參加繼續(xù)教育培訓心得體會

參加繼續(xù)教育培訓心得體會培訓讓我正確的認識自己。不管教師的社會地位、經(jīng)濟地位如何，我們應該以這一職業(yè)為榮，教師不僅要教育學生學知識，更重要的是建立健全的人格：正確地面對挫折，克服困難，相信自己，相信只要努力，就有收獲，哪怕收獲不是很明顯。教育的核心是“育人”正如專家所說，學生不是一張白紙。學生首先是鮮活的人，他們大多都是聰明乖巧,但也不乏調皮，玩耍之人。不過無論怎樣他們都同樣渴望受到大人們的尊重，特別是老師的尊重，關心和愛護。我們教育工作者只有站在“育人”的高度，用真誠的心廣博的愛去關注。關心每一個學生?！百p識”和“寬容”每一個學生,公平，公正地對待每個學生，才能使有一個良好的心態(tài)去學習，才能不斷地激發(fā)學生學習興趣和創(chuàng)新欲望。我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。我原以為想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。這是不準確的，我們教師要具備一桶清澈新鮮源源不斷的水,這才是我們教師應該具備的。我們要讓這桶水取之不盡用之不竭?！泵鎸Ω母镄问降牟粩喟l(fā)展，我發(fā)現(xiàn)自己的知識、能力還有一定差距，人只有不斷地學習，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足于這個高速發(fā)展的社會。經(jīng)過網(wǎng)上與同行進行各種教育教學上的探討，并獲得了很多解決問題的方法。在學習的過成中，我分享了同行們的精彩帖子：有他們在對“學習過程和學習資源進行設計、開發(fā)、利用、管理和評價”的經(jīng)驗；有他們在實際教學中的獨特理念；有他們提供的優(yōu)秀學習網(wǎng)站這些，讓我感受到學員之間的互動交流充滿了活力。而我用心去領悟教育理論觀點，汲取精華，能積極主動思考，真心探討面對學生有些不知所措。遠程研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家，緊密接觸的通道，督促我做一個新時代的優(yōu)秀教師。培訓促進了工作效率，學生和教師是一種新型的伙伴關系。良好氣氛創(chuàng)設直接取決于教師是否具有正確的育人觀念,教師能否“想孩子所想，愛孩子所愛”培養(yǎng)學生的學習興趣我們一定要配合好社會、家長、教師共同來關注：增強他們的學習信心，鼓勵他們的學習，教師要把更多的愛心獻給他們，把更多的鍛煉機會留給他們，不許加班加點，拼命灌輸，打罵懲罰等手段，師生之間平等交流學習，多方面去激發(fā)各層次學生的興趣，用執(zhí)著的愛，點燃學生心靈的火花，尋找他們身上的閃光點，盡可能為他們提供表演的場所和機會、盡量揚長避短、用激勵性語言評價他們，讓他們意識到被信任體會到成功的喜悅與自信。遠程培訓即將結束了。在這期間我累著并收獲著，苦著并快樂著。通過學習我明確了發(fā)展的方向、堅定了職業(yè)的熱愛；思想認識得到了提高，積極探索課改新路等等?；厥淄挛以谂嘤栔刑嵘?，研修中成長。總之本次培訓給我提供了再學習再提高的機會，在這新的歷史時期需要新的起點和新的奮斗，教師利用多媒體課件來有計劃的播放一些課件,相互交流、共同學習、取長補短、