安全演講稿匯編十篇

第安全演講稿匯編十篇

安全演講稿篇1尊敬的各位家長、老師們：

大家好！

今天我演講的題目是頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強烈的責任心，必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全題目是《安全·責任·幸福》。

安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔在手上，把安全鎖在眼里。

每當安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護，作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠離我們的生活，到底怎樣才能保護好我們的孩子，使他們不受傷害呢？我有一些深刻的體會：

1、老師應該有保護孩子安全意識幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn)。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動，活動前后都要清點人數(shù)，每天還要特別關注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。

2、戶外活動時，活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時采取預防措施

例如：不安全的地方貼上安全標志，提醒幼兒注意，在每一次活動前要認真仔細講解活動要求，盡管有時嗓音會有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。

3、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護，對于每天幼兒的接送要認真對待，對于不認識的人員要加強詢問，并與家長聯(lián)系溝通。

4、培養(yǎng)幼兒的安全意識，發(fā)展幼兒的自我保護能力.我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動，對任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗，自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導，教育。

提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對幼兒進行安全常識的教育，進行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

總之，在幼兒園老師是孩子的保護神，只有心中有每一個孩子，眼中有每一個孩子，學會照顧全面，關注個別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中，因為孩子是祖國的未來，家長的希望，孩子的安全對我們來講，是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個月都應是安全月，每一天都應是安全日，每時每刻都要應把安全放在第一位。

我的演講完畢，謝謝大家！安全演講稿篇2

老師們、同學們，早上好!

今天我國旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據(jù)上級有關安排，我校把這一周定為安全教育周。

今年開學以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區(qū)一小學生從二樓跳下摔成骨折，某學校一學生因與另一位學生發(fā)生爭吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學校也不平靜，教室里學生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學生自我防范能力強，一腳踢去，使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。

其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。自上學期寢室里因充電失火后，學校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一部分同學無視校規(guī)校紀，繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍?，存在著嚴重的安全隱患，希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則，特別是中環(huán)南路上的車車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀，無愧于嘉中學子的稱號。

最后，希望通過安全教育周的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!安全演講稿篇3尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

很高興我今天能參加班里的交通安全演講，我們平時每時每刻都會與交通在一起。特別是我們小朋友放學回家就跟應該遵守交通規(guī)則，我經(jīng)過平時回家時總結(jié)了幾條交通規(guī)則：

1、我們經(jīng)過馬路時應該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走！

2、當我們走到馬路上時應該專心走路不能和小伙伴們開玩笑或者在一起打鬧！

3、平時我們應該加強交通規(guī)則意識，讓每個小伙伴都能知道生活中那些可以做，那些不可以做。

4、年齡小的小伙伴騎自行車時不應該在大馬路上行駛，而且平時騎車時應該有家長在旁邊陪同！

5、當經(jīng)過無斑馬線公路時應該“一停、二看、三通過”

6、當我們走路時不應該在走路時看書以免摔倒或者出現(xiàn)一些意外的事。

希望大家平時遵守交通規(guī)則，注意安全，珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。安全演講稿篇4

按照我們__機務段構建“學習型火車頭文化”規(guī)劃的要求，今年，我們把“安全文化建設”做為加強企業(yè)文化建設的重中之重的內(nèi)容。為此，我們在廣泛征集，反復研討的基礎上，確立了“安全是最大的政治、最大的責任、最大的福利、最大的效益”、“不能管好安全的干部是不稱職的干部、不能保證安全的職工是不合格的職工”、“關注安全就是關愛生命”、安全源于如坐針氈、如臨深淵、如屢薄冰的危機感和責任感“等十大安全理念。為了使干部職工牢固的確立十大安全理念并使之轉(zhuǎn)化為安全行為，我們在全員中廣泛開展了“讓安全理念成為行為習慣”主題教育活動。且把“主題教育”活動寓于安全生產(chǎn)實踐之中，尤其是滲透到正在開展的行之有效的安全管理活動之中，并根據(jù)不同的活動內(nèi)容和對象，把不同的安全理念有的放矢地融于其中，用安全理念推動管理活動的深化，用管理活動促進安全理念的滲透，使之相輔相成，收到了較好效果。我們的主要做法是：

