
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以2022年全國甲卷作文為例探究議論文主體段落的寫法一、議論文主體段落構(gòu)成:基本構(gòu)成:觀點句+闡釋句+材料句+分析句+結(jié)論句觀點句:提出分論點。闡釋句:即將分論點在予以具體闡釋的理論性語句。即將分論點和論據(jù)有機(jī)聯(lián)系起來的過渡性語句。材料句:列舉論據(jù)。就是列舉與分論點相扣的事實論據(jù)。分析句:分析論據(jù)。就是通過分析論據(jù)證明分論點的正確性的語句。結(jié)論句:評論扣題。就是將前面三個環(huán)節(jié)歸結(jié)起來,挖掘出事物的普遍性,回扣分論點。以《銳意創(chuàng)新,滿園沁芳》為例寫一段標(biāo)準(zhǔn)式議論片段第一步寫觀點句:即分論點句,要扣住話題、扣住題目、扣住中心論點,將題目或話題的關(guān)鍵詞嵌在分論點的句式中,概括性要強(qiáng)
?;蚍旁谡Z段開頭或單獨成段?!皠?chuàng)新豐富社會生活?!保ㄓ^點句)第二步寫闡釋句:從理論上對分論點進(jìn)行論證(理論論證),可引用(或化用)名人名言,要少而精
。創(chuàng)新豐富社會生活。(觀點句)創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要途徑,是社會發(fā)展的重要源泉。(闡釋句)第三步寫材料句:1.A、圍繞論點B、典型、大氣C、新鮮D、真實2.注意敘事的高度概括,簡明扼要:引述單個事例高度概括地交代人物的基本狀況、行動和行動的結(jié)果(誰+做了什么+結(jié)果怎么樣);有代表性的、最能證明觀點的細(xì)節(jié)詳寫。大家熟悉的論據(jù)略寫。創(chuàng)新豐富社會生活。(觀點句)創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要途徑,是社會發(fā)展的重要源泉。(闡釋句)人們不滿足于僅靠手工勞作,于是發(fā)明了機(jī)器;人們不滿足于僅在地上行走,于是研制出飛機(jī);人們不滿足于僅用煤和油作能源,于是便探索出電的奧秘;人們不滿足于現(xiàn)實世界中的生活,于是便打造出虛擬世界并徜徉其間……(材料句)第四步寫分析句:指向性要強(qiáng):利用關(guān)鍵詞的同義詞、近義詞、詮釋詞,所有詞語的指向都是本段論點。這是本段最重要的一步,因為光列舉一個兩個事例,不進(jìn)行分析說理,那舉出的事例就失去它存在的價值了,只是堆砌的原料而已。創(chuàng)新豐富社會生活。(觀點句)創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要途徑,是社會發(fā)展的重要源泉。(闡釋句)人們不滿足于僅靠手工勞作,于是發(fā)明了機(jī)器;人們不滿足于僅在地上行走,于是研制出飛機(jī);人們不滿足于僅用煤和油作能源,于是便探索出電的奧秘;人們不滿足于現(xiàn)實世界中的生活,于是便打造出虛擬世界并徜徉其間……(材料句)這正印證了諾貝爾獎得主李政道的那句名言:“向還沒有開辟的領(lǐng)地進(jìn)軍,才能創(chuàng)造出新的天地?!泵恳淮为氁粺o二的創(chuàng)新,都為我們開辟出了一片全新的天地,讓我們享受全新的生活!沒有創(chuàng)新,社會便不會如此現(xiàn)代化,人們的生活便不會如此便捷。(分析句)第五步寫結(jié)論句:評論扣題,脫開個例,引到同一類例子的共性上去,總結(jié)共同的規(guī)律和事物的普遍性,起到依次類推的作用,不要重復(fù)引語中的語言,不要重復(fù)概述事例的語言。
結(jié)論句的主要寫法有照應(yīng)式、提升式、號召式。創(chuàng)新豐富社會生活。(觀點句)創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要途徑,是社會發(fā)展的重要源泉。(闡釋句)人們不滿足于僅靠手工勞作,于是發(fā)明了機(jī)器;人們不滿足于僅在地上行走,于是研制出飛機(jī);人們不滿足于僅用煤和油作能源,于是便探索出電的奧秘;人們不滿足于現(xiàn)實世界中的生活,于是便打造出虛擬世界并徜徉其間……(材料句)這正印證了諾貝爾獎得主李政道的那句名言:“向還沒有開辟的領(lǐng)地進(jìn)軍,才能創(chuàng)造出新的天地?!泵恳淮为氁粺o二的創(chuàng)新,都為我們開辟出了一片全新的天地,讓我們享受全新的生活!沒有創(chuàng)新,社會便不會如此現(xiàn)代化,人們的生活便不會如此便捷。(分析句)創(chuàng)新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創(chuàng)新?!边@一至理名言告訴我們,我們應(yīng)該用自己的雙手,去不斷創(chuàng)造、不斷美化我們的生活。(結(jié)論句)以《銳意創(chuàng)新,滿園沁芳》為例寫一段融合性議論片段(分析句也可以與材料句互相融合,以夾敘夾議的方式呈現(xiàn)。)創(chuàng)新推動現(xiàn)代科技進(jìn)步。(觀點句)創(chuàng)新是科技發(fā)展的種子,是科技進(jìn)步的必要條件。(闡釋句)由曾經(jīng)的人工做家務(wù)到現(xiàn)代的機(jī)器人的幫助;由曾經(jīng)的馬車到現(xiàn)代的無人駕駛汽車;由曾經(jīng)的貨幣交易到現(xiàn)代的線上支付……創(chuàng)新正悄悄地推動著科技進(jìn)步。如果沒有創(chuàng)新,袁隆平院士怎能培育出高產(chǎn)的雜交水稻?如果沒有創(chuàng)新,牛頓怎能發(fā)現(xiàn)牛頓第二定律?如果沒有創(chuàng)新,航天員們怎能在太空遨游?創(chuàng)新需要想象,需要有敢想的勇氣。(材料與分析融合)誠如郭沫若所言:“科學(xué)也需要創(chuàng)造,需要幻想,有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學(xué)?!笨萍贾仿湫捱h(yuǎn)兮,我們應(yīng)上下而
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