑板報(bào)設(shè)計(jì)也都次次名列前茅,這更加堅(jiān)決了我的選擇,更加堅(jiān)決了我的信念!沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契。請你相信,這份感情值得感謝。一個(gè)星期三,是讓我最難以忘懷的日子,那天早上,當(dāng)我剛走上講臺,突然覺得全身發(fā)軟,由于趕著上課當(dāng)時(shí)我也沒有在意,可是當(dāng)上到第二節(jié)課時(shí),我的聲音卻變得越來越無力,頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上,就在這時(shí),班上的孫佳杰站了起來:“老師,您生病了吧1話音剛落,又有幾個(gè)學(xué)生站了起來“老師,您感冒了嗎?〞“老師,您快坐下來休息吧“老師??〞“老師??〞一股股暖流頓時(shí)涌上心頭,就連班上最淘氣的楊豐澤也端過來他的水杯:“老師,喝水抑制不住的幸福的淚水奪眶而出。

此刻,我多想對孩子們說:“親愛的孩子們,謝謝你們對老師的愛!能夠擁有你們的愛,老師即使再苦、再累,也覺得值1說真的,當(dāng)班主任很累,身累、心累,但是,當(dāng)我走上三尺講臺,看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們在我的教育下有了很大改變;當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的好朋友;當(dāng)家長告訴我說:孩子變了,變得懂事聽話了??那快樂真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比較的,我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界!最后,請?jiān)试S我用三句話結(jié)束我的交流:做人梯用我的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程:化春蠶用我的才能,讓知識的綢緞從我的身上延伸;當(dāng)蠟燭用我的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。

小學(xué)班級演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五一班的趙茂森。今天,我很榮幸作為“三好班集體〞代表在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和沖動(dòng)。首先,請?jiān)试S我向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向給予我們珍貴知識的所有老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我們說:“班級是大地,因?yàn)槲覀兙褪谴蟮厣暇`放的花朵。我們說:集體就像一棵四季常青的大樹,因?yàn)槊恳黄S風(fēng)舞動(dòng)的生命就是我們自己。

在我們班,班干部以身作那么,起到了很大的帶頭作用:在學(xué)習(xí)上,大家蒸蒸日上;在禮儀方面,大家舉止文明;在體育課上,大家勤學(xué)苦練;在勞動(dòng)上,大家你爭我奪??我們不斷地彌補(bǔ)缺乏,在德、智、體、美、勞全面開展。如果早上你來到我們班,迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象,同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀,有時(shí)低著頭輕聲背誦,有時(shí)面對面互背……

每當(dāng)做眼操的時(shí)候,只要眼操鈴一響,大家都互相提醒,以最快的速度清空桌面,不為班集體扣分。每當(dāng)要出去做課間操,大家也都以最快的速度站好隊(duì)。因?yàn)榇蠹倚睦锒加袨榘嗉壴龉獾膹?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

我們是一個(gè)勤奮好學(xué)的班級。上課熱情,積極地配合老師,即使是科任課也毫不錯(cuò)過任何一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),因?yàn)槲覀冎浪侵R,是一架橋梁把我們架向遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)夢想。多位老師選用我班做課,期末考試我班也都名列前茅。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中,全班同學(xué)齊心協(xié)力,都取得了優(yōu)異成績??矗@就是我們五一班,一個(gè)奮力拼搏,為班爭光的集體!

班級就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹,一片綠蔭,大家永遠(yuǎn)分享的是:生機(jī)勃勃,快樂成長。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪,為我——是五一班的一員而驕傲。進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧?。奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一份耕耘,一份收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)班級演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

站在這里,我的心情非常的沖動(dòng),因?yàn)槲覀冇钟瓉砹诵聦W(xué)期的班干部競選。首先,我要感謝大家上學(xué)期對我的支持和信任。這次我要競選__。為什么呢?原因很簡單,第一:n年來,我屢次擔(dān)任_____的職務(wù),對于怎樣管理好班級,怎樣做好老師的小助手,我有充分的經(jīng)驗(yàn);這個(gè)學(xué)期,我想通過自己和大家的努力,讓墻上的獎(jiǎng)狀日益增多,讓老師們對咱們x班的表現(xiàn)贊口不絕;第二:是一個(gè)能夠鍛煉人的綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的鍛煉。

同學(xué)們,請舉起你們的手,投我一票,給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!

