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文檔簡介
第頁圣誕節(jié)主題班會策劃1、圣誕節(jié)主題班會策劃
一、活動主題:快樂過圣誕
二、活動時間:20XX年12月25日晚7:00到9:00
三、活動地點:剿104
四、活動對象:12級英語教育2班全體成員
五、活動目的及意義:
又到了冬天,圣誕節(jié)正悄然向我們走來。在這個特別的日子里,我們通過開展此次活動,既是為了慶祝這個美麗的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)恢的氣氛,又是為了增進家之間的互相認(rèn)識和了解,提升集體精神,美化學(xué)生活。
六、班級情況分析:
本班有30名學(xué)生,29名女生,1名男生,系**科技學(xué)院外國語學(xué)院。他們正處于青春年少、意氣風(fēng)發(fā)的時期。這一時期,他們具有巨的求知欲和一定的學(xué)習(xí)及評判能力,但其團結(jié)合作能力和社交能力較差。
七、活動流程:
班會前期流程:
(1)資源準(zhǔn)備
1、向院系一間多媒體教室;2、準(zhǔn)備好主持人講詞;3、購10頂圣誕帽、34張圣誕卡、零食小吃;4、相關(guān)資料查找與打??;5、白紙和筆;
(2)活動教室布置
1、搞好教室清潔;2、裝飾活動教室;3、分配座位:嘉賓坐前排,學(xué)生坐二至五排。
班會開展流程
1、主持人宣布開始致詞:
又到了冬天,圣誕節(jié)悄然向我們走來。在這個特別的日子里,我們聚集在這里,以聯(lián)歡的形式來歡慶圣誕佳節(jié),讓我們一起享受這個愉快的夜晚。
2、主持人邀請班主任為家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展(利用PPT介紹)。
3、節(jié)目表演:歌曲《merryChristmas》
小品《圣誕快樂》
小品《小崔說事》
……
(節(jié)目間主持人評價上一表演并介紹下一節(jié)目)
4、游戲
A.開展一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(游戲規(guī)則:誰答復(fù)的最快最準(zhǔn),就
可以獲圣誕帽一頂和零食兩份;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問題5題)。a.圣誕老人是什么時候出現(xiàn)的:(公元四世紀(jì))
b.世界上第一張圣誕卡始于哪一年:(1843年)
c.圣誕餐吃火雞的習(xí)俗始于哪一年:(1620年)
d.耶穌誕生在猶太的哪一座小城:(伯利恒)
e.圣誕節(jié)節(jié)期是哪一段時間:(12月24日到第二年的1月6日)
B.心心相印,我來比你來猜.
游戲規(guī)則:游戲開始表演的1組兩人先要面對面(1人為表演者,1人為猜測者),然后由主持人把要表演的成語寫在紙上,讓表演者通過做動作讓猜測者猜,當(dāng)表演者表演完,猜測者能在1分鐘內(nèi)說出正瑞案就算過關(guān).(金雞立、東張西望、眉開眼笑……)。
5、過生日
A.主持人致詞:今天是圣誕夜,我們沐浴在這恢祥和的氛圍中,分享著快樂,感受著親情。同時,也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請我們的壽星上場。
B.主持人采:此刻,這么多人在為你們慶祝生日,你們最想說什么呢?……
C.主持人過渡:是啊,我們茁壯成長,幸福生活,都離不開養(yǎng)育我們的父母,以及其他所有關(guān)心和助過我們的親朋好友。讓我們默默地為他們祈禱,祝愿他們安康、快樂!
