爭功作文400字四篇

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漂亮的月亮姐姐在藍色的夜空中行走，銀色的月光從窗前透進來，風(fēng)兒妹妹輕輕地唱著好聽的歌，伴著我進入了夢鄉(xiāng)。

突然，我被一陣爭吵聲驚醒了，細致一聽，原來，是我的五個手指在吵架。

大拇指挺了挺胖胖的肚子，得意地說：“我是老大，在這個家中，我的地位最高，功勞最大！”

中指一聽，生氣地說：“你怎么能這樣說呢？你最大不假，但是你不能說你的功勞最大呀！你長得胖乎乎的，又不帥?！?/p>

食指不緊不慢地說：“我不是老大，我也不帥，但是我可以為別人指明方向?！?/p>

小指扭了扭腰，細聲細氣地說：“我的功勞才是最大！我能幫主子掏耳朵，你們呢？主子對你們從來不這么密切?！?/p>

無名指火冒三丈，清了清嗓子說：“我的功勞也不?。∫驗槲铱梢詭椭髯游展P，尤其是寫毛筆字的時候?！?/p>

其它手指聽了，異口同聲地說：“我們還不是幫主子握了筆的！”

我聽了，心平氣和地說：“明天我要和譚舒月一起打羽毛球，你們一齊用勁，我才能握緊球拍。以后不要再吵架了，你們是一家人，不管我做什么事都要用到你們，要團結(jié)哦！”五個手指聽了，點了點頭，不再說話。

月亮姐姐鉆進了輕紗似的云層，風(fēng)兒妹妹接著為我們歌頌，一切又復(fù)原了安靜。

爭功作文400字篇2

在一個靜靜靜的夜晚，當(dāng)明明睡著以后，書包里的文具發(fā)話了，它們在爭辯自己的功勞。

首先是鉛筆，它傲慢的說：“我的功勞是文具當(dāng)中最大的。我可以寫字，可以畫畫，題目上的空白都由我來補上，沒有我的話，小主子就不能做家庭作業(yè)，不能考試，更不能畫畫。理所應(yīng)當(dāng)，我在文具家族中是個大功臣?！?/p>

橡皮聽了，氣的吹胡子瞪眼，不服氣的說：“鉛筆，你別囂張。若沒有我，你寫出來的錯別字怎么改正？別遺忘，你既可以寫出正確答案，又會寫出錯誤答案的。我能夠擦掉一切錯誤的字或者圖畫。若說功勞，應(yīng)屬我最大。”

直尺聽了，皺起了眉頭，搖搖頭，不甘示弱的大吼道：“你們的功勞都沒我大，我可以畫直線，量長度數(shù)學(xué)上面離了我就不行。”它們?nèi)齻€互不服氣，起先了冷戰(zhàn)。從今，三個文具不再協(xié)作。

沒有鉛筆和直尺的協(xié)作，橡皮沒有了工作，變得孤獨了；沒有鉛筆和橡皮的協(xié)作，直尺也沒有了工作，它變得孤寂了；沒有橡皮和直尺的協(xié)作，鉛筆只能當(dāng)心的答題，畫線，變得有點手足無措了。

文具盒把這一切都看在眼里了，它嘆息著說：“你們不想孤獨，就要合作。莫非你們不想幫助小主子了嗎？”

三個文具聽了，最終醒悟過來。它們握手言和，有了鉛筆，橡皮和直尺的協(xié)作，三個文具又歡樂的在一起工作了。

爭功作文400字篇3

世上的手有千千萬萬，有的胖乎乎、有的細皮嫩肉、還有的光滑細膩……它們的作用可大了，可以做家務(wù)、可以學(xué)習(xí)、還可以做好玩的嬉戲……

可是，有一次，它們五兄弟吵了起來。

大拇指最先發(fā)言：“我最厲害，人們要夸獎別人，都得用到我。還有喝倒彩、按手印……對了，以前古代的時候，皇帝手上戴的玉扳指，還不是戴在我的身上，這可是至高無上的榮耀……”

還沒等大拇指說完，中指接過話茬兒，振振有詞地說：“你就別吹牛了，你看看我，我的用處比你多得多了。比如：按按鈕、指路、吮吸、點擊鼠標……還不得靠我呀!”

中指也不敢示弱，說：“玩溜溜球是我的拿手好戲，你們能嗎?還有，雖然我比你們后兩位，可是我是中流砥柱，就你們這些小不點，還想跟我比，哼!”

無名指打斷了中指的話，說：“還是我最美麗，一些愛漂亮的'女孩，好看的戒指戴在我的身上，多美麗呀!你們都比不上我漂亮!”

小指說：“我的作用也不少，比如說拉勾呀，掏耳朵呀，都得用到我的?！?/p>

經(jīng)過這次爭吵，心連心的兄弟一個個都分開了。

小主子都知道了，他讓五指兄弟們一個個拿起掃把掃地。五指兄弟一個個都試過了，可是，誰也拿不起來。于是小主子又讓它們在一起，把掃把拿起來，它們輕而易舉地就把掃拿了起來。五指兄弟都慚愧地低下了頭。

后來，它們又成為了心連心的好兄弟。

爭功作文400字篇4

一天晚上，五個手指趁小主子睡覺時，探討誰的功勞最大。

大拇指發(fā)話了：“我的功勞最大。小主子每次想贊揚誰都會高高地把我舉起來?！?/p>

“我的功勞才是最大的?！笔持刚f道，“小主子想要拿什么東西的時候都是我最先拿到的?！?/p>

食指的話音剛落，中指又說了起來：“明明就是我的功勞最大，小主子要拿到最高處的東西全都靠我，因為我是最高的?！?/p>

“切，你長的高有什么用。”無名指邊說了起來，“我也可以啊！雖然說我沒出名字，但是你們這些都不算什么，我的功勞才算是最大的，因為……”

小拇指又說道：“小主子想和他（她）的摯友拉勾時，都是我拉的?！?/p>

五個手指，吵得不行開交。最終它們確定誰也不理誰。到了其次天，這五個手指便各人做自己能做的事情。

它們的小立人想豎起大拇指，可其他四個手指不愿被握在下面，那四個手指都想伸上來，可是又不得不被握著，顯得非常不情愿。

小主子要拿筆時，食指還是一如既往地抓住筆，可是別的手指并不協(xié)作它，它們并不去幫它啊，結(jié)果，它一個手指根本拿不動啊。

當(dāng)小主子要和他（她）的好摯友拉勾時，小拇指怎么也拉不動，終歸它一個手指，怎么可能