大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查報告

近來幾年來，跟著大學(xué)擴(kuò)招，使大學(xué)生的人數(shù)逐年增添。政府、學(xué)校、社會也高度關(guān)注大學(xué)生的學(xué)習(xí)、素質(zhì)狀況。但是，大學(xué)生的學(xué)習(xí)問題關(guān)于提升大學(xué)生素質(zhì)、增強(qiáng)技術(shù)等方面則成為大學(xué)生可否成才的重點(diǎn)。針對這類狀況，我們做了此次調(diào)查。現(xiàn)將有關(guān)狀況報告以下。一、大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在的主要問題：（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確。每個年級的學(xué)生態(tài)度踴躍的都起碼有一半以上，但整體的變化趨勢很不樂觀，學(xué)生經(jīng)過大學(xué)四年的反而對學(xué)習(xí)的態(tài)度愈來愈悲觀，功利化趨勢比較明顯，而在正常的狀況下學(xué)生應(yīng)當(dāng)愈來愈成熟，愈來愈踴躍才對，而真切的檢查結(jié)果倒是一個相反的趨勢。與此同時，隨年級的增大，愈來愈多的學(xué)生對學(xué)習(xí)處以悲觀的態(tài)度。值得注意的是，大一重生中居然也有高達(dá)7.5%的同學(xué)學(xué)習(xí)竟是為了經(jīng)過考試，令人擔(dān)憂。能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)習(xí)知識的比率在22%~27%之間，占全部學(xué)生的四成。（二）課外安排學(xué)習(xí)時間偏少，課余時間安排不夠合理。均勻每日能保證一個小時的課余學(xué)習(xí)時間的狀況是大一是：55%，大二是：%大三是：%大四是：61.7%。大一的新同學(xué)明顯有很高的學(xué)習(xí)踴躍性，但仿佛是不太會安排時間，快要一半的學(xué)生不可以保證一天最基本的學(xué)習(xí)時間對比較起來大二年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)比較踴躍。同不時間上也有所保證。63.4%的同學(xué)至少每日學(xué)習(xí)一小時。大三年級的學(xué)生更多的是在忙于社團(tuán)、學(xué)生會，所以學(xué)習(xí)時相對較少?？傻搅舜笏哪昙壨瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的時間又有所上漲，這可能與一些同學(xué)準(zhǔn)備考研、出國有關(guān)。還有裸露出的一個重要問題是有很大一部分學(xué)生在臥室主假如玩游戲，看電影。（三）出勤狀況不夠理想。若考慮到一些忽然原由（患病等）造成的不可以每次上課都去，我們剖析學(xué)生每次都去的和有時不去的學(xué)生的比率。大一是：%,大二是：%,大三是:%,大四是：%,我們得出結(jié)論：低年級的學(xué)生比高年級的學(xué)生出勤率高一些，這與學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是密切有關(guān)的，可是，每個年級幾乎都有基本不去上課的學(xué)生這仿佛是造成掛科人數(shù)多的原由之一。同時我們建議學(xué)校增強(qiáng)管理，根絕不去上課的狀況發(fā)生，保證基本的上課出勤率。（四）有一部分學(xué)生對老師講課方式不適應(yīng)，缺少適應(yīng)環(huán)境的能力。。經(jīng)過剖析我們能夠看出：四個年級都有相當(dāng)一部分的同學(xué)不適應(yīng)老師的講課方式，特別是大三，有一半以上的同學(xué)都不適應(yīng)。大一的重生也有近一半的同學(xué)出現(xiàn)這類狀況，這也能夠理解，可能是由于大一的同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)還不習(xí)慣大學(xué)的環(huán)境?？墒?，有近30%的大四的同學(xué)仍舊不習(xí)慣老師的講課方式。這就要考慮老師的講課方式能否正確或是學(xué)生能否調(diào)理好了自己的心態(tài)。（五）學(xué)生沒有依據(jù)自己的實質(zhì)狀況安排作息時間表，對時間沒有兼顧安排。大一、大二、大三三個年級的學(xué)生仿佛都很不習(xí)慣為自己確定作息時間表。大四年級的同學(xué)則更著重學(xué)習(xí)時間的合理規(guī)劃，有靠近85%的同學(xué)都依據(jù)實質(zhì)狀況為自己安排了作息時間。自然學(xué)會自理也是大學(xué)生學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。同學(xué)們經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)鍛煉到大四就應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何自理，如何安排自己的時間。這是我們進(jìn)入社會一定具備的一個能力?？墒谴笠坏臓顩r就不容樂觀了。二、建議以前面的檢查剖析，我們不難看出今世大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在著問題，主要表現(xiàn)在：對時間沒有兼顧安排，想到什么做什么，學(xué)習(xí)效率低，課外安排學(xué)習(xí)時間偏少，存在比較嚴(yán)重的曠課現(xiàn)象，對老師講課方式不適應(yīng)，缺少適應(yīng)環(huán)境的能力。