6、主持人分發(fā)圣誕卡,讓每個人寫上自己的祝福。
7、全體一起唱班歌《我和你一樣》
8、主持人宣詞感謝嘉賓的到來,并作會結(jié)束致詞。
班會后期工作:
1、清理活動教室;2、費用公布;3、班會評估總結(jié)。
八、注意事項
1、活動前相關(guān)資料準(zhǔn)備齊全;
2、保證嘉賓和全班同學(xué)準(zhǔn)時出席;
3、活動時注意安全、愛護公共財物;
4、開展游戲活動時盡可能讓所有同學(xué)和嘉賓都參與;
5、獎品準(zhǔn)備要充分;
注:本次主題班會的經(jīng)費由班費支付2、圣誕節(jié)主題班會策劃書
主辦單位:金融管理與實務(wù)1123班
活動對象:1123班全體同學(xué),老師,帶班師兄、師姐
活動時間:12月25日19:30
活動地點:17棟607室(暫定)
一、活動背景:
圣誕節(jié)作為最受人們喜歡的西方節(jié)日,有其特的文化特色,學(xué)生作為青春的代言人,洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒,學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。學(xué)生活動是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛,增進同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會的時機。
二、活動主題:
圣誕狂歡夜
(相信家對圣誕節(jié)都不會陌生,圣誕節(jié)是我們相遇后第一個節(jié)日。就讓我們狂歡一晚,來一個圣誕狂歡夜?。。?/p>
三、活動目的:
為了豐富家的課余生活,讓家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。
四、人員安排:
五、分組安排:
可自行分組,共分10個組。其中1組為6人/組,其余9組均為5人/組。(暫定)
六、活動內(nèi)容安排:
①講述圣誕節(jié)的由來
②聽圣誕節(jié)的歌曲:《平安夜》、《聽,天使報佳音》、《鈴鐺兒響叮當(dāng)》
③K歌接龍:每一組出三人出來開展PK。最后一組為冠。
④我來比你來猜:每組派出兩人參賽,1人為表演動策劃,1人為猜測者,然后由主持人會把要表演的成語或詞語放出,讓表演動作者做給猜測者看,猜出最多的組勝出。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)
⑤踩踩氣球:每組派出兩人參賽(兩兩PK),參賽者在腳上、手上均綁上氣球,最快被對手弄破所有氣球的一方為輸。
⑥60秒不NG:每組派出兩人參賽,兩人必須繞過障礙,經(jīng)過所設(shè)機關(guān),最終到達(dá)目的地,用時最少者為勝。
⑦圣誕節(jié)有獎問答
七、注意事項:
①玩游戲時,請家小心,注意安全,防止擦傷。
②班會后請各位同學(xué)協(xié)助搞好衛(wèi)生再離場(噴雪、彩帶)
活動預(yù)算表(暫定):
注:此次主題班會的經(jīng)費由班費支付。3、圣誕節(jié)主題班會策劃書
一、活動主題:
快樂過圣誕
二、活動時間:
20XX年12月25日晚7:00到9:00
三、活動地點:
剿104
四、活動對象:
xx級英語教育2班全體成員
五、活動目的及意義:
又到了冬天,圣誕節(jié)正悄然向我們走來。在這個特別的日子里,我們通過開展此次活動,既是為了慶祝這個美麗的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)恢的氣氛,又是為了增進家之間的互相認(rèn)識和了解,提升集體精神,美化學(xué)生活。
六、班級情況分析:
本班有30名學(xué)生,29名女生,1名男生,系**科技學(xué)院外國語學(xué)院。他們正處于青春年少、意氣風(fēng)發(fā)的時期。這一時期,他們具有巨的求知欲和一定的`學(xué)習(xí)及評判能力,但其團結(jié)合作能力和社交能力較差。
七、活動流程:
班會前期流程:
(1)資源準(zhǔn)備
1、向院系一間多媒體教室;
2、準(zhǔn)備好主持人講詞;
3、購10頂圣誕帽、34張圣誕卡、零食小吃;
4、相關(guān)資料查找與打?。?/p>
5、白紙和筆;
(2)活動教室布置
1、搞好教室清潔;
2、裝飾活動教室;
3、分配座位:嘉賓坐前排,學(xué)生坐二至五排。
班會開展流程
1、主持人宣布開始致詞:
又到了冬天,圣誕節(jié)悄然向我們走來。在這個特別的日子里,我們聚集在這里,以聯(lián)歡的形式來歡慶圣誕佳節(jié),讓我們一起享受這個愉快的夜晚。
2、主持人邀請班主任為家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展(利用PPT介紹)。
3、節(jié)目表演:歌曲《merryChristmas》
小品《圣誕快樂》
小品《小崔說事》
……
(節(jié)目間主持人評價上一表演并介紹下一節(jié)目)
4、游戲
A.開展一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(游戲規(guī)則:誰答復(fù)的最快最準(zhǔn),就可以獲圣誕帽一頂和零食兩份;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問題5題)。
a.圣誕老人是什么時候出現(xiàn)的:(公元四世紀(jì))
b.世界上第一張圣誕卡始于哪一年:(1843年)
c.圣誕餐吃火雞的習(xí)俗始于哪一年:(1620年)
d.耶穌誕生在猶太的哪一座小城:(伯利恒)
e.圣誕節(jié)節(jié)期是哪一段時間:(12月24日到第二年的1月6日)
B.心心相印,我來比你來猜。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的1組兩人先要面對面(1人為表演者,1人為猜測者),然后由主持人把要表演的成語寫在紙上,讓表演者通過做動作讓猜測者猜,當(dāng)表演者表演完,猜測者能在1分鐘內(nèi)說出正瑞案就算過關(guān)。(金雞立、東張西望、眉開眼笑……)。
5、過生日
A.主持人致詞:今天是圣誕夜,我們沐浴在這恢祥和的氛圍中,分享著快樂,感受著親情。同時,也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請我們的壽星上場。
B.主持人采:此刻,這么多人在為你們慶祝生日,你們最想說什么呢?……
C.主持人過渡:是啊,我們茁壯成長,幸福生活,都離不開養(yǎng)育我們的父母,以及其他所有關(guān)心和助過我們的親朋好友。讓我們默默地為他們祈禱,祝愿他們安康、快樂!
