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專題03分式方程有增根求字母的值問題【強(qiáng)化基礎(chǔ)與理解記憶】1.產(chǎn)生增根的原因增根的產(chǎn)生是在解分式方程的第一步“去分母”時(shí)造成的,根據(jù)方程的同解原理,方程的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)不為0的數(shù),所得的方程是原方程的同解方程,如果方程的兩邊都乘以的數(shù)是0,那么所得的方程與原方程不是同解方程,這時(shí)求得的根就是原方程的增根.對(duì)于分式方程,當(dāng)分式中,分母的值為零時(shí),無(wú)意義,所以分式方程,不允許未知數(shù)取那些使分母的值為零的值,即分式方程本身就隱含著分母不為零的條件.當(dāng)把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程以后,這種限制取消了,換言之,方程中未知數(shù)的值范圍擴(kuò)大了,如果轉(zhuǎn)化后的整式方程的根恰好是原方程未知數(shù)的允許值之外的值,那么就會(huì)出現(xiàn)增根.2.分式方程增根的應(yīng)用如果說某個(gè)含參數(shù)的分式方程無(wú)解,但是去分母以后的整式方程是有解的,說明那個(gè)解應(yīng)該是增根.只要把增根求出來(也就是令原來的分母為零),代入整式方程就可以解出參數(shù)的值.【試題類型與例題解析】【例題1】如果關(guān)于x的分式方程mx-2+2xA.﹣2 B.2 C.4 D.﹣4【答案】D【解析】增根是化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根.所以應(yīng)先確定增根的可能值,讓最簡(jiǎn)公分母x﹣2=0,確定可能的增根;然后代入化為整式方程的方程求解,即可得到正確的答案.方程兩邊都乘(x﹣2),得m+2x=x﹣2,∵原方程有增根,∴最簡(jiǎn)公分母x﹣2=0,解得x=2,當(dāng)x=2時(shí),m+4=0;∴m=﹣4.【例題2】若關(guān)于的分式方程有增根,則的值為_____. 【答案】3【解析】把分式方程化為整式方程,進(jìn)而把可能的增根代入,可得m的值.去分母得3x-(x-2)=m+3,當(dāng)增根為x=2時(shí),6=m+3∴m=3.故答案為3.【點(diǎn)睛】考查分式方程的增根問題;增根問題可按如下步驟進(jìn)行:①讓最簡(jiǎn)公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.【強(qiáng)化訓(xùn)練與基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、選擇題1.(2020?遂寧)關(guān)于x的分式方程mx-2-3A.m=2 B.m=1 C.m=3 D.m=﹣3【答案】D【解析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根,確定出m的值即可去分母得:m+3=x﹣2,由分式方程有增根,得到x﹣2=0,即x=2,把x=2代入整式方程得:m+3=0,解得:m=﹣32.(2021·四川宜賓市)若關(guān)于x的分式方程有增根,則m的值是()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2【答案】C【解析】先把分式方程化為整式方程,再把增根x=2代入整式方程,即可求解.,去分母得:,∵關(guān)于x的分式方程有增根,增根為:x=2,∴,即:m=2.3.(2021·廣西賀州市)若關(guān)于的分式方程有增根,則的值為()A.2 B.3 C.4 D.5【答案】D【解析】根據(jù)分式方程有增根可求出,方程去分母后將代入求解即可.∵分式方程有增根,∴,去分母,得,將代入,得,解得.4.若分式方程有增根,則a的值是()A.4 B.0或4 C.0 D.0或﹣4【答案】A【解析】方程兩邊同時(shí)乘以x-3得,1+x-3=a-x,∵方程有增根,∴x-3=0,解得x=3.∴1+3-3=a-3,解得a=4.5.若關(guān)于x的方程=0有增根,則m的值是()A.3 B.2 C.1 D.-1【答案】B【解析】若關(guān)于x的方程=0有增根,則x=1為增根.把方程去分母可得m-1-x=0,把x=1代入可得m-1-1=0,解得m=2.二、填空題1.若關(guān)于x的分式方程有增根,則m的值為_______.【答案】1【解析】增根是化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根.所以應(yīng)先確定增根的可能值,讓最簡(jiǎn)公分母,得到,然后代入化為整式方程的方程算出m的值.方程兩邊都乘,得∵原方程有增根,∴最簡(jiǎn)公分母,解得,當(dāng)時(shí),故m的值是1,故答案為12.當(dāng)____________時(shí),解分式方程會(huì)出現(xiàn)增根.【答案】2【解析】分式方程可化為:x-5=-m,由分母可知,分式方程的增根是3,當(dāng)x=3時(shí),3-5=-m,解得m=2.3.若關(guān)于x的方程有增根,則m的值是【答案】0.【解析】方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母(x-2),把分式方程化為整式方程,再根據(jù)分式方程的增根就是使最簡(jiǎn)公分母等于0的未知數(shù)的值求出x的值,然后代入進(jìn)行計(jì)算即可求出m的值:方程兩邊都乘以(x-2)得,2-x-m=2(x-2).∵分式方程有增根,∴x-2=0,解得x=2.∴2-2-m=2(2-2),解得m=0.三、解答題1.當(dāng)k為何值時(shí),分式方程有增根?【答案】當(dāng)k=2.5或﹣2.5時(shí),分式方程有增根.【解析】分式方程兩邊乘以x(x﹣1)去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根得到x(x﹣1)=0,求出x=0或1,將x=0或1代入整式方程即可求出k的值.試題解析:方程兩邊同乘以x(x﹣1)得:6x=x+2k﹣5(x﹣1),又∵分式方程有增根, ∴x(x﹣1)=0,解得:x=0或1,當(dāng)x=1時(shí),代入整式方程得:6×1=1+2k﹣5(1﹣1),解得:k=2.5,當(dāng)x=0時(shí),代入整式方程得:6×0=0+2k﹣5(0﹣1),解得:k=﹣2.5,則當(dāng)k=2.5或﹣2.5時(shí),分式方程有增根.2.解關(guān)于x的方程﹣=時(shí)產(chǎn)生了增根,請(qǐng)求出所有滿足條件的k的值.【答案】﹣5或﹣【解析】試題分析:根據(jù)等式的性質(zhì),可得整式方程,根據(jù)方程的
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