此致

敬禮

小學(xué)班級演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我們大家已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)、生活有一年了,這一年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家共同努力下,我們二〔3〕班取得了很多成績,我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此感到快樂!

新的學(xué)期開始了,為了能讓我們二〔3〕班在新的學(xué)期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。因?yàn)椋?dāng)一名班長就可以有更多的`時(shí)機(jī)為同學(xué)效勞,為班級爭光,讓我們二〔3〕班聲名遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)班長是我一直以來最大的心愿!

下面,我想簡單說一說我如何來當(dāng)好一班之長:第一,我覺得作為一名班長一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個(gè)同學(xué)落伍!第二,我覺得作為一名班長一定要以身作那么。學(xué)習(xí)上,我要刻苦學(xué)習(xí),行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級多做事情,把二〔3〕班經(jīng)營成我們共同的“家〞。第三,我覺得作為一名班長一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分!

同學(xué)們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班長!謝謝大家!

小學(xué)班級演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x班的xx,我演講的題目是“xx〞。我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優(yōu)點(diǎn)很多,老實(shí)、善良,從不說假話,好壞清楚,一就是一,二就是二,知錯(cuò)就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。

我的特點(diǎn)是:正直,有自己的見解。我有我的優(yōu)勢:辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),我會把我的工作做得更好。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,我擔(dān)任過電腦管理員,我有經(jīng)驗(yàn)基我相信,我能夠擔(dān)任大隊(duì)干部,也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長,我會在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們效勞。請支持我,把你那珍貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!

小學(xué)班級演講稿7

親愛的各位家長朋友:

我們的孩子馬上要升入三年級了,他們已經(jīng)積累了一定的詞匯量,也多少讀了一些課外書籍。并且學(xué)習(xí)了寫日記。剛開學(xué),我就要求每人買一本日記本,記下自己所看所想,摘抄也行??墒呛⒆觽儽е恋娜沼洷揪褪遣恢缹懯裁矗屑议L知道的能寫兩句,沒人指導(dǎo)的干脆空白。有很多家長和我提過關(guān)于孩子寫作的問題,我也一直沒有找到特別有效的方法。后來外出學(xué)習(xí),聽到有的名師在班里實(shí)行輪流寫日記的方法,孩子們很感興趣,效果也很好。受到啟發(fā)后,我給孩子準(zhǔn)備了一本作文本,取名叫?漂流日記?。今天,我先把初步想法和孩子們講了,他們都很感興趣。

班里共43個(gè)孩子,分成八個(gè)組。每五人一組,有三個(gè)組是六人一組。日記一周輪一遍,一個(gè)孩子一周寫一篇。每個(gè)孩子寫完后需要家長幫助批改,并在后面寫上評價(jià)語。孩子剛開始正式寫作,所以希望家長盡量多給孩子鼓勵(lì)性評價(jià),不要打擊孩子寫作的積極性。您的態(tài)度決定了孩子的態(tài)度。所以懇請各位家長,認(rèn)真對待孩子的漂流日記,讓孩子能感受到爸爸媽媽也在很認(rèn)真地參與這次活動(dòng)。

大家都贊同的話,我班的漂流日記〔第一期〕下周一就要開始它的旅程了。

小學(xué)班級演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,很快樂有時(shí)機(jī)來競選班干部。

五湖四海我們相聚到了一個(gè)班,真是很難得,從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認(rèn)識了很多的好朋友,好同學(xué),可以說在這個(gè)班我找到了快樂,找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來競選xx這個(gè)職位,我覺得,要當(dāng)好班干部,最重要的是要有為大家效勞的精神,我們國家的干部叫公務(wù)員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態(tài)來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個(gè)平臺展示出來,為大家為班級做出自己的奉獻(xiàn)。