6、主持人分發(fā)圣誕卡,讓每個人寫上自己的祝福。
7、全體一起唱班歌《我和你一樣》。
8、主持人宣詞感謝嘉賓的到來,并作會結(jié)束致詞。
班會后期工作:
1、清理活動教室;
2、費用公布;
3、班會評估總結(jié)。
八、注意事項
1、活動前相關(guān)資料準(zhǔn)備齊全;
2、保證嘉賓和全班同學(xué)準(zhǔn)時出席;
3、活動時注意安全、愛護公共財物;
4、開展游戲活動時盡可能讓所有同學(xué)和嘉賓都參與;
5、獎品準(zhǔn)備要充分;
注:本次主題班會的經(jīng)費由班費支付。4、圣誕節(jié)主題班會的策劃書
圣誕節(jié)將至,不少老師、班主任、班都在為怎樣策劃一個具特色的圣誕節(jié)主題班會而發(fā)愁。特此,為讀者朋友搜集整理了圣誕節(jié)主題班會策劃書,歡迎閱讀。
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、班級,擁有感恩的心、有集體榮譽感,有遠(yuǎn)理想。
2、引導(dǎo)學(xué)生圍繞“四個好少年”發(fā)表了自己的見解,交流以后的努力方向。
3、助學(xué)生樹立自覺學(xué)習(xí)的意識,提高學(xué)習(xí)熱情和建立學(xué)習(xí)的信心。
4、逐漸形成良好的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5、、通過班會啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思考,促使他們對“如何把握現(xiàn)在,超越自己”有一個新的認(rèn)識。
1、各小組準(zhǔn)備好相關(guān)的節(jié)目和相應(yīng)的道具。
2、布置好教室(圣誕節(jié)氛圍,用學(xué)生自制的燈籠妝點窗戶)。
3、凡有特邀家長參加班會的學(xué)生要準(zhǔn)備好一份送給父母的禮物。
4、每個學(xué)生準(zhǔn)備好一張寫滿祝福話語的圣誕卡片。
5、資源準(zhǔn)備一頂圣誕帽子。
:略
男:敬愛的爸爸媽媽們,老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:家好!
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲對家長、老師的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)
女:謝謝您們從百忙中抽出時間來參加我們班12月《把握現(xiàn)在爭做“四好”少年的》主題班會!
合:謝謝您們的支持和理解,正是因為有了您們的精心呵護,我們才能茁壯成長。
男:時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。這學(xué)期開學(xué)以來,我們好好學(xué)習(xí),努力進取,在各個方面有了一定的進步,正是因為有了您們的培育和付出,我們才會有今天的進步。
女:感謝天天陪著我們的爸爸、媽媽們,感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤教育我們的老師們!在此,我們代表五年四班所有的學(xué)生對您們說一聲:“您們辛苦了,謝謝您們!”(主持人深深鞠一躬)
合:如果說童年就像一串貝殼的話,那么在五班的生活就是其中最美麗的一枚,在這里同學(xué)們學(xué)會了做人,學(xué)會了許多知識。
男:我們愛五班,愛這個溫暖的集體,愛她的團結(jié)一心,愛她的整潔幽雅,愛她的活動豐富多彩,愛她有那么多敬業(yè)的好老師,愛她有如此可愛的同學(xué)。
女:正是在這,我們擁有了新的友誼和快樂。正是在這,我們懂得了該怎樣做一個寫的“人”我們相信,在五班的每一天都會精彩,我們的人生也由此更精彩!