針對這些現(xiàn)象，我提出幾點(diǎn)建議：學(xué)習(xí)是個累積的過程，既不可以放松，也不可以急于求成。擬訂學(xué)習(xí)計劃特別重要。（一）明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，擬訂學(xué)習(xí)計劃。大學(xué)時期，我們一定明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動力和歸宿，擬訂學(xué)習(xí)計劃我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的目標(biāo)擬訂自己的學(xué)習(xí)計劃，目標(biāo)是前提，計劃是策略，擬訂一個好的策略，并好好履行，能夠提升我們對時間的利用率，縮短我們與成功之間的距離。擬訂學(xué)習(xí)計劃應(yīng)當(dāng)注意，學(xué)習(xí)內(nèi)容的選摘要依據(jù)自己的喜好、考慮自己的不足和缺點(diǎn)，量力而為，目標(biāo)高低要適合。假如目標(biāo)過高，力所不及造故意里遇到挫折，喪失自信心;目標(biāo)過低,實現(xiàn)的太簡單不可以使自己很好的發(fā)展；要由易到難，主次分明；確定自己的長計劃和短計劃，做到長短聯(lián)合，在總的長計劃下擬訂短期內(nèi)的學(xué)習(xí)計劃，并做到詳細(xì)、仔細(xì)、明確。學(xué)習(xí)過程中則要詳細(xì)安排好時間，充分利用好大塊的時間。關(guān)于瑣碎的時間見則能夠安排一些花時間較少的工作。履行學(xué)習(xí)計劃時則應(yīng)當(dāng)依據(jù)變化的狀況做學(xué)習(xí)時間的調(diào)整。不可以一味的依據(jù)指定的計劃。在履行學(xué)習(xí)計劃是要有堅定的毅力，堅持履行計劃，戰(zhàn)勝碰到的困難。（二）科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)方法是提升學(xué)習(xí)效率、達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的手段。擁有好的學(xué)習(xí)方法，常常能夠收到事半功倍的成效，學(xué)習(xí)過程中，需要掌握好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、作業(yè)幾個重要的環(huán)節(jié)，有目的的研究學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇適合自己特色的學(xué)習(xí)方法，提升自己獲得知識的能力。學(xué)習(xí)的過程中還應(yīng)注意：第一，抓取基本點(diǎn)，多閱讀，整理記憶；其次，找知識之間的聯(lián)系，將知識點(diǎn)貫穿起來記憶；再次，是要依據(jù)知識點(diǎn)發(fā)問，并將它應(yīng)用開來。(三)踴躍參加社會活動，豐富業(yè)余生活。大學(xué)時期，學(xué)生不但是學(xué)習(xí)，還要學(xué)會適應(yīng)社會的本事。所以學(xué)生要多參加社會活動，多與社會接觸。要保持在參加活動方面的踴躍性，并將其和學(xué)習(xí)密切地聯(lián)合起來。三、結(jié)語大學(xué)是人生的重點(diǎn)階段。但是大學(xué)時期，有很多學(xué)生聽任自己、虛度歲月，還有很多學(xué)生一直也找不到正確的學(xué)習(xí)方向。上大學(xué)是大家難得有的時機(jī)系統(tǒng)性地接受教育和成立知識基礎(chǔ)。這個階段我們擁有較高的可塑性、能夠不停修正自我的成長歷程。教育家曾說：“假如我們將學(xué)過的東西忘得干干凈凈時，最后剩下來的東西就是教育的實質(zhì)了。”所謂“剩下來的東西”，其實就是自學(xué)的能力，也就是貫通融會或無師自通的能力。在大學(xué)時期，學(xué)習(xí)專業(yè)知識誠然重要，但更重要的仍是要學(xué)習(xí)思慮的方法，充分利用圖書室和互聯(lián)網(wǎng)，培育獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本事，培育貫通融會的能力，只有這樣，大學(xué)畢業(yè)生才能適應(yīng)瞬間萬變的將來世界。親愛的大學(xué)生朋友:懇請您們能在百忙之中抽出時間來做我們的問卷檢查。我們檢查的目的是想認(rèn)識當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。請您仔細(xì)、爽快、真切地回答每一個問題，回答無所謂正確與錯誤之分。第一部分：1.您的性別:A.男B.女民族：_________2.您所在學(xué)校:____________院系:____________專業(yè):__________3，您所在年級：

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四4.您家庭生活的地區(qū)

:

A.城市

B.城鎮(zhèn)

C.鄉(xiāng)村第二部分：您學(xué)習(xí)的目標(biāo)？A．經(jīng)過考試B.獲得優(yōu)秀成績C.學(xué)習(xí)知識你每周的課余學(xué)習(xí)時間是多少？A.12小時以上小時小時小時E.四小時以下你近來一個月的上課出勤狀況?A.常常不去B.有時不去C.每次都去你