“路遙知馬力,日久見人心〞,將來,我會已我的實(shí)際行動(dòng)來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個(gè)為大家效勞盡職盡責(zé)的時(shí)機(jī)。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)班級演講稿9

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx。在這一次競選班干部的活動(dòng)中,我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便,讓大家有一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,讓同學(xué)們一起閱讀對我們有益的書籍。

在我的房間里,整整齊齊的擺放著一百多本書籍,我可以用二十分鐘將它們分好類,以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書,在爸爸和媽媽的房間的書柜里,有一大半都是我的課外讀物,所以你們不必質(zhì)疑我的閱讀能力了。

另外,我還是學(xué)校金盛教學(xué)樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物,但是大小不一,有厚有薄,要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好,你們不妨去驗(yàn)證一下。以上的事情都能證明我可以當(dāng)一個(gè)稱職的圖書管理員。

如果我成功的當(dāng)上了圖書管理員,我就會讓大家在學(xué)校班級里更方便的閱讀,絕對不會浪費(fèi)大家任何一次借書閱讀的時(shí)機(jī),保證大家的閱讀質(zhì)量和發(fā)動(dòng)大家為班級捐書,豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。

謝謝大家!

小學(xué)班級演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很快樂能夠登上班干部競選這個(gè)神圣的舞臺。我叫xxx,與在座的同學(xué)朝夕相處了5年的時(shí)間,我深深的熱愛五年級四班這個(gè)大家庭,我愿意為班級的進(jìn)步奉獻(xiàn)我的一份力量。我競選的是班級學(xué)習(xí)委員。下面我先談一下自己的競選優(yōu)勢:

1.首先我有樂于助人的性格,這一點(diǎn)是最重要的。這表達(dá)在我的校園生活中,當(dāng)有的同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難,碰到不會的問題,我總能熱心幫助,用心的解答。有時(shí)候,同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品,我會馬上把自己的學(xué)習(xí)用品借給這位同學(xué)……

2.我在學(xué)習(xí)中能夠時(shí)刻勉勵(lì)自己,嚴(yán)格要求自己,這也是很重要的。比方說:我能認(rèn)真完成老師給我們布置的每一項(xiàng)作業(yè)、每一件事情,而且還屢次受到老師的表揚(yáng)、和贊賞……通過我的努力,我的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。

3.我能夠自覺的遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。大家都知道,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能提高我們的學(xué)習(xí)效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀(jì)律,做到不亂講話,而且如果別人搗亂課堂紀(jì)律的話,我也會制止他〔她〕。

如果我擔(dān)當(dāng)了這個(gè)職務(wù),我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。

2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。

3.語文是我們學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn),建議同學(xué)們多閱讀,多積累,多習(xí)作,盡快提高我們班的作文水平。

4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可以我傳達(dá)給各位老師。成為老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。

如果我中選,我會努力做一個(gè)德、智、體、美全面開展的小學(xué)生。我會更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學(xué)們做好表率。

如果我落選了,這說明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進(jìn)一步來完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)、修養(yǎng),讓更多的同學(xué)認(rèn)可我、選擇我。

最后我希望各位在座的同學(xué)、老師投我珍貴的一票。我知道,任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把自己的想法變成實(shí)際行動(dòng)。請大家給我一個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī),為我投上你們神圣的一票。

謝謝大家,我的演講結(jié)束了?!簿瞎?/p>

小學(xué)班級演講稿11

尊敬的老師,敬愛的同這們:

大家好!

班干部是每個(gè)人都十分向往的!而且如果能夠成為一名班干部,那是一件十分榮耀的事!我今天要競選的是宣傳委員。希望大家支持我!