合:五班12月主題班會《把握現(xiàn)在爭做“四好”少年》現(xiàn)在開始!
第一篇章綜藝觀喜迎圣誕
女:綜藝觀現(xiàn)在開始:
一、班會主持人致開幕詞
書畫展示:58分鐘快速布置黑板。同時開展一分鐘樂器展示:橫笛演奏《茉莉花》:李南昕
二胡奏:略
四手聯(lián)彈《雪絨花》:略
電吉它演奏:略
葫蘆絲演奏:略
男:今天是一個好的日子,今天是一個恢的節(jié)日。在這個恢地節(jié)日里,讓我們一起欣賞田恬組帶來的拉丁舞《恢的節(jié)日》。有請表演者:略
女:讓我們一起喜迎圣誕:
主持1:請同學(xué)們猜猜看,為什么我們的教室今天有這么多的同學(xué)帶上了圣誕帽子?又有這么多的手工作品裝飾我們的窗戶呢?
主持2:同學(xué)們說得對,今天是圣誕節(jié)!你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識嗎?
主持3:其實中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的***、***一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的.信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了。
主持1:圣誕老人:圣誕老人原來的名字叫做尼古拉,在第四世紀(jì)的時候,出生在小亞細(xì)亞巴拉城,家庭富有,父母親是非常熱心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉長以后,便把豐富的財產(chǎn),全部捐送給貧苦可憐的人,自己則出家修道,獻(xiàn)身教會,終生為社會服務(wù)。尼古拉后來作了神父,而且還升為主教。他一生當(dāng)中,做了很多慈善的工作,他最喜歡在暗中助窮人,圣誕老人是他后來的別號,這個名字是出自他暗中送錢,助三個女孩子的故事。每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。
同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國,傳說他扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。
主持2:圣誕色:
圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
主持3:圣誕帽:
那是一頂帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到哪個角落,都會看到各式各樣的圣誕帽。
主持1:圣誕餐:
在12月24日舉行,挪威傳說中的精靈會帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過安靜的與家人團聚的12月25日,節(jié)禮日后會有另一場型慶祝,兒童們會在此時在鄰居中挨家挨戶承受款待。
主持2:圣誕襪
最早以前是一對的襪子,多都可以,因為圣誕襪是要用來裝禮物的,小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的收禮。請問要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?呵呵,那最好就叫他寫張支票放進襪子里好啦!
主持3:圣誕卡
是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫,以及“慶祝圣誕、新年快樂之類的祝愿的話。
主持1:今天真是一個好日子,我們班上同學(xué)們也準(zhǔn)備好了圣誕卡,下面請各位同學(xué)前來抽卡,看看你會收到誰的禮物呢?下面請同學(xué)們到指定的地方抽取卡片。
主持2:看把你們高興的!讓我們家一起分享你的這份快樂好不好?請同學(xué)們自由舉手,聲讀出來!
主持3:讓我們一起合唱圣誕歌曲MerryChristmas
第二篇章:親子活動,感恩父母
男1:生活中,感恩無邊,一句話語、一個行動、一點情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力、一點進步都能傳達(dá)一份真情與心愿。
男2:在我們得意的時候,父母不一定陪伴在我們的身邊和我們一起分享成功的喜悅。但他們那淳淳教導(dǎo)總能讓我們不再迷失自己。而失意的時候,父母卻一定能在我們的身邊。他們的鼓勵及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。
男3:學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)心,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!
合:同學(xué)們,讓我們一起讀出黑板上的班級星,請點名的學(xué)生站到黑板前面來拍合影。同學(xué)們,讓我們一起說:“五因你而精彩!”
男1:下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲請到會家長走到講臺上,因為您的孩子要為您獻(xiàn)上他們最珍貴的禮物。
男2:今天我們尊敬的……老師也抽出寶貴的時間來參加我們的班會,關(guān)心我們的成長,現(xiàn)在請四位班長給老師獻(xiàn)上禮物!
