學(xué)校工作計劃集錦5篇

—學(xué)校工作計劃集錦5篇【精品】學(xué)校工作方案集錦5篇光陰飛逝，時間在慢慢推演，成果已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，如今就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定方案呢？以下是為大家搜集的學(xué)校工作方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的好友。學(xué)校工作方案篇1一、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校的總體要求與東儀路的詳細(xì)情況，我們的宗旨就是：為了一切同學(xué)，此時一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切，為了學(xué)校的一切，讓每位同學(xué)學(xué)的滿意，生活的順心，讓每一個員工工作的順心，讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。二、工作原則愛崗敬業(yè)，忠于職守，做到：一心為學(xué)校著想，一心為家長著想，一心為同學(xué)著想，一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅持原則，秉公辦事，以身作則，領(lǐng)先垂范，努力做到四個有利于：即一切工作要有利于學(xué)校的進(jìn)展，一切動身點要有利于學(xué)校的管理，老師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校全部老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。堅持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高，一切要求從嚴(yán)，一切操作從細(xì)，一切為提高教學(xué)質(zhì)量”。高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，細(xì)操作，突出工作重點，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點：1）堅持原則，秉公辦事，以身作則，領(lǐng)先垂范。２）堅持要忠于職守，盡心盡力，盡職盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的杰出的完成每一項工作。3）要敢抓敢管，善抓善管，要勇于找問題，要擅長觀看并按時解決問題。管理人員要有危機(jī)意識，競爭意識，要時辰牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”。工作既要大刀闊斧，勇于創(chuàng)新，主動進(jìn)取，又要如履薄冰，周密細(xì)致，穩(wěn)扎穩(wěn)打。４）要時辰警示自己與同志，“今天工作不努力，明日努力找工作”，要精誠團(tuán)結(jié)，同心協(xié)力，共同努力，親密協(xié)作，集思廣益，博采眾長，為振興仁民教育，進(jìn)展仁民教育，創(chuàng)新仁民教育作出自己的奉獻(xiàn)。三、部門設(shè)置與管理任務(wù)東儀路校區(qū)設(shè)置有中補(bǔ)部、高中部、高補(bǔ)部、藝術(shù)部，校區(qū)部門較多，管理模式各有不同。針對這種形式，東儀路校區(qū)從管理上分頭管理，采納部門自治，權(quán)力下放，各自負(fù)責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上，本校區(qū)方案設(shè)置教務(wù)處與同學(xué)處，分頭管理教學(xué)與同學(xué)日常行為的管理與檢查，加大管理力度。在班級設(shè)置上，中補(bǔ)方案開設(shè)10個班級，高一開設(shè)6個班級，高二開設(shè)2個班級，高補(bǔ)開設(shè)6個班級，藝術(shù)開設(shè)14個班級，各班級的班主任必需進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí)，使全部的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。四、抓好常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量1、創(chuàng)立和諧、有力的管理老師隊伍１）建立和諧、有力的管理老師隊伍就是學(xué)校進(jìn)展既必要而且重要的措施。全體教職員工必需擁有一種憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識，克難奮進(jìn)，精誠合作。培育老師的集體意識與合作精神，全力以赴的做好自己的本職工作，強(qiáng)化老師與老師、同學(xué)與老師、同學(xué)與同學(xué)、家長與老師之間的溝通與溝通。2）創(chuàng)立和諧有力的班級管理，形成以班主任為核心，科任老師共同參與的班級管理模式，班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系，讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級管理中，班主任應(yīng)當(dāng)做好師生之間的橋梁作用，協(xié)作老師搞好管理，杜絕老師只教不管，與任課老師按時處理班內(nèi)問題，杜絕班主任與任課老師兩張皮。３）營造和諧的師生關(guān)系，形成老師勤教，同學(xué)勤學(xué)；同學(xué)敢問、善問，老師善誘、善導(dǎo)的真情流淌的師生關(guān)系。2強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高1）抓好教學(xué)日常管理，向備課要質(zhì)量，向課堂要效果、向訓(xùn)練要成果。針對同學(xué)的特點，要求科任老師從同學(xué)進(jìn)校開頭標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的答題行為，幫忙他們培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，對同學(xué)有問必答，有錯必糾。２）強(qiáng)化班主任職責(zé)，班主任工作要做細(xì)，要有溫度，有愛心，要幫忙同學(xué)放下包袱，樹立信念，確定目標(biāo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱忱，對他們有難必幫，有求必應(yīng)，讓失利同學(xué)感受到暖和，班主任工作要做實，要有力度。