一是把“主題教育”滲透于“干部全過程深入”的管理活動之中。為了最大限度地預防和消除干部在安全管理中存在的作風浮漂和應付對付現(xiàn)象，我們要求干部深入到安全生產(chǎn)全過程中去發(fā)現(xiàn)隱患、解決問題。所謂“全過程”就是要求干部跟車添乘必須堅持與機車乘務員同出勤同退勤，到其它班組跟班勞動也必須從點名到收工，中途不得“溜號”。每月不少于2次。我們結(jié)合這項活動的特點，把“安全是最大的政治，安全是最大的責任”、“不能管好安全的干部是不稱職的干部”、“真愛職工就要嚴管兩紀”等安全理念的教育融入其中，尤其是把考核干部能否做到全過程深入、能否在深入的過程中及時發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)中的隱患和問題做為檢驗干部是否真正確立了安全理念、是否把安全理念自覺運用到了日常的管理行為之中的重要標志。為此，組織人事部門對干部全過程深入的情況進行跟蹤考核。干部每月對全過程深入的時間地點以及發(fā)現(xiàn)解決問題等情況逐項寫實，組織人事部門據(jù)此實地調(diào)查驗證。在此基礎上，定期對干部全過程深入情況尤其是發(fā)現(xiàn)問題和處理結(jié)果予以公示并在干部職工大會上講評，接受群眾的監(jiān)督，以此來促使干部在安全管理上真抓實干。

二是把“主題教育”滲透于“安全互控監(jiān)督”管理活動之中。近幾年，我們在以黨員為主的骨干力量中廣泛開展了“安全互控監(jiān)督”活動，要求這些骨干人員在安全生產(chǎn)中做到自身遵章守紀的同時，還要及時發(fā)現(xiàn)和制止他人的違章違紀現(xiàn)象，從而最大限度地加大現(xiàn)場作業(yè)的安全互控力度，消除安全隱患。為了激勵這些骨干力量充分發(fā)揮安全互控作用，我們教育引導安全監(jiān)督員牢固樹立“依靠群眾，以嚴治路”、“關注安全就是關愛生命”、“不反違章就是最大的違章”等安全理念，并自覺用這些安全理念規(guī)范自己的作業(yè)行為和互控行為，變“要我互控”為“我要互控”。為此，各黨總支支部都建立了“亮出黨員牌子，接受群眾監(jiān)督”的競賽臺，每個黨員及時把自己在安全作業(yè)和互控監(jiān)督等方面的具體承諾向群眾明示，并設置“群眾意見箱”，歡迎職工群眾對黨員的踐諾“軌跡”進行監(jiān)督。各總支支部結(jié)合黨員“踐諾”情況和群眾提出的意見建議，每月對黨員在安全生產(chǎn)尤其是在“互控監(jiān)督”中發(fā)揮作用的情況進行一次總結(jié)講評，并作為黨員日常考核的重要內(nèi)容，在黨員“創(chuàng)崗建區(qū)”競賽臺上予以公示，從而激發(fā)黨員實安全責任的積極性和自覺參與安全互控的主動性。

三是把“主題教育”滲透于“個人安全目標控制”活動之中。為增強職工在作業(yè)中的自控意識和能力，減少“兩違”現(xiàn)象的發(fā)生。自去年以來，我們在全體職工中開展了“個人安全目標控制”活動。就是每個職工在認真反思上年度違章違紀件數(shù)和原因的基礎上，制定出本年度的“兩違”控制件數(shù)和措施，上墻公示，每季對標，年終評比，獎優(yōu)罰劣。我們將確立并踐行“不能保證安全的職工就是不合格的職工”、“真愛自己就要嚴守兩紀”、“不放縱一時，不疏忽一次”的安全理念做為這項活動的一個深化點，在全段干部職工中廣泛開展了“讓安全理念成為行為習慣”的大討論活動，引導干部職工結(jié)合安全生產(chǎn)正反兩方面的經(jīng)驗教訓和自己的切身感受，自己教育自己，從而加深對確立這些安全理念重要性的認識。為使大討論扎實有效，我們采取“先班組、后車間、再段上”自下而上的方法，在班組人人開口普遍講的基礎上，車間和段上再組織職工開展典型演講，進一步深化教育效果。通過大討論，既使職工的安全理念得以進一步確立，也有效促進了“個人安全目標控制”活動的健康開展。

