2018年春季政史地教研組工作計劃

2018年春季政史地教研組工作計劃2018年春季政史地教研組工作計劃2018年春季政史地教研組工作計劃xxx公司2018年春季政史地教研組工作計劃文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期政史地教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校教學(xué)管理目標(biāo)是：牢固樹立向管理要質(zhì)量、向課堂40分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心，凸顯年級學(xué)科組的教研功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)。以評價為導(dǎo)向，以發(fā)展為動力，真正把握教學(xué)這個生命線。二、基本情況分析政史地教研組共有11位教師，其中政治教師4人，歷史教師4人，地理教師2人，擔(dān)負全校的政史地的教學(xué)工作，并且是跨科目教學(xué)，所以實現(xiàn)集體備課難度較大。三、總體思路本學(xué)期，我組的教研工作將按學(xué)校教務(wù)工作計劃，樹立質(zhì)量意識，牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，落實教學(xué)常規(guī)，繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性，充分發(fā)揮備課組的科研作用，朝著更專業(yè)化的目標(biāo)努力，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。積極參與安海片區(qū)聯(lián)合辦學(xué)各種教研教學(xué)活動，尋找差距，改進方法，學(xué)習(xí)先進。四、工作目標(biāo)：1.加強教學(xué)常規(guī)管理，細化教學(xué)常規(guī)及落實，確保教學(xué)質(zhì)量。2.加強本組政治、歷史備課組教研活動，增強組內(nèi)教師的教科研能力，開展教師提升工程。3.按學(xué)校要求，開好開足校本課程、地方課程等綜合實踐課程。4.積極準備，參與安海鎮(zhèn)五校聯(lián)合辦學(xué)工作，迎接期中期末聯(lián)考，爭取好成績。五、具體工作措施（一）加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念本學(xué)期，我教研組將通過各種學(xué)習(xí)形式，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道，更新教育觀念，改變教學(xué)方式。要繼續(xù)加強對《課標(biāo)2011版》及其新配套教材的培訓(xùn)和研討。（二）加強常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量在日常教學(xué)活動中，要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)檢查反饋制度，在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查，教研組長實行教學(xué)常規(guī)月檢查制度。繼續(xù)推行落實學(xué)校月考制度，做好思想準備，迎接安海鎮(zhèn)五校期中期末聯(lián)考，爭取好成績。（三）加強校本教研，促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長1.認真而及時地組織教研活動，特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量，要注入課改理念。積極開展組內(nèi)聽課、評課、教學(xué)研究和討論，要求每位教師每學(xué)期在組內(nèi)公開課1至2節(jié)，至少聽課20節(jié)，要求教研組成員人人參與，認真做好記錄，課后與授課教師要進行交流，提出自己的見解和建議。授課教師要進行課后反思，以促進組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。2.鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進行總結(jié)和反思，要求本組教師教案需附課后反思或札記，在總結(jié)反思中促進本組教師的專業(yè)成長。學(xué)校要求每師每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)論文，以便出論文集。3.加強備課組教研活動，以“集體備課”為基礎(chǔ)，嚴格執(zhí)行學(xué)校《集體備課流程》，每周開碰頭會，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，加強共同協(xié)作與探討，確定活動主題并做好記錄。備課組本學(xué)期要開展微型課題研究，精心研討，并整理相關(guān)材料。4.扎實做好考試研究和質(zhì)量分析，及時召開質(zhì)量分析會，備課組長和各任課老師對月考、期中、期末考試成績要作及時分析，找出原因，提出措施，寫出書面報告。（四）加快教研組教育信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)加快實施數(shù)字化校園建設(shè)工程，用好校園網(wǎng)、班班多媒體，探索教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效對接。繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作，關(guān)注“微課”、“翻轉(zhuǎn)課堂”等的建設(shè)和應(yīng)用，完善教學(xué)資源庫，實現(xiàn)資源共享。教師應(yīng)充分運用網(wǎng)絡(luò)，建立自己的博客，或者利用QQ群、微信群，經(jīng)常交流經(jīng)驗，體會網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)越性。響應(yīng)省市教育部門號召，積極參加省中小學(xué)生教師網(wǎng)絡(luò)空間創(chuàng)建活動、“一師一優(yōu)課”和微課評選活動。（五）積極開展第二課堂活動，豐富學(xué)生生活依據(jù)學(xué)科特點，政史地學(xué)科要利用學(xué)校的墻報、教室的板報等，做為活動的場地，開辟第二課堂，對學(xué)生進行思想教育。各科要建立學(xué)科興趣小組，正常開展活動。開展培優(yōu)輔差工作，落實特情生幫扶檔案。（六）教研組專題教研活動安排表。周次內(nèi)容提要教研形式責(zé)任人第一周新學(xué)期教研組工作計劃研討及安排專題研討蘇禮準第三周八年級歷史公開課李怡琳第四周九年級歷史公開課陳昌白第五周九年級歷史公開課李琦第六周七年級地理公開課陳達旺第八周期中考試工