開學(xué)后，班主任要快速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境，并通過觀看、談話等方式了解同學(xué)的性格，依據(jù)每次月考成果，進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，按時反應(yīng)到科任老師，按時解決問題，高補(bǔ)班級快速確定臨界生，讓老師力促臨界生，確保尖子生。針對同學(xué)的短腿科目，與家長按時聯(lián)系抓好一對一的補(bǔ)救工作。另外，老師應(yīng)當(dāng)對同學(xué)的平常表現(xiàn)認(rèn)真觀看，按時處理問題，特別就是思想問題。3）強(qiáng)化任課老師的備課職責(zé)，各學(xué)科要有具體教學(xué)方案與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標(biāo)，分階段制定教學(xué)要求，按時調(diào)整自己的教學(xué)方法，合理調(diào)整進(jìn)度和難度，定期檢查落實情況。各學(xué)科要留意限時訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測驗，在夯實基礎(chǔ)的同時也重視力量的提高。４）堅持老師教學(xué)情況記載、反應(yīng)制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對同學(xué)的.看法按時反應(yīng)予任課老師，催促老師按時調(diào)整自己的教學(xué)方法，與同學(xué)進(jìn)行溝通，解決問題。對存在問題較大的老師，此時學(xué)校應(yīng)按時進(jìn)行調(diào)整，防止給學(xué)校造成不良的影響。五、強(qiáng)化溝通與學(xué)習(xí)1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機(jī)制，強(qiáng)化校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動。在長期的溝通與學(xué)習(xí)之中取長補(bǔ)短，按時調(diào)整與改正自己，使自己在各方面到達(dá)更加完善。2、制定各項管理制度，做到有規(guī)可行1）制定切實可行的管理制度，讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主，對班級內(nèi)的全部事務(wù)按時處理，如有難度，按時與學(xué)校各處室聯(lián)系，不能擱置一邊。確定周一全校例會制度，周五班主任例會制度，此時從同學(xué)與老師的思想工作上強(qiáng)化統(tǒng)一，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項例會必需有準(zhǔn)備，有內(nèi)容，有思想，有作用，不開無準(zhǔn)備之會。班會必需有實效，有教案，班級問題處理必需有結(jié)果。２）抓好老師的教學(xué)工作，在老師提供教學(xué)方案的同時，此時必需抓好教學(xué)方案的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課老師的課堂教學(xué)，明確老師的進(jìn)度，進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的比照。對課堂教學(xué)中顯現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時，按時賜予指正，確保上課質(zhì)量。3）重視教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。主動抓好課堂教學(xué)與考練的工作，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別就是每次月考或者統(tǒng)考之后，班主任應(yīng)當(dāng)按時對班級同學(xué)的成果進(jìn)行整體上的分析，查找出上下幅度較高校生的問題所在，按時調(diào)整同學(xué)的心態(tài)。另外，從班級整體動身，查找管理班級的好方法。針對每次考試的成果，進(jìn)行班級經(jīng)驗溝通會。特別對部分同學(xué)進(jìn)行面對面的溝通，確保同學(xué)成果的提高。４）抓好一對一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對各班的弱科同學(xué)應(yīng)按時與其家長聯(lián)系，征得家長同意，主動參與文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必需對班級同學(xué)進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，幫忙同學(xué)按時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成果提高較慢的同學(xué)，老師應(yīng)做到有耐煩，有愛心，有信念，讓同學(xué)對學(xué)習(xí)充滿信念。學(xué)校工作方案篇2為了促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)展，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行，確保學(xué)校良好的消防安全環(huán)境，我們必需堅持“安全責(zé)任，重于泰山”，“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的原則，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)來標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)化學(xué)校的消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)事故和削減火災(zāi)危害，現(xiàn)依據(jù)實際情況，特制定消防工作方案。