四是把“主題教育”滲透于安全“雙想”活動之中。今年以來，我們在全段開展了安全“雙想”活動，就是要求職工在作業(yè)前都要“回想”過去在類似作業(yè)中曾發(fā)生過什么問題，有什么教訓？“預想”現(xiàn)在可能會出現(xiàn)什么問題，存在什么隱患？從而喚起職工一絲不茍按章作業(yè)的緊迫感和危機感。為了使“雙想”成為職工的自覺行為，我們以“雙想”活動為載體進行“安全源于如坐針氈、如臨深淵、如履薄冰的危機感和使命感，聽就職工理解和應用，各車間還把“雙想”內(nèi)容用職工易懂易記的語言形式表述出來。比如_稱呼折返段就把各個作業(yè)環(huán)節(jié)的“雙想”內(nèi)容編成了“三字經(jīng)”，合轍壓韻，朗朗上口，收到了較好效果。

通過今年以來開展“讓安全理念成為行為習慣”主題教育活動實踐，我們對如何進一步深化安全建設，推動企業(yè)的安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定有以下幾點體會：一是深化安全文化建設，必須要全員參與，形成聲勢。安全生產(chǎn)是一項全員全方位的系統(tǒng)工程，留下死角就等于在安全上埋下了隱患。所以，要使安全文化建設收到預期效果，就必須要廣泛發(fā)動，全員參與，形成聲勢。只有全員參與，才能壯大聲勢，反過來，形成一定聲勢，也有助于引導職工廣泛參與。二是深化安全文化建設，必須要與安全脈搏同頻共振。任何事物，靜止就會失去活力。搞好安全文化建設必須堅持動態(tài)開展，使其與安全生產(chǎn)脈搏同頻共振，要把安全生產(chǎn)的難點作為文化建設的重點，根據(jù)安全生產(chǎn)的不同形勢和需要確定創(chuàng)建工作的內(nèi)容和方法，決不能搞一成不變的自我循環(huán)。只有這樣，才能顯示出安全文化建設的生命力。三是深化安全文化建設，必須要與安全管理實踐有機結(jié)合。選好載體是活動取得實效的基礎。搞好安全文化建設就要以安全管理活動為載體，把安全文化建設融入到安全管理實踐之中。只有這樣，主題教育才有依托，才能實現(xiàn)理念向行為的轉(zhuǎn)化。否則主題教育就失去了基礎而成為“空中樓閣”，導致教育效果的事倍功半。四是深化安全文化建設，必須堅持多種形式，持之以恒。一定的形式體現(xiàn)一定的內(nèi)容，形式是為內(nèi)容服務的。開展安全文化建設也離不開一定的形式，但形式要根據(jù)安全生產(chǎn)需要而優(yōu)選，以效果最大化為取舍標準。既要堅持多樣，又要做到實用，實現(xiàn)形式、內(nèi)容和效果的三者統(tǒng)一。而且要堅持經(jīng)常，持之以恒。五是深化安全文化建設，必須要重在養(yǎng)成。讓安全理念成為行為習慣，要堅持教育與養(yǎng)成并舉。理念教育是行為養(yǎng)成的前提，讓人接受一種理念不易，但使之轉(zhuǎn)化為行為習慣更難。所以，開展安全文化建設就要把著力點放在行為養(yǎng)成上，采取引導、激勵等多種手段增強職工踐行安全理念、用安全理念規(guī)范日常安全行為的自覺性。安全演講稿篇5

老師同學們：

你們好!

安全關系著我們的生命，同樣也關系著我們的幸福，這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如：學校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有非常多的積水，容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校，更不要帶打火機。在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

而在校外的安全隱患也一樣，例如：過馬路的時候，一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的零食。不要進網(wǎng)吧這些的游樂場所。

除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全，例如：不要觸摸電線，這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關火，一定要及時提醒他們，還有，千萬不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水，以免皮膚燙傷。

預防安全隱患從身邊做起，從大家做起!安全演講稿篇6各位老師，同學們：

大家好!