我的特長是畫畫,我認(rèn)為畫畫是件有趣的事。所以班級的大局部板報(bào)我都很有興趣,因此,我便要競選宣傳委員這一“職務(wù)〞。如果我中選了,我會干好這一職務(wù)。如果我沒中選,我會更加努力的!

希望大家投我一票!

謝謝大家!

小學(xué)班級演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自***學(xué)校的楊**,今天我演講的題目是?我的班級我的愛?。

我的班級,是***學(xué)校四年級三班,我愛我的班,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)溫馨的家園。這里有可敬的老師,可愛的同學(xué),我們就像相親相愛的一家人。我們中隊(duì)的名稱是“快樂螞蟻中隊(duì)〞,小螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,堅(jiān)持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的典范。在這里,我們66名同學(xué)心相連,手相牽,一路歡歌,大步向前!

一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開一位優(yōu)秀的班主任,她是班級的靈魂,前進(jìn)路上的指路燈,指引著我們前進(jìn)的方向。我們的班主任張老師就是一位特別優(yōu)秀的老師,她是一位美麗的老師,她的美在于強(qiáng)烈的責(zé)任心和對班級深深的愛。在同學(xué)們的心目中,她就是我們的第二位媽媽,從上一年級的第一天開始,張老師就微笑著走進(jìn)了我們每個(gè)同學(xué)的心里。每天早上,張老師總是第一個(gè)來到教室清掃衛(wèi)生,每天放學(xué)后,張老師總是把同學(xué)們送到大門外,微笑著揮手,目送同學(xué)們離開。我們在她溫暖的目光中走遠(yuǎn),心底的幸福像陽光般燦爛!金秋季節(jié),張老師帶著我們,去樹林里觀察美麗的落葉,寫下優(yōu)美的詩篇;白雪皚皚,張老師就像小孩子一樣和我們堆雪人、打雪仗,雪地上留下笑聲一串串。在我們班,每一位同學(xué)過生日,都會收到張老師親手寫的生日詩,全班同學(xué)會大聲朗誦給她〔他〕聽。哪一位同學(xué)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,都會收到張老師親筆寫的信,比方,寫給香遠(yuǎn)同學(xué)的?寫給百合女孩?、寫給梁惠同學(xué)的?我用這樣的方式來愛你?,就像一陣春風(fēng),吹進(jìn)她們幼小的心田,給了她們很大的鼓勵(lì)。張老師就像一只不知疲倦的蜜蜂,為我們釀造著最甜的蜜。她做事追求完美,對于所有的事情,都是用最認(rèn)真的態(tài)度做到最好。除去正常上課,張老師總是不惜犧牲自己的休息時(shí)間始終堅(jiān)持陪在我們身邊,看著張老師那流著汗水的臉,我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲!我們愛自己的老師,在老師外出學(xué)習(xí)的日子里,我們會分外想念,把自己的想念疊進(jìn)一顆顆幸運(yùn)星里,寫進(jìn)日記里。寒來暑往,四年的時(shí)間里,我們的心和老師的心緊緊地連在了一起。

我愛我的班,還在于我們有一群性格各異、卻在不斷進(jìn)步著的優(yōu)秀同學(xué)。我們班有一本漂流日記,名字叫?4.3永遠(yuǎn)寫不完的故事?,這本故事記錄著發(fā)生在我們中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:今天誰和誰鬧矛盾了,班里舉行什么活動(dòng)了,有什么快樂的事了。捧讀這本日記,眼前浮現(xiàn)出熟悉的畫面:那個(gè)天天丟三落四、成績倒數(shù)的小赫同學(xué),在老師和

同學(xué)的幫助下,在期末考試中竟然考出第六名的優(yōu)異成績,那個(gè)“打架大王〞小凱竟然還是拾金不昧的好少年??我們班的“雪之夢〞文學(xué)社,有一群愛好寫作的成員,我們寫的詩歌、作文在各級刊物發(fā)表,在“我的夢中國夢〞征文比賽中,我們班獲獎(jiǎng)人數(shù)全校第一;我們班的教學(xué)成績一直名列前茅;學(xué)校運(yùn)動(dòng)會成績,年級第一;播送操比賽,年級第一??