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實責(zé)任各級領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行法律法規(guī)給予的職責(zé)，高度重視消防安全工作，認(rèn)真落實《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容，強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識，標(biāo)準(zhǔn)消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展，以學(xué)校進(jìn)展帶動消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力做好今年的消防安全工作。落實好各部門的消防管理工作，簽定消防安全責(zé)任書，務(wù)必使廣生員工在防火安全的認(rèn)識上重視、重視、再重視，工作責(zé)任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全。同時學(xué)校安全保衛(wèi)處將對各部門的落實情況進(jìn)行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》的單位和個人將進(jìn)行通報批判直至追究責(zé)任。二、強(qiáng)化消防宣傳力度學(xué)校各部門應(yīng)堅持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的原則，認(rèn)真落實《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深化地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ)，使廣生員工認(rèn)識到做好消防安全工作是學(xué)校進(jìn)展的需要，同時也是對廣生員工生命財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。各部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)各類法律、法規(guī)文件，依法標(biāo)準(zhǔn)本單位的消防管理工作。保衛(wèi)處將進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督和落實，各部門要把消防工作做為保障師生員工生命財產(chǎn)的大事常抓不懈。同學(xué)處、各班主任要強(qiáng)化對同學(xué)的安全意識和自身愛護(hù)意識教育，運用各種宣傳途徑，增加同學(xué)的自防、自救力量。今年方案向?qū)W校各部門下發(fā)各種消防安全制度、規(guī)定，同時在學(xué)校宣傳欄內(nèi)設(shè)置消防宣傳展板，使廣生員工更好的得到消防安全教育。連續(xù)開設(shè)消防安全教育課程，對同學(xué)進(jìn)行全方位的消防學(xué)問宣傳教育。三、強(qiáng)化義務(wù)消隊員的培訓(xùn)和消防演練近年來學(xué)校進(jìn)展較快，各種消防隱患也隨之顯現(xiàn)，針對這種情制定方案強(qiáng)化義消隊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要求義消隊員不但會運用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi)，還要學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)時嫻熟進(jìn)行人員疏散，有效愛護(hù)學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。今年方案進(jìn)行一至二次消防實戰(zhàn)演練，以提高義消隊員的實際操作力量，使義消隊員真正成為學(xué)校防火工作的主力軍。四、開展消防安全檢查，完善各項規(guī)章制度我們方案每月對本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查，每個季度進(jìn)行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問題按時進(jìn)行整改，并做好檢查記錄備查，對需要學(xué)校幫忙整改的問題應(yīng)向?qū)W校送交書面報告。凡遇重大節(jié)假日前，保衛(wèi)處將組織有關(guān)部門，對全校進(jìn)行消防安全檢查，并將檢查情況書面報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。保衛(wèi)處的巡邏人員和重點部位的值班人員應(yīng)堅持常常巡查，按時發(fā)現(xiàn)火險隱患。六、強(qiáng)化消防設(shè)備，器材的配置、管理、維護(hù)保養(yǎng)消防器材、設(shè)備，是預(yù)防火災(zāi)，保證安全，削減損失必不行少的武器，學(xué)校將根據(jù)規(guī)定配置和管理。配齊各單位的滅火器、室內(nèi)水拴、水帶、水槍、應(yīng)急疏散標(biāo)志燈、應(yīng)急照明燈等，必需要落實專人標(biāo)準(zhǔn)管理，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng)，確保完好無損。對有意損壞消防設(shè)備、裝備的行為，堅定依法處理。今年力爭對各個不能正常運轉(zhuǎn)的消防預(yù)警系統(tǒng)及其它損壞的消防設(shè)備予以修復(fù)，使其能夠正常運行，保障消防安全。七、進(jìn)一步完善各重點部位的消防安全對各重點部位（同學(xué)宿舍及其它特定場所）完善消防安全應(yīng)急預(yù)案，做好預(yù)防工作，確保萬無一失。建立有效的消防用水應(yīng)急預(yù)案，相關(guān)部門更要必要較全面細(xì)致的消防水路管網(wǎng)圖，消防用水的管理由后勤公司負(fù)責(zé)，水泵房應(yīng)布置人定時巡查。學(xué)校工作方案篇3一、工作思路學(xué)校信息技術(shù)工作是一個有著特別性質(zhì)的工作，集計算機(jī)的教學(xué)、管理、維護(hù)等多項于一身，牽涉到計算機(jī)系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體裝備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項工作。新學(xué)期本著一切為師生服務(wù)的宗旨，努力提高學(xué)校信息化管理水平，使我校的信息化工作邁上一個新臺階。二、本學(xué)期主要工作（一）強(qiáng)化常規(guī)管理，做好電教裝備的維護(hù)工作。1.強(qiáng)化對機(jī)房的日常管理工作，按標(biāo)準(zhǔn)操作并做好各項記錄。2.做好校內(nèi)各種信息裝備的管理工作。