也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經(jīng)常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要出門上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀：“兒子，當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安――是人們永恒的祝愿，祝你幸福――是人們共同的期盼。

如果一個人失去了生命，那么他所擁有的財富、所有的幸福也就失去了好處。這句話形象地告訴了我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大的作家奧斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命只有一次。”同學們，當我們看見藍天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時，當我們贊嘆那風馳電掣的鋼鐵巨龍時，大家是否想到過：安全與生命的關系、安全與幸福的關系

我想：在座的各位同學都清楚的明白交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個活生生的例子吧。她是一個和我們的年齡相仿的小女孩，由于一次車禍，她被無情的奪取了雙腿。從四歲時，她那瘦小的身軀只能坐在半個籃球里用一個籃球代替腿，用胳膊艱難的撐著向前挪動，一向以來不知磨破了多少籃球。當他看到同齡的孩子都高高興興背著書包上學時，她是多么的渴望自己有一雙腿，和小伙伴一齊感受學習的快樂與充實。然而留給她的卻是痛苦與無奈，這一切都是那個不遵守交通規(guī)則的司機造成的。這個慘痛的教訓還不足以給我們大家敲響安全的警鐘嗎

下面我還有一個事例要告訴大家：一天，一位男青年想到馬路對面去，在他前面不遠處就是一個過街天橋，他完全能夠從過街天橋安全過去。但是他為了節(jié)省時間橫穿馬路，她以矯健的步伐飛快的穿過人行道，來到了路中央的隔離帶，只見他縱身一躍，跳過了隔離帶，向馬路對面飛快的跑去，由于他只看了一面的車輛，另一面疾馳而來》

的小轎車毫不留情地將它撞飛兩米多高重重地摔倒地上，當場死亡。

安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。讓血淋淋的事故遠離我們，讓安全靠近我們。安全演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!今天我演講的題目是：《珍愛生命，重視安全》。

我們每個人都知道生命只有一次，但是在這只有一次的生命中，你是否真正熱愛生命，你是否又真正珍惜生命，事事處處想到“安全”二字呢？您是否真正重視了安全呢？

學校高度重視校園安全工作，采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網(wǎng)絡安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學視安全隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。因此，對于我們學生而言，提高安全意識十分重要。應做到以下幾方面：

1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

2.注意活動安全?；顒訒r聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。按照要求，不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動，要及時向老師說明，保證身體安全。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，盡量不到人員密集的地方。

4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，要注意安全，尤其是走讀的學生更要注意。穿馬路時，要特別小心，做到“一站、二看、三通過”。

5.遵守校規(guī)校紀，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，學會換位思考，學會溝通與理解。

6.教室經(jīng)常開窗通風，保持空氣流通，預防煤氣中毒。

同學們，生命就像是燃燒的熊熊火焰，雖然明亮，可還是會驟然熄滅；生命就像汩汩的清泉，雖然清澈，可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光彩！

珍愛生命，重視安全吧，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。安全演講稿篇8

同學：

長期以來，學生宿舍用電安全一直是學校非常關注的重要問題之一。特別是在冬季，學生宿舍非法用電的情況有所增加。

學生，學生宿舍是每個人日常生活和學習的重要場所。強化安全意識，營造安全、良好的宿舍環(huán)境，對學校的安全穩(wěn)定具有重要意義。

前段時間我們老師沒收了一些學生在宿舍非法使用的手機、充電器、電器。有些學生不理解，認為學校的規(guī)定不合理。請仔細想想為什么？其目的不是為了保證學生的人身安全。學生，忽視電的安全會帶來血淋淋的教訓：

1、6月28日晚17點左右，河北某大學物理系大三學生張然下課回到宿舍，私自接了線。強大的電流瞬間把張然撞倒在床上。120名急救醫(yī)生趕到現(xiàn)場，立即搶救。然而，這一切都救不了年僅22歲的張然。

2、上海發(fā)生的事情：11月14日，____日，上海商學院602宿舍學生前一天晚上用熱快。

22：30熄燈停電后，忘記快速加熱，插上電源插座，就睡覺了。凌晨6：00，他們還在睡覺的時候，恢復了供電。電源插座里的熱插頭很快就把剩下的水干了，很快就造成過熱，最后燒光了?；饎莸难杆俾訉е聼熁疬^度。消防隊員趕到前，四名女生從六樓宿舍陽臺跳下，全部遇難。