男3:在生活中,我們要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩朋友,感恩生活中的一切。下面,請欣賞張若韻組帶來的歌曲《感恩的心》。
有請表演者:略
女:課堂為我們打開一個新的活動天地,深深吸引著五十四顆稚嫩向上的心。課堂上老師娓娓道來,舞臺上我們粉墨登場。這里就是師生互動、心靈對話的課堂,這里就是學(xué)生點燃智慧、放飛理想的舞臺。
合:下面請欣賞個學(xué)習(xí)小組帶來的節(jié)目:
男:請欣賞語文組的節(jié)目:
男1:元旦,是個喜慶的字眼,元旦,是個恢的節(jié)目,元旦,代表著辭舊迎新。新的一年即將到來,讓我們在嶄新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!下面請欣賞張若韻組帶來的詩朗誦元旦之歌。
有請表演者:略。
男2:嘿!同學(xué)們,聽完了張若韻組的古詩朗誦,你們是不是感覺到了語文學(xué)習(xí)的樂趣?下面就有我和曾昕一為家?guī)碛腥さ淖种i游戲吧!請聽游戲規(guī)則:我說字謎家猜,共17個字謎,猜對者則得到一個獎品。
有請表演者:略
男3:走進成語世界,感受成語魅力!請聽游戲規(guī)則:首先由報節(jié)目的小組開始接,再傳到覃子傲組,張偉豪組,張若韻組,四個組接完后就傳到這次主題班會的來賓(家長),傳到謝老師,如有同學(xué)中途不會接成語,就由許老師開展助,如果許老師不會,就由同學(xué)們自由助。(成語接龍是同音字也可行)。我們組準(zhǔn)備的有巧克力,我們組接完后,再由現(xiàn)場的同學(xué)們,老師及家長們自由接龍,每答對一個送一個巧克力。
備注:最后家一起說圣誕節(jié)快樂!
男:剛剛我們開展了成語接龍,現(xiàn)在,就讓覃子傲組和我們一起來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲吧。聽我們的口號:跟我一起猜猜猜,腦袋機智又靈巧,冠花落到誰組?不用說,肯定非我組莫屬。
有請表演者:全班同學(xué)
女:音樂是人類的另一種語言,下面讓我們來聽一聽這種奇特的語言,有請秦子傲為我們演奏《二泉映月》。
女:下面請欣賞英語節(jié)目
主持人1:家在春節(jié)聯(lián)歡晚會上都看過“雙簧”吧!但今天的英語雙簧節(jié)目卻與眾不同,家一定不能眨眼喲!還有你的筆也要動起來呀!
表演者:漆覃靚和彭禹銘
主持人2:同學(xué)們,在開學(xué)時,你門是否討論過體育老師長什么樣?下面讓我們一起欣賞張若韻組的同學(xué)們用英語來介紹他們神奇的體育老師吧!
主持人3:同學(xué)們,你們有自己好朋友嗎?下面就由田恬組的同學(xué)們用英語給我門介紹介紹他們的朋友吧!
主持人1:同學(xué)們,你們收到過郵遞員給你的信件嗎?就在今天,秦子傲組的同學(xué)們也收到到了一次哦!請家一起欣賞英語小品!
女:下面就聽聽我們第四組同學(xué)的《同一首歌》合唱吧!有請表演者:張偉豪伴奏,全組合唱
男:下面請欣賞數(shù)學(xué)節(jié)目:
第三篇章:把握現(xiàn)在爭做“四好”少年
1、搬動一根火柴,變成另外一個算式,同學(xué)們,你們想看看嗎?請看由秦子傲、臧天鴻表演的數(shù)學(xué)游戲:移動小木棒。
2、簡算方法:張若韻
3、腦筋急轉(zhuǎn)彎:蘇睿田金科
女:請欣賞體育節(jié)目:
主持人1:籃球是一項普及型的體育運動。我們班也有一群像科比式的籃球高手。請欣賞由馬明駒、田金科、陳宇翔帶來的花樣籃球表演。
主持人2:跳繩是一項很好的健身運動,現(xiàn)在由田恬組的同學(xué)們組織的兩人跳短繩30秒計時賽,請每組上來2位同學(xué)。心動不如行動,跳短繩的同學(xué)們,快來參加比賽。!