標(biāo)準(zhǔn)計算機(jī)的運用和維護(hù)，顯現(xiàn)故障按時修理，確保各裝備能正常運行，為廣闊老師提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。3.進(jìn)一步完善校內(nèi)網(wǎng)站（連續(xù)充實學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的素材）強(qiáng)化學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的管理和運用。4.完成一班級新學(xué)期家?；拥墓ぷ?。5.做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。（二）提高全校老師信息技術(shù)應(yīng)用力量。1.連續(xù)做好老師信息技術(shù)培訓(xùn)工作（本學(xué)期將要進(jìn)行幾次培訓(xùn)：微課制作培訓(xùn)、電子白板交互式教學(xué)系統(tǒng)的操作運用培訓(xùn)、備課授課平臺的運用培訓(xùn)、資源上傳的培訓(xùn)、暢言老師助手運用培訓(xùn)），以此來提高全校老師運用計算機(jī)和利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)的力量，提升學(xué)校教育技術(shù)應(yīng)用總體水平。2.全力為學(xué)校各項活動做好多媒體支持工作。幫助各學(xué)科的日常教學(xué)以及區(qū)公開課、競賽課等活動，為老師公開課的多媒體課件提供幫忙和指導(dǎo)。3．強(qiáng)化學(xué)校之間互相學(xué)習(xí)的時機(jī)，從而推動老師信息技術(shù)整體水平的提高。4.強(qiáng)化資源管理：激勵老師主動開發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有適用價值和保存價值的教學(xué)課件。強(qiáng)化學(xué)校信息資源的管理工作，做到資源共享。催促個人空間建設(shè)和備課授課平臺的運用，連續(xù)做好內(nèi)容更新工作。5.做好信息技術(shù)每月量化工作。（三）抓實信息常規(guī)教學(xué)工作，提升同學(xué)的信息素養(yǎng)。1.開展信息技術(shù)課外輔導(dǎo)工作，提升同學(xué)的信息素養(yǎng)。2.為激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)計算機(jī)的愛好，培育其運用計算機(jī)的力量，組織開展各項活動。（開展以同學(xué)為主的校級競賽活動以及校際溝通活動），目的是培育同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性。3．開展同學(xué)作品展覽活動。平常，任課老師做好同學(xué)作品的搜集整理工作。三、詳細(xì)工作：1、制訂本學(xué)期工作方案，明確本學(xué)期工作的詳細(xì)目標(biāo)、任務(wù)。2、定期檢查學(xué)校各部門、班級電教裝備及網(wǎng)絡(luò)器材。做好多媒體教室日常管理，認(rèn)真做好各辦公室電腦的維護(hù)。3、完善和維護(hù)好學(xué)校的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)。4、完成家?；拥墓ぷ?。5、帶著同學(xué)參與各類競賽活動。本學(xué)期與兄弟學(xué)校進(jìn)行校際溝通，開展一次打字競賽；針對五、六班級進(jìn)行同學(xué)博客評比活動。6、標(biāo)準(zhǔn)班級和專用教室多媒體運用，定期檢查運用登記情況。7、對比片和錄像等多媒體資料進(jìn)行備份存檔。8、連續(xù)強(qiáng)化云平臺；班級、個人空間建設(shè)；教研互動平臺的運用，加堅信息化技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的應(yīng)用觀念。9、全力為學(xué)校各項活動做好多媒體支持工作。10、保證每月進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。11、進(jìn)行第二課堂教學(xué)。12、每月對老師進(jìn)行信息技術(shù)量化。13、連續(xù)針對低班級及幼兒開展素聽故事活動，以此進(jìn)行信息技術(shù)校內(nèi)課題研討。14、開展老師博客評比和微課制作評比活動。14、學(xué)期工作總結(jié)匯報。學(xué)校工作方案篇4指導(dǎo)思想本學(xué)期，學(xué)校連續(xù)以《國家中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》和《晉江市教育進(jìn)展“十二五”規(guī)劃》精神，實踐“為同學(xué)明天幸福奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨，促進(jìn)同學(xué)全面持續(xù)進(jìn)展、老師專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)展、學(xué)校品牌內(nèi)涵進(jìn)展，提升辦人民滿意教育的綜合水平。工作重點1、啟動校內(nèi)（二期）擴(kuò)建工程校內(nèi)（二期）擴(kuò)建工程列為晉江市20XX年度重點工程。依據(jù)工程前期籌備工作進(jìn)度，力爭在本學(xué)期奠基開工建設(shè)。2、啟動學(xué)校新一輪創(chuàng)立達(dá)標(biāo)工作學(xué)校在“晉江市德育先進(jìn)校”的基礎(chǔ)上，開展“晉江市文明學(xué)校”、“福建省中小學(xué)素養(yǎng)教育示范校（晉江市教育督導(dǎo)）”、“泉州市交通安全示范學(xué)校”、“泉州市安全進(jìn)展學(xué)?！钡冗_(dá)標(biāo)創(chuàng)立工作。3、啟動“為孩子明天幸福奠定基礎(chǔ)”進(jìn)展共同體平臺啟動“為孩子明天幸福奠定基礎(chǔ)”進(jìn)展共同體平臺，攜手晉江市第四試驗小學(xué)、晉江市池店溜濱中心小學(xué)、永春一都中心小學(xué)等單位，強(qiáng)化校際辦學(xué)溝通，彰顯學(xué)校輻射、示范、帶動的辦學(xué)定位。4、啟動“學(xué)校少年宮”建設(shè)工作學(xué)校以“一面六類”課程格局從三個階段（啟動階段、實施階段、評估驗收階段），六個方面（組織管理、基礎(chǔ)建設(shè)、經(jīng)費運用、師資保障、活動開展、經(jīng)驗溝通）推動學(xué)校少年宮建設(shè)。