在上面兩個痛苦的例子中，我們可以看到私接電線和非法使用電器是多么的危險。學校每年都在新生入學教育和定期安全教育中特別強調(diào)用電安全。但違規(guī)行為之所以還在發(fā)生，是因為部分同學有幸使用了非法電器，認為給手機充電和使用拖板不會造成什么大的后果，安全意識極其薄弱。

同學們，“當你忽視安全的時候，你已經(jīng)站在了危險的旁邊”。為了你們自己，也為了關注你們健康的父母和學校，我們再次呼吁大家“安全用電，從我做起”。只有全體師生重視學校安全教育，尊重人的生命權，才能保證每個人在學校都能安全健康地成長。

我的演講結(jié)束了，謝謝！安全演講稿篇9

電力安全管理注重細節(jié)、重在預防

生命不分貴賤，安全人人需要，生存是人們的第一要求，安全則是生存的第一所需。當回想起電力生產(chǎn)那些人身傷亡事故時，那帶血的一幕幕，對一個安全管理者來說，真是壓得透不過氣來，帶血的《安規(guī)》述說著年輕的你不嚴格執(zhí)行規(guī)程的憤怒；白發(fā)的老人、年輕的妻子、年幼孩子的哭喊，仿佛訴說著安全管理的不到位，假如：橋機不是一邊在滑行，一邊在起升吊鉤，就不會出現(xiàn)限位失臨，就不會拔斷吊鉤；假如：工作票中安全措施齊全、每一個環(huán)節(jié)審核到位，就不會出現(xiàn)放漂；假如當時現(xiàn)場我及時制止了就不會出現(xiàn)這種局面這一切；那么多的假如叫人聽后那樣的心痛！可是在血的教訓中，還有人心存僥幸，圖省事在起吊的重物下干活，也有人怕麻煩，不去辦理工作票，也有人怕影響發(fā)型工作中不戴安全帽以及多年來形成的習慣性違章等，都成為安全管理的難點，其中有些在工作過程中很明顯易發(fā)現(xiàn)，可及時制止；有的則有很大的隱蔽性，不易發(fā)現(xiàn)，特別是習慣性違章。因此今天我演講的題目是，電力生產(chǎn)安全管理注重細節(jié)、重在預防。

那么現(xiàn)實工作中，如果安全管理者和設備的管理者每天不走進現(xiàn)場貼近設備，只對設備“指點江山”，對存在的缺陷不分析、對細節(jié)問題視而不見、避而不談，對那些看上去不起眼的小缺陷、重復缺陷、習慣性違章抱著不足掛齒、微不足道態(tài)度，長時間忽視細節(jié)，“千里之堤”必將“毀于蟻穴”?！柏熑沃赜谔┥健?。而對于電力企業(yè)來說，“以人為本”體現(xiàn)在，安全就是企業(yè)最大的效益；安全就是員工最大的福利，安全生產(chǎn)管理就要尊重科學按規(guī)程制度辦事，就是要關注細節(jié)，從小事做起。有則報道讓我很受啟發(fā)，說美國一家大公司非常重視安全工作，不管召開任何會議他們都有一個慣例，正式開會之前主持人必須說：“開會前，我先向諸位介紹安全出口。”而且，在會議室里還有一張?zhí)厥獾囊巫樱厦嬲种粋€紅布套，套子上寫著“如有緊急情況請跟我來”。這張椅子不是每個人都可以坐，只有非常熟悉所在樓情況的人才有資格坐。公司還規(guī)定，上下樓梯必須扶扶手，在辦公室里不準奔跑，鉛筆芯要朝下插在筆筒內(nèi)，喝水時手里不許把玩東西，如此謹小慎微的安全教育、規(guī)章制度和具體措施，看起來只是安全生產(chǎn)管理中的一個個小元素，但正是這一個個小的安全元素，使得這家大公司一直保持著驕人的安全記錄，并造就了“讓員工在工作場所比在家里安全十倍”的神話。我們知道電力生產(chǎn)中許多的責任事故，究其根源都是由于個別員工平時不注重細節(jié)，不把某些細小環(huán)節(jié)當回事，稱之為“習慣性違章”。例如：不戴安全帽、不驗電、不穿絕緣鞋、不戴絕緣手套，甚至操作前不檢查安全用具是否合格等等。有些細小的違章行為從表面看去微不足道，但實質(zhì)上卻蘊藏著巨大的危機。當錯誤成為一種習慣的時候，這個錯誤在自己的心目中就變成了正確，長此以往必將釀成大禍。安全生產(chǎn)無小事。一絲的馬虎、一絲的大意都可能造成我們永久的遺憾。以歷史事故為教材，認真學習總結(jié)教訓，在安全管理監(jiān)督控制的周圍查找類似現(xiàn)象，逐步消除存在的麻痹心理、僥幸心理、習慣心理，久而久之提高自覺抵制各種習慣性違章意識，徹底杜絕各種人為的責任事故成為安全管理者的天職。貼近設備、貼近現(xiàn)場,不能在安全監(jiān)督管理人員身上成為一種形式,而是要及時掌握人員安全行為動態(tài);分析設備的狀態(tài),了解缺陷處理的進度結(jié)果,檢查環(huán)境方面不安全因素,進了現(xiàn)場會發(fā)現(xiàn)、能發(fā)現(xiàn)問題,能及時的制止違章蠻干和習慣性違章,安全是員工最大的福利,安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的職責促使每一個安全管理者帶著對員工負責的感情去抓、去管,盡自己的職責,為員工的安全負責。