主持人3:現(xiàn)在整裝待發(fā)的是張偉豪組的禿游戲《百發(fā)百中》。
表演者:略
主持人1:真是巾幗不讓須眉,想不到女同學(xué)們也一個個身懷絕技。看來只要我們團結(jié)一心,勝利就在眼前。請欣賞體育游戲氣球。
表演者:略
主持人2:我們班每個同學(xué)都有自己的愛好,自己的閃光點。因為時間有限,我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。
主持人3:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。我們的成長,離不開老師的循循善誘,離不開家長的精心培養(yǎng)。我們的每一點進步,每一次成功,都凝聚著家長和老師的心血。
合:正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出,才會有我們今天的幸福成長,正是因為有了老師的無私奉獻(xiàn),才會有我們今天的才藝展示。
男女合:新年心語、暢所欲言
女:新的一年快到了,你想對班上的誰說一句知心的話?相對自己提一點什么要求呢?班長想對組員說什么?同學(xué)們對班主任說什么呢?同學(xué)們,讓我們暢所欲言吧!
男:同學(xué)們,讓我們一起齊讀黑板報上的胡爺爺給青少年的一封信吧!
請家4人小組結(jié)合實際討論怎樣做才是“四好少年”。
合:就讓我們牢記胡爺爺?shù)脑?,用實際行動做答復(fù)吧!請聽合唱:爭做“四好”少年5、元旦班會策劃書元旦節(jié)的主題班會策劃書
學(xué)前教育系***迎元旦,展青春主題班會策劃書
20**年12月18日
迎元旦,展青春
活動時間:20**年12月18日(晚點名)。
活動地點:216教室。
活動對象:學(xué)前教育系Y109班所有學(xué)生。
主持人:普次邊巴阿瓊
活動目的:讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚的青春,展現(xiàn)安康積極的青年形象?;顒右螅簩W(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點的節(jié)目?;顒有问剑撼琛⑻?、詩朗誦、發(fā)言、觀看視頻、
教室布置:中間留空地,讓學(xué)生表演,講桌圍氣球。
活動過程:
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里我們歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20**送走,迎面走來的是嶄新的20**年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時間老人領(lǐng)著我們
丁:又敲響了新年的門。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
丙:當(dāng)春天又擁抱著地;
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我貌同迎接20**年的到來!
一、音樂:《新年快樂》
下面請全班同學(xué)《新年快樂》。
二、班長講話
?。盒履暧行碌臅诚耄履暧行碌南M?。讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位班長依次講話。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
?。焊兄x您,我們邁好人生的第一步。
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應(yīng)是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?
三、才藝展示
1.我們班的全體女生跳幼兒舞蹈;
2.男生唱《快樂的日子》。
丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;
丁:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
四、班主任宣讀本學(xué)期獲獎名單
甲:一張張獎狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著我們金色的理想。由請班主任宣讀本學(xué)期獲獎名單。
五、失敗乃成功之母。
甲:同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!
六、學(xué)習(xí)員的建議
乙:我們生活在集體中,難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽幾句學(xué)習(xí)員的建議。
七、合唱《茉莉花》
丙:當(dāng)雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典,
丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當(dāng)**市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了**遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的`時可。下面由請我們班的全體女生合唱《茉莉花》。
八、相聲:《最正確差生》
甲:請聽視頻里的相聲:最正確差生。
乙:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
九、舞蹈:《格桑啦》
現(xiàn)在由請男女一起來跳《格桑啦》。
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
十、詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
由請強巴旺姆來詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
十一、唱:師恩難忘
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽由云旦普尺唱:師恩難忘。
丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。
十二、男生合唱:《明天會更好》
?。赫埪犇猩铣骸睹魈鞎谩?;家都來掌聲起來。
丙:時間是老師,生活是答卷;
?。呵趯W(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我貌同祝愿:
合:明天會更好。
甲:過去的一年,我們有淚水更有恢;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
?。涸谛碌恼鞒讨?,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
丁:用我們的奉獻(xiàn)
合:迎接充滿希望的20**年!
甲、乙:20**年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝老師們身體安康,闔家恢!
丙、?。鹤M瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進步,萬事如意!
