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2017春形考作業(yè)一2017春形考作業(yè)一A.班級教學(xué)B.A.班級教學(xué)B.年級教學(xué)C.合作小組式學(xué)習(xí)D.個(gè)別化學(xué)習(xí)2.在計(jì)算機(jī)中常用的顏色模型為()模型。A.RGBB.GBC.RBD.CMYK3.下列選項(xiàng)中,不屬于多媒體課件開發(fā)過程中設(shè)計(jì)階段的任務(wù)是()。一、單項(xiàng)選擇題(共10道試題,共30分。)1. 下列不屬于教學(xué)組織形式的是( )。A.A.內(nèi)容的選擇和組織B.教學(xué)活動設(shè)計(jì)C.交互方式設(shè)計(jì)D.需求分析4.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中學(xué)習(xí)評價(jià)的說法中,錯(cuò)誤的是()。A.A.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的學(xué)習(xí)評價(jià)比傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)評價(jià)更容易、更方便、更快捷。B.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中學(xué)習(xí)評價(jià)的方法力求充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性。C.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中學(xué)習(xí)評價(jià)的方法分為診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)和總結(jié)性評價(jià)。D.在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,可以建立多種學(xué)習(xí)評價(jià)系統(tǒng),但是系統(tǒng)不必具有相應(yīng)的分析和評估能力。5.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程的相關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是()。A.A.作為教學(xué)資源,網(wǎng)絡(luò)課程具有交互性、開放性、協(xié)作性等特點(diǎn)。B.網(wǎng)絡(luò)課程是通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門課程的教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施的教學(xué)活動的總和。C.網(wǎng)絡(luò)課程可以為學(xué)習(xí)者提供一個(gè)集視頻、音頻、聲像技術(shù)為一體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。A.A.教師是人,教學(xué)媒體是物,兩者無關(guān)。B.教師是知識的傳授者,不是媒體。C.教師是教學(xué)的“特殊媒體”。D.教師僅是媒體的使用者,不是教學(xué)媒體。7.著名教育家戴爾在《教學(xué)中的視聽方法》一書中提出了()理論。D.網(wǎng)絡(luò)課程沒有打破傳統(tǒng)教材組織的邏輯性和線性順序結(jié)構(gòu)。6.下面是關(guān)于教師與教學(xué)媒體關(guān)系的說法,正確的是()。A.A.“同伴教學(xué)”B.“經(jīng)驗(yàn)之塔”C.“程序教學(xué)”D.“演播—情景”8.杜比數(shù)字音響技術(shù)是一種新的立體環(huán)繞聲技術(shù),它采用了()個(gè)聲道。A.2A.2B.4C.5D.69. 迪克—凱瑞的教學(xué)設(shè)計(jì)過程模式最大的特點(diǎn)是()。A.A.以教學(xué)理論為構(gòu)建模式的基礎(chǔ)B.對呈現(xiàn)教學(xué)的方式做出了規(guī)定和描述C.遞推性和非線性的D.拋錨式教學(xué)與情景認(rèn)知相結(jié)合10.下列關(guān)于微格教學(xué)的有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是()。A.A.微格教學(xué)也叫做微型教學(xué)B.微格教學(xué)一般用于師范院校的學(xué)生和在職教師教學(xué)技能訓(xùn)練的模擬教學(xué)活動。C.進(jìn)行微格教學(xué)的教室內(nèi)不會裝有電視攝像或者錄像系統(tǒng)。A.錯(cuò)誤B.正確A.錯(cuò)誤B.正確2.幻燈機(jī)屬于視覺教學(xué)媒體。D.