最后介紹一下我自己:我是這個(gè)優(yōu)秀班集體的普通一員,也是這個(gè)班的班長,同時(shí)也是學(xué)校的大隊(duì)長,同學(xué)們和老師們都特別信任我,屢次受到學(xué)校的表揚(yáng),我知道這離不開老師的幫助和同學(xué)的支持。

馬兒熱愛草原,因?yàn)椴菰倪|闊,讓它膘肥體壯;雄鷹熱愛藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天的寬廣,讓它自由翱翔;我熱愛我的班級,因?yàn)閮?yōu)秀的班級是一個(gè)學(xué)生成長的土壤。我要像那株野百合那樣,堅(jiān)決自己開花的夢想,成為最優(yōu)秀的自己,和同學(xué)、老師心相連、手相牽,向著明亮那方,勇敢起航!!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)班級演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很快樂有這樣的一個(gè)時(shí)機(jī)參加班級班干部的競選!

我叫__,來自__班,我是一個(gè)活潑開朗的男孩,今天我很榮幸的站在這里表達(dá)自己由來以久的愿望。我競選體育部部長。我在這里鄭重的承諾:我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。

我不一定是各方面的,但我是所有熱心學(xué)生會工作的同學(xué)之一。我將會是的組織者和效勞者。但我的努力,卻肯定會讓我們學(xué)生會非常優(yōu)秀。成為優(yōu)秀的人也許是我的夢想,但我相信,讓全體同學(xué)在我的努力下,更加優(yōu)秀,這將是我的追求。

我覺得,我不是在競爭一個(gè)職位,而是在爭取一個(gè)可以讓自己努力的時(shí)機(jī),一個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺。如果大家給我這個(gè)平臺,我會還給大家一份滿意。

如果這的一個(gè)不是我,你們可以相信:我這份努力的愿望會依然伴隨著我,直到我在體育部這段時(shí)光,以即以后的歲月。

是金子就會發(fā)光,沒有,只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任上,和各部長的幫助,同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使體育部的工作更上一層樓。

今天我以無比沖動(dòng)的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心。踏上講臺,信心是以實(shí)力為前提的。

最后真心希望各位能支持我,鼓勵(lì)我。記住我是xxx。我的演講完畢,謝謝大家!

此致

敬禮

小學(xué)班級演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,天氣暴熱,我受不了了,就下樓買了一個(gè)冰淇凌,坐在樓下的陰涼處。旁邊有一只螞蟻,冰淇凌外邊是一層的巧克力,因?yàn)槲也惶矚g吃巧克力所以就把一點(diǎn)的巧克力給了螞蟻,而那個(gè)螞蟻呢?居然不見了啊!

不管了,它愛吃不吃。過了一會,我居然看到一群螞蟻大部隊(duì)來了,就一氣呵成,冰淇凌一扔,雙腿一跳,就避過了螞蟻的路程。它們到底在干嗎呢?居然把大部隊(duì)都搬來了?我一定要查個(gè)究竟!它們看到我剛剛丟的冰淇凌,馬上掉轉(zhuǎn)方向,我看看他們原來的路是到哪里的,一看,哇,是我給那個(gè)螞蟻的一塊小的巧克力,再看看帶頭的螞蟻,可能就是我剛剛給它巧克力的那個(gè)螞蟻。但是它們也很貪婪啊,小的不要要大的。他們就在這里“露宿扎營〞吧。我想,他們不可能再把這個(gè)大的巧克力給搬回去吧?

果然,他們就在這里開吃起來了,過了一會我又看,咦?不對啊,它們把大的巧克力給它吃一半留一半,把剩下的巧克力一用勁,一下子就背到了肩上,大部隊(duì)吃飽就回去了,可是,還有一個(gè)小部隊(duì),看到了小的巧克力,覺得怪可惜,就連它都搬走了,他們

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