詩詞鑒賞之煉字教學(xué)設(shè)計

《詩詞鑒賞之煉字》教學(xué)設(shè)計沙縣一中語文組葉秋鳳【教學(xué)目標(biāo)】分析高考對詩歌語言鑒賞這一考點的考查方式，通過講練結(jié)合的方式，讓學(xué)生了解詩歌煉字題型的答題技巧，掌握做煉字題型的切入點和答題思路，強化答題規(guī)范化?！窘虒W(xué)重、難點】通過知識介紹與練習(xí)相結(jié)合的方式，讓學(xué)生了解詩歌的煉字技巧，掌握品味詩歌語言的切入點和答題思路，掌握鑒賞詩歌語言的方法?！窘虒W(xué)方法】導(dǎo)析法【教學(xué)步驟】一、導(dǎo)入：詩歌是語言的藝術(shù)，詩歌豐富的思想感情、優(yōu)美的意境都是通過語言來表現(xiàn)的。在眾多考點中，煉字是高考詩歌鑒賞考查的重點之一。本節(jié)課通過講練結(jié)合的方式，讓學(xué)生了解詩歌煉字題型的答題技巧，掌握做煉字題型的切入點和答題思路，規(guī)范作答。二、明確定義：煉字即錘煉詞語，指詩人經(jīng)過反復(fù)琢磨，從詞匯寶庫中挑選出最妥切、最精確、最形象生動的詞語來描摹事物或表情達意。三、高考試題中常見命題：1、詩中的某個字好在哪里？2、詩中的“詩眼”是哪一個？3、這個詞與另一個詞比較哪個更好？四、高考例題解析江間作四首（其三）

潘大臨

西山通虎穴，赤壁隱龍宮。

形勝三分國，波流萬世功。

沙明拳宿鷺，天闊退飛鴻。

最羨漁竿客，歸船雨打篷。問：第三聯(lián)兩句中各有一個字用得十分傳神，請找出來，并說說這樣寫的好處。（一）回顧知識點：詩歌中需要關(guān)注的詞語有：1、動詞（“云光侵履跡，山翠拂人衣?！保?、形容詞（“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”）3、副詞（“玉階空佇立，宿鳥歸飛急。”）4、疊詞（“蔥蔥溪樹暗，靡靡江蕪濕。”）明確“沙明拳宿鷺，天闊退飛鴻”中的關(guān)鍵字：動詞“拳”和“退”（二）分析標(biāo)準(zhǔn)答案，歸納答題步驟?！敬鸢浮縸拳是指像拳頭一樣蜷縮著。用“拳”字形象地表現(xiàn)出鷺鳥在沙灘上棲息時的神態(tài)?！巴恕笔呛笸说囊馑肌Ｓ谩巴恕弊謩e致生動地表現(xiàn)出鴻鳥在天空中飛行的狀態(tài)。這樣寫構(gòu)成了作者江邊所見的一幅動靜結(jié)合的畫面，傳達出了作者內(nèi)心的悠然與閑適。【析】答題步驟：①釋字義（解釋該字的含義）②描景象（結(jié)合詩歌的相關(guān)內(nèi)容分析這個字所描述的景象）③析作用（點意境、表情感）五、牛刀小試過香積寺（王維）不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍?！咀ⅰ堪捕U，佛家語，指閉目靜坐，不生雜念。毒龍，指世俗欲念。你認為這首詩第三聯(lián)兩句詩中的“詩眼”分別是哪個字？為什么？請結(jié)合全詩簡要賞析。【答案】“詩眼”分別是“咽”和“冷”。山中的泉流由于巖石的阻攔，發(fā)出低吟，仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎顯得陰冷。(釋字義，描景象)“咽”、“冷”運用了擬人通感的修辭手法繪聲繪色、精煉傳神地描寫出山中幽靜孤寂的景象，襯寫出詩人本身禪寂的心境。(點意境，表感情)六、課堂小結(jié)：答題步驟：①釋字義（解釋該字的含義）②描景象（結(jié)合詩歌的相關(guān)內(nèi)容分析這個字所描述的景象）③析作用（點意境、表情感）