那么從電力生產(chǎn)設備方面看，裝置設備精密，結(jié)構復雜，有時一個小小的指示燈不亮，裝置就將失去本身功能，后果將使設備和發(fā)供電安全運行得不到保證；又如在檢修設備時，一顆小小的螺絲未緊固，就會導致設備在運行中發(fā)熱、有時一個小小的觸點接觸不良便導致整套設備無法運行。這些細節(jié)性缺陷從表面上是看不出來的，如果不仔細檢查，一筆帶過，就有可能釀成事故。因此，不論是檢修維護或是設備消缺都要求細心，不放過每一個環(huán)節(jié)，充分保證檢修維護消缺質(zhì)量，使設備安全可靠地運行,這樣才能體現(xiàn)安全管理的能力,這就要求安全監(jiān)管人員每項事前要精心策劃好、危險點分析真真分析到關鍵部位和要害上,管理中把握好各個環(huán)節(jié)。從細節(jié)抓起,細節(jié)就在每項工作的過程中,安全生產(chǎn)工作大到關系國家的資產(chǎn)，小到牽涉?zhèn)€人切身利益，牽一發(fā)而動全身。安全無小事，“任何違章都是可以制止的,任何風險都是可以控制的,任何事故都是可以避免的”，關鍵在于我們要抓好每一個細節(jié)，必須從大處著眼、小處著手，從細微之處去升華我們安全管理的能力。

每一位員工注重了安全生產(chǎn)細節(jié),電力安全生產(chǎn)就重在預防，我們都知道電力企業(yè)是技術密集型企業(yè),電力事故的損失和影響是無法估量的,由于發(fā)供電設備都不能孤立運行,因此發(fā)電設備的.安全與否將直接影響到整個電力系統(tǒng)的安全運行,一旦發(fā)生電力事故,輕者造成人身或一般設備事故,重者會出現(xiàn)設備重大事故和人身傷亡事故,多少年來電力行業(yè)總結(jié)了多少經(jīng)驗教訓，逐步形成了一整臺套預控辦法，起到了好的作用，居安思危,警鐘長鳴,防患于未然,決不能等到“吃一塹”后才“長一智”。首先,重在一個“防”字，安全工作，重在預防。有了這個“防”，才會有“安”。其次,抓好兩個“全”字即“全員”和“全過程”。著力提高“全員”的安全責任意識。在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系諸要素中，人是第一要素。人是安全生產(chǎn)工作的主體，是保證生產(chǎn)順利進行、防止事故發(fā)生所采取的一切措施和行動的組織者、計劃者和控制者。因此真正落實安全工作的關鍵在人，在于人的安全意識。第三,處理好四個“關系”即:安全與效益的關系，沒有安全的效益也只能是暫時的效益;安全與質(zhì)量的關系。安全函蓋質(zhì)量，質(zhì)量支撐安全，沒有質(zhì)量也就沒有安全;偶然與必然的關系。偶然的堆積就是必然。電力生產(chǎn)事故的發(fā)生有其偶然性，同時大多數(shù)又有其必然性。善于從偶然中尋求必然，及早提出防范措施，把握避免事故發(fā)生的主動權。這樣才有可能減少事故，化必然為偶然;嚴與寬的關系。安全生產(chǎn)必須從嚴管理，對違章行為嚴厲制止，嚴肅批評教育；對于事故教訓嚴肅反省；對于事故責任認定一定要嚴格到位；防范措施必須嚴格落實。而在經(jīng)濟處罰時，大多以寬為主，處罰只是手段，員工提高認識才是目的，不然就會本末倒置。第四,預防為主就是要對職工進行安全教育培訓，職工學好技術本領、樹立起安全意識，高度重視安全生產(chǎn)，學會如何做、怎樣做才會安全,逐步形成一個良好的安全預防氛圍。