微格教學(xué)系統(tǒng)的目的明確,即培養(yǎng)受訓(xùn)者的技能與技巧。二、判斷題(共5道試題,共25分。)1. 2050A.錯(cuò)誤A.錯(cuò)誤B.正確3. JPEGjpggif。A.錯(cuò)誤A.錯(cuò)誤B.正確4.教學(xué)設(shè)計(jì)的研究對象是整個(gè)教學(xué)過程。A.錯(cuò)誤A.錯(cuò)誤B.正確5.網(wǎng)絡(luò)課件具有開放性、標(biāo)準(zhǔn)化、易更新等特點(diǎn)。A.錯(cuò)誤A.錯(cuò)誤B.正確三、簡答題(共3道試題,共45分。)AECT2005年關(guān)于教育技術(shù)的定義。參考答案:和管理的研究及其呵護(hù)倫理道德的實(shí)踐。簡述學(xué)校教育技術(shù)管理工作的五個(gè)方面內(nèi)容。參考答案:制定學(xué)校教育技術(shù)的發(fā)展計(jì)劃和各項(xiàng)管理制度規(guī)章。管好、用好教育硬件資源。有效利用教育軟件,收集資源和網(wǎng)絡(luò)信息。在教學(xué)過程中普及、推廣教育技術(shù)。組織教育技術(shù)的實(shí)驗(yàn)研究活動。3. 簡述五種常用的小組教學(xué)形式。參考答案:(1)以學(xué)習(xí)任務(wù)為定向的學(xué)習(xí)小組教導(dǎo)式學(xué)習(xí)小組教導(dǎo)式學(xué)習(xí)小組個(gè)別指導(dǎo)式學(xué)習(xí)小組蘇格拉底式的學(xué)習(xí)小組合作式學(xué)習(xí)小組腦力激蕩式學(xué)習(xí)小組漫談式學(xué)習(xí)小組1515一、單項(xiàng)選擇題(共10道試題,共30分。)1.低于(20kHzA.A.20B.10C.30D.502. 學(xué)習(xí)動機(jī)主要是指學(xué)生學(xué)習(xí)生活的()。A.A.態(tài)度B.推動力C.自覺性D.積極性3.下列選項(xiàng)中,不屬于多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)特點(diǎn)的是()。A.A.經(jīng)濟(jì)性B.集成性C.交互性D.實(shí)時(shí)性4.下列不屬于視聽媒體教學(xué)方法的是()。A.文件擴(kuò)展名為A.文件擴(kuò)展名為wavB.占用空間不大C.通常用于存儲原始材料D.質(zhì)量高6.下列關(guān)于數(shù)字圖書管的說法中,正確的是()。A.演播—設(shè)疑法B.演播—討論法C.演播—抽象法D.演播—情景法5.下列關(guān)于WAV聲音文件的有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是()。A.A.數(shù)字圖書館的信息存儲空間大。B.數(shù)字圖書管中的同一信息不可以多人同時(shí)使用。C.數(shù)字圖書館中的信息查閱、檢索方便。D.數(shù)字圖書館不具有遠(yuǎn)程迅速傳遞信息的特點(diǎn)。7.發(fā)展教學(xué)理論是由蘇聯(lián)教育家()提出的。A.A.贊可夫B.布魯納C.克拉夫基D.布盧姆8.下列關(guān)于GIF文件的有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是()。A.A.256色。B.不支持簡單動畫。C.采用無損壓縮算法D.支持背景透明A.個(gè)體性A.個(gè)體性B.社會性C.不可管理性D.動態(tài)性10.教學(xué)設(shè)計(jì)的最終目的是()。9.下列選項(xiàng)中不屬于博客的特點(diǎn)的是()。A.A.優(yōu)化教學(xué)成果B.設(shè)計(jì)教學(xué)過程C.學(xué)習(xí)需求分析D.制定教學(xué)策略二、判斷題(共5道試題,共25分。)1. 戴維?奧蘇貝爾是認(rèn)知同化學(xué)習(xí)理論的代表。A.錯(cuò)誤A.錯(cuò)誤B.正確2. 教學(xué)策略的設(shè)計(jì)涉及四方面內(nèi)容(體)和包括對四方面內(nèi)容的選擇、決策、開發(fā)和整合。A.錯(cuò)誤A.錯(cuò)誤B.正確3.每一種聲音的基本頻率決定聲音的音響,每一種聲音的諧波成分決定聲音的音色。A.錯(cuò)誤A.錯(cuò)誤B.正確4. 論,在人為創(chuàng)設(shè)的情況中轉(zhuǎn)化含有技能技巧的行為。A.錯(cuò)誤A.錯(cuò)誤B.正確5.MP3是無損壓縮格式。A.錯(cuò)誤A.錯(cuò)誤B.正確B.正確三、簡答題(共3道試題,共45分。)1. 簡述多媒體計(jì)算機(jī)的教學(xué)特點(diǎn)。參考答案:多種感官參與和交互活動非線性組織結(jié)構(gòu)和立體信息空間人機(jī)界面自然友好、操作簡便信息量大,傳輸快,教學(xué)應(yīng)用范圍廣提供虛擬現(xiàn)實(shí)的教學(xué)條件2. 數(shù)字圖書館有哪

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