5、進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化內(nèi)涵建設(shè)學(xué)校連續(xù)踐行“為同學(xué)明天奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨，并逐步形成“鮮亮的育人文化、美麗的環(huán)境文化、科學(xué)的制度文化、多彩的課程文化、豐富的科研文化、卓越的特色文化”校內(nèi)文化內(nèi)涵。工作措施一、以德立校學(xué)校工作方案篇5一、指導(dǎo)思想一直遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩(wěn)定這個中心；做好“兩個”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作；落實“三個”到位：認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和強(qiáng)化后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的主動性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。二、工作要點（一）抓好常規(guī)工作1、強(qiáng)化隊伍建設(shè)（1）強(qiáng)化政管理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素養(yǎng)；通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗，把握肯定技能，提高管理水平；通過強(qiáng)化思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；通過按時參與學(xué)校布置的各項學(xué)習(xí)，了解社會動態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。（2）進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要動身定崗、定責(zé)，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。（3）樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思索、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽看法。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當(dāng)甩手先生。堅持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。（4）完善“每日巡察制度”，總務(wù)處布置人員對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍修理、裝備運用等進(jìn)行每日巡察，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題按時做好處理和反應(yīng)。學(xué)校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內(nèi)做好修理，并作好記錄。2、強(qiáng)化制度建設(shè)（1）本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新檢查、充實、完善，使之真正起到鼓勵約束和標(biāo)準(zhǔn)個人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人。（2）對各項工作都能做到有布置、有檢查、有落實，按時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，訂正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。（3）進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗按時修理，或予以添置。（4）完善物品選購制度，依據(jù)選購物品的價值大小，做好選購審批制度及物品的驗收歸庫工作。3、強(qiáng)化校內(nèi)建設(shè)（1）切實加大對校內(nèi)環(huán)境的管理力度，教育同學(xué)愛惜校內(nèi)的一草一木，主動開展美化校內(nèi)的活動，重視花草樹木的管理，確保校內(nèi)凈化、美化、綠化。（2）切實強(qiáng)化各功能教室、活動室的管理，充足發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。4、強(qiáng)化財務(wù)管理（1）嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。（2）堅持民主理財。（3）按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。（4）堅持一支筆、一本帳的原則，方案、合理運用經(jīng)費。（二）抓好重點工作1、重點抓好學(xué)校安全工作。（1）高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充足發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，施行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。（2）強(qiáng)化安全、衛(wèi)生學(xué)問的宣傳，增加師生的自我愛護(hù)意識，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。（3）常常檢查場地、設(shè)備和各處室中的電器、線路、裝置、裝備，發(fā)現(xiàn)問題按時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。（4）協(xié)同德育處，強(qiáng)化同學(xué)候車、乘車的道路安全、和人身自我愛護(hù)的教育和安全管理工作。（5）認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項后勤（門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等）常規(guī)管理工作。2、重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。（1）進(jìn)一步完善學(xué)校