集團公司“三個任何”的安全理念,深刻詮釋了安全第一、預防為主、綜合治理的安全方針,安全監(jiān)督預防管理的實效就是，有效的及時的制止人員的違章行為;在調(diào)查研究分析人的不安全行為、設備的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素的基礎上控制生產(chǎn)過程中的安全風險因素；最終落腳點體現(xiàn)在避免任何事故。

古代荀況就說過“防為上，救次之，戒為下”，預防工作是安全生產(chǎn)的重中之重，工作未動,安全先行,只要安全日常管理工作提前策劃分析到位，真正把管安全上升為要安全，使安全工作成為一種自覺的行動，才能從根本上杜絕事故的發(fā)生，這就是安全管理者的天職。

共同珍重生命關注身邊安全

安全是什么，安全是早晨那明媚的陽光，暉映著我們協(xié)調(diào)的生活。安全是什么，安全是我們臉上永遠不變的笑臉。安全是我們心里最美麗的愿望，最平凡的依靠，也是最美妙的期盼。而對于這個無時無刻不在耳邊縈繞的詞語，我們又能真正的理解若干呢？

我們都共同生活在一個祥和美麗的人人庭中，雖然各自的生活環(huán)境不同，但共同的心愿都是一個，那就是安然。父母的健康，工作的順利，同伙的康樂，無不不時牽動著我們最真切的祝愿。誰都進展自己的生活一帆風順，誰都渴望好運圍繞在身邊，然則月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，在我們這個高度成長的生計空間，我們一方面享受著蓬勃迅捷的前提帶給我們的便當，而另一方面又不得不面臨著某些不協(xié)調(diào)的音符。戰(zhàn)爭、疾病、社會的動蕩老是在無形之中給我們帶來了弗成避免的影響，使我們正常的生活偏離了軌道。在這個中有我們不能左右的因素，那么另一部分就是我們自己的原因了，比如工作中的麻木僥幸造成的事故，比如不遵守規(guī)章制促成的功課危險，比如不負責任遺留的安全隱患

千里之行，始于足下。任何事故隱患的根源都是眇乎小哉的，然則假如任其成長就會造成偉大的，弗成挽回的損失。然則總有些人不能真正邃曉個中的事理好象自己的工作不是自己的工作，而是為了別人的利益，于是放任自由，導致了不安全事宜的發(fā)生。還有的職工認為企業(yè)的安全是安監(jiān)部門的工作，與自己的關系不大,所以對安全工作顯示的莫不關心。，甚至對與事故的慘痛教訓抱有幸災樂禍的立場。更有的職工認為事故的發(fā)生是種微妙莫測的器械，憑的是自己的命運運限好與壞，片面強調(diào)什么所謂的規(guī)律性，以至在安全工作的治理和執(zhí)行中無所適從，任天由命。

理由再完美，也不能夠掩飾住它背后的灰暗；借口再充分，也不能夠填補事故給我們帶來的危險。一個個教訓不只不能夠叫人們深思安全的重要，反而進一步加大了對安全的錯誤熟悉，形勢的嚴重怎能夠不讓我們震動。難道他們在毫無所懼的散布那些所謂的種種理由和謬論的時刻，就不曾想象去索求安全生產(chǎn)中的真正規(guī)律就是認真負責愛崗敬業(yè)嗎？難道他們真的不知道安全為天預防第一的生產(chǎn)方針是若干血的現(xiàn)實寫就而成的警句嗎？