活動總結(jié):
開的有聲有色,同學(xué)們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點頭,微笑,應(yīng)該說到達(dá)一定的要求,充分表達(dá)了學(xué)生們的安康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。6、圣誕節(jié)主題班會策劃
一、活動主題:快樂過圣誕
二、活動時間:20XX年12月25日晚7:00到9:00
三、活動地點:剿104
四、活動對象:12級英語教育2班全體成員
五、活動目的及意義:
又到了冬天,圣誕節(jié)正悄然向我們走來。在這個特別的日子里,我們通過開展此次活動,既是為了慶祝這個美麗的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)恢的氣氛,又是為了增進家之間的互相認(rèn)識和了解,提升集體精神,美化學(xué)生活。
六、班級情況分析:
本班有30名學(xué)生,29名女生,1名男生,系**科技學(xué)院外國語學(xué)院。他們正處于青春年少、意氣風(fēng)發(fā)的時期。這一時期,他們具有巨的求知欲和一定的學(xué)習(xí)及評判能力,但其團結(jié)合作能力和社交能力較差。
七、活動流程:
班會前期流程:
(1)資源準(zhǔn)備
1、向院系一間多媒體教室;2、準(zhǔn)備好主持人講詞;3、購10頂圣誕帽、34張圣誕卡、零食小吃;4、相關(guān)資料查找與打??;5、白紙和筆;
(2)活動教室布置
1、搞好教室清潔;2、裝飾活動教室;3、分配座位:嘉賓坐前排,學(xué)生坐二至五排。
班會開展流程
1、主持人宣布開始致詞:
又到了冬天,圣誕節(jié)悄然向我們走來。在這個特別的日子里,我們聚集在這里,以聯(lián)歡的形式來歡慶圣誕佳節(jié),讓我們一起享受這個愉快的夜晚。
2、主持人邀請班主任為家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展(利用PPT介紹)。
3、節(jié)目表演:歌曲《merryChristmas》
小品《圣誕快樂》
小品《小崔說事》
……
(節(jié)目間主持人評價上一表演并介紹下一節(jié)目)
4、游戲
A.開展一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(游戲規(guī)則:誰答復(fù)的最快最準(zhǔn),就
可以獲圣誕帽一頂和零食兩份;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問題5題)。a.圣誕老人是什么時候出現(xiàn)的:(公元四世紀(jì))
b.世界上第一張圣誕卡始于哪一年:(1843年)
c.圣誕餐吃火雞的習(xí)俗始于哪一年:(1620年)
d.耶穌誕生在猶太的哪一座小城:(伯利恒)
e.圣誕節(jié)節(jié)期是哪一段時間:(12月24日到第二年的1月6日)
B.心心相印,我來比你來猜.
游戲規(guī)則:游戲開始表演的1組兩人先要面對面(1人為表演者,1人為猜測者),然后由主持人把要表演的成語寫在紙上,讓表演者通過做動作讓猜測者猜,當(dāng)表演者表演完,猜測者能在1分鐘內(nèi)說出正瑞案就算過關(guān).(金雞立、東張西望、眉開眼笑……)。
5、過生日
A.主持人致詞:今天是圣誕夜,我們沐浴在這恢祥和的氛圍中,分享著快樂,感受著親情。同時,也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請我們的壽星上場。
B.主持人采:此刻,這么多人在為你們慶祝生日,你們最想說什么呢?……
C.主持人過渡:是啊,我們茁壯成長,幸福生活,都離不開養(yǎng)育我們的父母,以及其他所有關(guān)心和助過我們的親朋好友。讓我們默默地為他們祈禱,祝愿他們安康、快樂!
6、主持人分發(fā)圣誕卡,讓每個人寫上自己的祝福。
7、全體一起唱班歌《我和你一樣》
8、主持人宣詞感謝嘉賓的到來,并作會結(jié)束致詞。
班會后期工作:
1、清理活動教室;2、費用公布;3、班會評估總結(jié)。
八、注意事項
1、活動前相關(guān)資料準(zhǔn)備齊全;
2、保證嘉賓和全班同學(xué)準(zhǔn)時出席;
3、活動時注意安全、愛護公共財物;
4、開展游戲活動時盡可能讓所有同學(xué)和嘉賓都參與;
5、獎品準(zhǔn)備要充分;
注:本次主題班會的經(jīng)費由班費支付7、圣誕節(jié)主題班會策劃書
主辦單位:金融管理與實務(wù)1123班
活動對象:1123班全體同學(xué),老師,帶班師兄、師姐活動時間:12月25日19:30活動地點:17棟607室(暫定)
一、活動背景:
圣誕節(jié)作為最受人們喜歡的西方節(jié)日,有其特的文化特色,學(xué)生作為青春的代言人,洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒,學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。學(xué)生活動是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛,增進同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會的時機。
二、活動主題:
圣誕狂歡夜
(相信家對圣誕節(jié)都不會陌生,20**年的圣誕節(jié)是我們相遇后第一個節(jié)日。就讓我們狂歡一晚,來一個圣誕狂歡夜?。。?/p>
三、活動目的:
為了豐富家的
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