安全不是一個口號，更弗成能是一陣風一陣雨的教條主義，而是關乎我們每一個職工生命價值的砝碼，而是關乎礦井成長和不亂弗成或卻的因素。要知道，我們每小我都生活在親情、友情所圍困的環(huán)境中，我們的一舉一動都牽動著無數(shù)的關愛。我們的每一個好與壞的訊息都凝聚著無數(shù)的懸念。早晨興奮奮興的離家上班，傍晚平安然安的回家是多么平常而通俗，但在這平常而通俗中又將傾瀉了若干家人和同伙的祝愿，融入了若干的關愛。一人的不安全，就是一個家庭的不幸福，一小我的不安全就是全礦井的悲哀。如斯想來，你的一個不安全隱患將是多么大的價值？你的一個思惟麻木將會帶來多么大的親情損失？面對這些，你有將做何感想呢？

不怕一萬，就怕萬一。一萬個正視只為安全兩復籩棘而萬分之一的一個不小心，損失的卻是不能填補的價值，甚至是生命。這一切的終局就是怎么一瞬間的工作呀，可結(jié)果卻是大相境同，一面是天倫之樂，另一面卻是灰飛湮滅。光鮮的對比，真實的教訓面前，你又能夠做何感傷呢？

我們能夠從四面八方來到這里，就注定今生和這八百米的井巷和這十里煤海有緣了。無論我們礦井的成長會若何輝煌的成長，但始終不能夠遺忘的照樣安全這個大問題，我們誰都不想看到悲劇的發(fā)生，誰都不想看到親人的疾苦，那么我們要做什么呢？

我始終有一個設法主意在心頭，那就是從自己做起，從身邊做起，杜絕自己的違章蠻干，阻止身邊的安全隱患。不時刻刻都不遺忘安全，最大限度的做好自己應該做的工作。愛崗敬業(yè)，在自己的安全前提下做好工作，為他人做好榜樣，督促阻止他人的不安全行為，為礦井的成長不亂做點自己能夠做到的工作。

那么，就讓我們共同珍重我們自己的生命，關注身邊的安全，為家人的懸念多一些安慰，為礦井的安全工作做出點自己的貢獻吧。安全演講稿篇10各位老師、同學：

大家好！

“5。12”，那是一個讓每個人都不肯再回首的日子，汶川大地震，存亡轉(zhuǎn)瞬間，看到那一幕幕生離死別的局面，聽到那一聲聲無比悲愴的哭喊，當生命邂逅逝世，我想咱們每個人都能劇烈的感覺到生命是如此的名貴！“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個被人們老調(diào)重彈的課題。安全才華生命，生命只需在安全中才干永葆鮮活。咱們酷愛生命，由于她能讓人領略到美好和溫情，特別關于靜靜堅守在電力行業(yè)零星線的作業(yè)人員來說，生命就更顯得分外寶貴。當咱們把目光投向那一個個因血淋淋的事端致使炸毀一個個不再完好的家的時分，酸澀在眼，刺痛在心，這全部使咱們不由呼吁，是什么帶來了這不幸的災害？細看近年來產(chǎn)生的安全事端，那些用鮮血乃至是生命為價值交換的經(jīng)驗經(jīng)驗，你或許會產(chǎn)生幾番慨嘆，許多思索，并從中得到一些啟示，那才華絕大部分安全事端是由于違章指揮，違章作業(yè)或違背勞動紀律，麻木大意而構成的，三違現(xiàn)象與悲慘劇的產(chǎn)生往往有著必定的因果關系。

朋友，當你踏著晚歸的落日，離別一天的勞累與親人聚會的時分，當你披著潔白的月光散步閑適的時分，你地點的環(huán)境是如此的溫馨和美好，這兒沒有災害與沉痛，或許你會說，血與淚的慘劇離咱們很遠。但是，不幸的事往往悄但是至，防不勝防。讓咱們再一次地走入那個傷感的春天。一個年青的生命永久地離開了咱們，永久地離開了這個五